北師大版七年級(jí)上冊語文教學(xué)計(jì)劃(20xx最新審定)-資料下載頁
2024-12-08 23:32本頁面
【導(dǎo)讀】貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國語文的感情，培養(yǎng)社會(huì)主義思想道德品質(zhì)；能力；培養(yǎng)學(xué)生健康、高尚的審美情趣，提高學(xué)生的文化品味，逐步形成健全人格。《標(biāo)準(zhǔn)》和《綱要》的精神。的全面提高等方面均有重大的變革。本教材保證落實(shí)這些重大變革。本教材特別注意同一對象在不同作品中所蘊(yùn)含的不同價(jià)值觀念。對于書面語言的豐富，力求把語感直覺把握上升為理性辨析。所有這一切并不是在一次性展現(xiàn)中完成，而是在閱讀、寫作、口語交際等長期實(shí)踐過程中逐步展開，以期取得三者相輔相成，培養(yǎng)學(xué)生的語言敏感。②突出“同類比較”。共性、個(gè)性和差異，從而進(jìn)入探究學(xué)習(xí)的層次。從同類比較開始，繼而過渡到異類比較，再上升到辯證分析的高度。有利自主性探究的深入。④突出“獨(dú)特體驗(yàn)”。本教材充分吸收傳統(tǒng)教材和已公開使用的實(shí)驗(yàn)教材多方面的優(yōu)點(diǎn)?！氨容^”設(shè)計(jì)是別于他人的最顯明特點(diǎn)。還原客觀原狀可比較出作品情思上或表達(dá)上的某
【正文】 置和批改要有所區(qū)別 ， 充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。 、 學(xué)科活動(dòng)等多種多樣的教學(xué)形式 ， 開展豐富多彩的 活動(dòng) ，如 讀書報(bào)告會(huì) 、 故事會(huì) 、 朗誦會(huì) 、 演講會(huì) 、手抄報(bào)展覽會(huì)等， 鍛煉能力 ,提高興趣。 課前一分鐘演講 ， 包括自我介紹 ， 新聞消息 ， 小故事 ， 成語解說等 。 多表揚(yáng)少批評 ， 讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心 。 五 、教學(xué) 安排（根據(jù) 實(shí)際教學(xué) 情況作適當(dāng)調(diào)整 ） ☆準(zhǔn)備課：開學(xué)第一課 :讓我們愛上語文（ 2） ★ 第一單元 童年夢痕 1 從百草園到三味書屋 （ 3） 2 雪地賀卡 （ 2） 比 較 探究 阿長與《山海經(jīng)》 （ 3） 揀麥穗 （ 2） *童年絮味 （ 1） *生命 （ 1） “表達(dá) 交流 ”綜合實(shí)踐 永葆童心 （ 1） 語言趣談 有趣的漢字 ★ 第二單 元 秋日擷英 3 山行 （ 1） 4 [越調(diào) ]天凈沙 秋思 （ 1） 比 較 探究 秋詞 （其一） 采桑子 重陽 登 高 （ 1） *秋 頌 （ 1） *落葉 （ 1） “表達(dá) 交流 ”綜合實(shí)踐 尋找自己的秋天 （ 1） 語言趣談 “秋 ”和頌秋、悲秋 ★ 第 三 單元 親情歌吟 5 背影 （ 3） 6 慈母情深 （ 2） 比 較 探究 父母的心 （ 2） 養(yǎng)母 （ 1） *我們是怎樣過母親節(jié)的 （ 1） *金色花 （ 1） “表達(dá) 交流 ”綜合實(shí)踐 感悟親情 （ 1） 語言趣談 三口之家：父、母、子 ★ 第 四 單元 品行善惡 7 農(nóng)夫和蛇（二則） （ 2） 8 漁夫的故事 （ 1） 比 較 探究 農(nóng)夫和蛇 （ 2） 東郭先生和狼 （ 1） *盜 草 （ 1） “表達(dá) 交流 ”綜合實(shí)踐 生活的棱鏡 （ 1） 語言趣談 從 “蛇 ”說到問候語 ★ 第五單元 生命禮贊 9 貓的故事 （ 3） 10 最后一片葉子 （ 3） 比 較 探究 天鵝的故事 （ 2） 滿腔熱血已經(jīng)沸騰 （ 2） * “小地主 ” （ 1） *“諾曼底 ”號(hào)遇難記 （ 1） “表達(dá) 交流 ”綜合實(shí)踐 關(guān)注動(dòng)物朋友 （ 1） 語言趣談 “貓狗 ”語義面面觀 ★ 第六單元 性靈愚慧 11 皇帝的新裝 （ 3） 12 童區(qū)寄傳 （ 2） 比 較 探究 黑信 （ 2） 李寄 （ 2） 狼 （ 1） *我若為王 （ 1） *說虎 （ 1） *智懲惡少 （ 1） “表達(dá) 交流 ”綜合實(shí)踐 做個(gè)智勇雙全的少年 （ 1） 語言趣談 “睡 ”與 “寐 ” 附錄一 怎樣查工具書 附錄二 課外閱讀推薦 附錄三 書法小知識(shí) 第一單元 六、作業(yè)安排 導(dǎo)學(xué)案 、抽測本、家作本、練字本、作文本、周記采蜜合本。
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