【導讀】2通過探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力,能用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題,3培養(yǎng)動腦筋的習慣,學會自己查資料擴大知識面,加強環(huán)保意識。重、難點比熱容的概念是重點,會用比熱容解釋現(xiàn)象及進行熱量計算是難點。在水的質(zhì)量一定時,水升高的溫度越大,水吸收的熱量越___________。度數(shù)也相同,那么它們吸收的熱量是否相同?為了表示不同物質(zhì)在吸熱能力上的差別,物理學里引入了_________這個物理量.活動4、試寫出算式計算下列物質(zhì)吸收的熱量.=____________;如果要計算物體降溫時放出的熱量,那么公式又應(yīng)是Q放=__________.態(tài)變化名稱)形成的。初春培育秧苗時,為了不使秧苗受凍,早晨給水田多排水,傍晚多灌。水,這是利用水具有較大的__________這一特性。2kg,溫度為30℃的鋁塊加熱到100℃,鋁塊吸收的熱量是多少?(已知鋁的比熱容