【正文】
I borrow a bed/ 2. 教師帶讀歌詞。 。 the words sound /b/ and circle to the tape and sing. 四、 Exercises 1 Copy the new words. 教學(xué)后記:在學(xué)生掌握問一般現(xiàn)在時(shí)與過去時(shí)的天氣的同時(shí),來一個(gè)天氣預(yù)報(bào),然后就將來時(shí)態(tài)上來做補(bǔ)充,讓學(xué)生上臺(tái)發(fā)言,使學(xué)生對(duì)天氣大感興趣,最 后把三者綜合起來,學(xué)生就成為真正的一個(gè)天氣預(yù)報(bào)員了。把單詞與句型都結(jié)合起來,還加上了很多日常用語。但對(duì)于中下生來說,將來時(shí)態(tài)還是掌握的不夠好。