【正文】 的衛(wèi)生習(xí)慣，從一年級(jí)開始我就自己洗紅領(lǐng)巾，襪子等小東西。二年級(jí)，我可以自己整理書本，衣服等學(xué)習(xí)生活用品，現(xiàn)在我可以自己洗衣服。另外，我平時(shí)考慮事情及問題，周密還很全面。熱心助人的品質(zhì)，為我贏得了良好的同學(xué)關(guān)系，這一切都將有助于我對(duì)班級(jí)工作的組織和學(xué)習(xí)生活的管理。如果我競(jìng)選成功，我將協(xié)助班長和另外一位勞動(dòng)委員搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生工作。我會(huì)做好本職工作吧，營造整潔、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境作為重點(diǎn)是班級(jí)的物品擺放有序、合理保持衛(wèi)生整潔，帶給大家一個(gè)衛(wèi)生，健康的學(xué)習(xí)空間！希望大家支持我，謝謝！競(jìng)選生活委員發(fā)言稿旺隆小學(xué)五（3）班：黃夢(mèng)婷尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在這次競(jìng)選中，我競(jìng)選的職位是生活委員。在班級(jí)組織中，生話委員對(duì)班級(jí)衛(wèi)生和生活環(huán)境，起著至關(guān)重要的作用。我從小養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，我一年級(jí)就會(huì)自己干自己的活，自己洗襪子；二年級(jí)我就會(huì)自己打掃房間，整理書柜，衣柜等生活用品?，F(xiàn)在我的生活能自理，我還在家里幫大人打掃衛(wèi)生。另外，我平時(shí)做事謹(jǐn)慎，考慮問題周密而全面，樂于助人的品質(zhì)為我贏得了良好的同學(xué)關(guān)系，這一切都將有助于我對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的組織和學(xué)習(xí)生活管理。如果我競(jìng)選成功，我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。在衛(wèi)生方面，我還是很有經(jīng)驗(yàn)的，我會(huì)做好同學(xué)們的榜樣，帶領(lǐng)大家好好打掃衛(wèi)生，我會(huì)盡量做好我的工作。希望大家支持我，謝謝?。ㄝo導(dǎo)老師：黃順利）第五篇：五年級(jí)語文下冊(cè)第三單元作文五年級(jí)語文下冊(cè)第三單元作文競(jìng)選班長發(fā)言稿（膽小的同學(xué)）敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好！“ 鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)”。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長。雖然許多人對(duì)班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，但是，俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”，現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競(jìng)選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。這次競(jìng)選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。我認(rèn)為作為一個(gè)好班長,想要管理好班級(jí)和同學(xué),首先,應(yīng)該從我做起。假如我當(dāng)了班長，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。,我會(huì)更加的刻苦學(xué)習(xí),助人為樂,成為班級(jí)的驕傲。假如我當(dāng)選了班長，我要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行動(dòng)贏得大家對(duì)我的信任。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。最后。謝謝大家！XXXX月X日 敬愛的老師、親愛的同學(xué)：（成績(jī)好的、有經(jīng)驗(yàn)的）大家好！我想擔(dān)任五（1）班的班長。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。當(dāng)班長很光榮，但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級(jí)管理中，要把班主任管理班級(jí)的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解，讓同學(xué)們按班主任的要求去做，還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，班長要管紀(jì)律，要批評(píng)那些犯錯(cuò)的同學(xué)，同學(xué)們要是和班長爭(zhēng)吵，當(dāng)班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上，班長就會(huì)失去威信，當(dāng)你管理同學(xué)時(shí)，同學(xué)們就會(huì)不聽你的話。雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要參加競(jìng)選。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長。首先，我當(dāng)過小組長，有一些管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢辈诲e(cuò)，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。第三，我不但成績(jī)比較好，還有很多特長，如下國際象棋，彈鋼琴等等，所以我還可以為班級(jí)活動(dòng)出一把力。第四，是因?yàn)槲覙酚^、開朗的性格。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心幫忙。當(dāng)然，我也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事，有時(shí)不夠認(rèn)真，不夠大膽。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我相信。如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶”，讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石”，還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競(jìng)爭(zhēng)。請(qǐng)大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)”；盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí)，努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗”，努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣；努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。同學(xué)們，投我一票吧！我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)！XXXX月X日