北師大版語文八上白洋潮-資料下載頁
2024-12-08 23:19本頁面
【導(dǎo)讀】1朗讀課文，落實(shí)字詞，理解文意，熟讀成誦。2品析課文，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略白洋潮景色的壯麗之美。學(xué)習(xí)抓住景物的特點(diǎn)進(jìn)行多角。1．布置學(xué)生先自行利用課后注釋與工具書，標(biāo)識字音、字義、特殊句式。文章讀通順，初步感受文章內(nèi)容。2．讓學(xué)生分成探究小組查找有關(guān)白洋潮和錢塘潮的資料。同學(xué)們，我們先一起來欣賞一下白洋潮水的景致！客，揮毫潑墨盡情描繪，也寫不盡它的俊美。而明末清初的文學(xué)家張岱就以其。精妙的筆法為我們揭開了白洋潮的面紗，下面就讓我們隨著作者張岱的筆端，去感受那氣勢宏偉的白洋潮。四研讀課文,理清思路,揣摩文章,品味妙處.壯麗，其筆法令人不能不稱奇。選擇了白洋潮的哪些角度來進(jìn)行描寫？大家結(jié)合文章內(nèi)容完成下表。展示幻燈片，提出學(xué)習(xí)任務(wù)。3．你覺得為什么作者僅用這一百三十余字就能如此.背誦課文第三小節(jié)。
【正文】 。那作者選擇了白洋潮的哪些角度來進(jìn)行描寫？角度不同那景物又產(chǎn)生了哪些變化？請大 家結(jié)合文章內(nèi)容完成下表。（表格見教材 P10） 請同學(xué)們欣賞課文，說出課文的幾個(gè)妙點(diǎn)來。展示幻燈片，提出學(xué)習(xí)任務(wù)。 3．你覺得為什么作者僅用這一百三十余字就能如此 . 傳神地為我們展現(xiàn)白洋潮壯麗的景致呢？ 五 布置作業(yè) 1． 有感情地熟讀全文。背誦課文第三小節(jié)。 2整理本課的古漢語常識：字詞及句式等
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