中小學(xué)師德師風(fēng)專題教育活動總結(jié)-資料下載頁
2024-11-07 03:40本頁面
【正文】 故認(rèn)定等師德師風(fēng)案例進(jìn)行宣傳教育，或組織觀看紀(jì)錄片、警示片，或通報(bào)文件，警鐘長鳴，教育教師守住師德“底線”，遠(yuǎn)離師德“紅線”，不斷自我教育、自我提高、自我完善。五、考核評價(jià)，監(jiān)督到位每學(xué)年結(jié)束，學(xué)校要對每位教職工進(jìn)行年度師德“三評”活動：自評、互評和學(xué)生評價(jià)，確定年度師德優(yōu)秀，把師德優(yōu)秀作為年度考核優(yōu)秀的先決條件，同時(shí)規(guī)定，只要師德考核不合格，晉級晉職、評優(yōu)評先等一票否決。同時(shí)，每學(xué)期進(jìn)行兩次學(xué)生評教活動。一次是部分座談，一次是家長學(xué)生全員參與，以答題卡的形式，從“愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”八個指標(biāo)賦分評價(jià)，實(shí)行末位談話。嚴(yán)格的管理，公正的評價(jià)，讓實(shí)干的人不吃虧、沉默的人不寂寞，激發(fā)實(shí)驗(yàn)人同心同向、勠力同心；優(yōu)良的師德師風(fēng)，鑄就了實(shí)驗(yàn)人為黨育人、為國育才的奮進(jìn)風(fēng)貌。
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