岳麓版九上第13課西方國家的殖民擴(kuò)張和掠奪-資料下載頁
2024-12-08 23:01本頁面
【導(dǎo)讀】是最有力的證明。[教法、學(xué)法]應(yīng)用多媒體課件，運(yùn)用啟發(fā)式和問題目標(biāo)教學(xué)法。1）復(fù)習(xí)提問上節(jié)內(nèi)容。西洋上運(yùn)送黑人奴隸的血腥史實(shí)，并以此引入本課學(xué)習(xí)。2）是罪惡的奴隸“三角貿(mào)易”的簡(jiǎn)單經(jīng)過，三是罪惡的奴隸貿(mào)易給西方殖民者帶來的影響。們是如何進(jìn)行‘三角貿(mào)易’的，請(qǐng)結(jié)合地圖加以說明”。衰，資本主義發(fā)展最快的英國更是后來居上。同學(xué)回答后，老師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，教材從三個(gè)方面對(duì)此加以闡述。最大的殖民國家，號(hào)稱“日不落帝國”這一簡(jiǎn)單過程?？芍笇?dǎo)學(xué)生閱讀課文第五段文字，對(duì)照地圖《英國對(duì)印度等地的侵略》及相關(guān)小字部分內(nèi)容，國逐步把印度變?yōu)槠渲趁竦睾途薮蟮纳唐肥袌?chǎng)，使印度人民長(zhǎng)期陷于貧困，突破本課的難點(diǎn)。血腥的資本積累，加速了歐洲資本主義的發(fā)展。5）練習(xí)：想一想，“三角貿(mào)易”對(duì)資本主義發(fā)展有什么作用？。收集相關(guān)資料，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。
【正文】 教師可啟發(fā)并提示學(xué)生結(jié)合地圖回答，然后教師畫龍點(diǎn)睛為： “ 沿海據(jù) 點(diǎn) → 內(nèi)地?cái)U(kuò)張→ 搶掠財(cái)富 ” 。并指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文小字，再現(xiàn)英國殖民者的貪婪。 四 . “ 英國對(duì)印度的殖民掠奪的影響 ” 教師可指導(dǎo)學(xué)生閱讀課文最后一段文字，并啟發(fā)學(xué)生討論得出答案，教師 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，英國在印度掠奪了巨額財(cái)富，促進(jìn)了國內(nèi)工業(yè)的發(fā)展，突出課題 “ 血腥的資本積累 ” ，同時(shí)英國逐步把印度變?yōu)槠渲趁竦睾途薮蟮纳唐肥袌?chǎng)，使印度人民長(zhǎng)期陷于貧困，突破本課的難點(diǎn)。 4）鞏固小結(jié)：小結(jié)本課內(nèi)容：通過罪惡奴隸 “ 三角貿(mào)易 ” 和殖民掠奪，西方殖民者完成了血腥的資本積累，加速了歐洲資本主義的發(fā)展。 5）練習(xí)：想一想， “ 三角貿(mào)易 ” 對(duì) 資本主義發(fā)展有什么作用？。 6）作業(yè)：有人說歐洲殖民者對(duì)殖民地侵略是一種罪惡，也有人說這種侵略客觀上有利于歷史的發(fā)展。收集相關(guān)資料，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)。
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