【導(dǎo)讀】·學(xué)會使用might,could,must等情態(tài)動詞進(jìn)行合理的推測。·學(xué)會根據(jù)一定的背景或前提對某事進(jìn)行判斷和預(yù)測。belongto,airband,makeup.useup,turnoff,becauseof,trytodosth.,toomuch. couldberunning是“情態(tài)動詞+be+doing”結(jié)構(gòu),表示猜測正在進(jìn)行或發(fā)生的動作。意為“進(jìn)行運動;鍛煉身體”。②當(dāng)exercise作“體操;練習(xí)”講時,是可數(shù)名詞。catch動詞,意為“捕獲;趕上”。過去式、過去分詞均為caught。Thecatcaughtamouse.那只貓逮到了一只老鼠。interview動詞,意為“面試;采訪;會見”。動詞后加上后綴—ee/—er,成為名詞,表示該動作的承受者/發(fā)出者。意為“噪音”、“喧鬧聲”,常指不悅耳、不和諧的嘈雜聲??梢灾溉嘶騽游锇l(fā)出的聲音,或物體碰撞的聲言。這個詞的使用范圍很大。的任何“聲音”都可以用sound。look可數(shù)名詞,意思“相貌,樣子,外表”,常用復(fù)數(shù)形式;noise. 不可數(shù)名詞,意思“噪雜聲,吵鬧聲”;voice,可數(shù)名詞,意思“嗓音,說話聲”??疾楱D聲音‖的區(qū)別。根據(jù)題意―這種音樂讓我想起來機(jī)器運轉(zhuǎn)聲‖可確定D為