【導(dǎo)讀】問(wèn),并能做出相應(yīng)的回答。同時(shí),也反映了學(xué)生對(duì)于重點(diǎn)句型不太熟練,有待加。3.部分學(xué)生對(duì)于新學(xué)句子Whatarethese?句有區(qū)分不清的現(xiàn)象,有待下節(jié)課加強(qiáng)。分,大部分學(xué)生都能積極參與課堂活動(dòng),課堂氣氛活躍。3.學(xué)生語(yǔ)音還有待加強(qiáng),對(duì)于復(fù)數(shù)的發(fā)音,學(xué)生還存在一定的難度。動(dòng)時(shí),學(xué)生都能積極配合,體現(xiàn)了教學(xué)中的師生互動(dòng)性,效果好。課堂紀(jì)律還有待加強(qiáng),設(shè)法提高他們的學(xué)習(xí)積極性。