【導(dǎo)讀】邊的干枯松針,火就燃了起來。內(nèi)的氣體溫度升高。那么,打氣時(shí)如何做。之間是否存在一定的關(guān)系?述一下上述關(guān)系。如何對圖像進(jìn)行改進(jìn),2.一定質(zhì)量的氣體由狀態(tài)A變到狀態(tài)B的過程如圖所示,A、B位于同一雙曲線上,
【總結(jié)】第八章氣體一.引入:思考題V如何變化??不一定如果T升高,P變大,V也可能大不一定,如果給自行車輪胎充氣,P增大,氣體并沒有變小.?控制變量法二、等溫變化:一定質(zhì)量的氣體溫度保持不變的狀態(tài)變化過程.(1)介紹實(shí)驗(yàn)裝置(2)觀察實(shí)
2024-11-19 17:15
【總結(jié)】氣體的等容變化和等壓變化一、氣體的等容變化二、氣體的等壓變化蓋·呂薩克定律的微觀解釋063.上海市南匯區(qū)08年第二次模擬考試1A025.上海市黃浦區(qū)08年1月期終測評卷15033.上海嘉定區(qū)2020學(xué)年上學(xué)期調(diào)研5039.08年深圳市第一次調(diào)研考試12047.08年福
2024-11-18 11:00
【總結(jié)】第八章《氣體》氣體的等容變化和等壓變化一.定義:?質(zhì)量一定的氣體,在體積不變的情況下所發(fā)生的壓強(qiáng)與溫度的變化過程.氣體的等容變化二.查里定律:一定質(zhì)量的氣體,在體積不變的情況下,它的壓強(qiáng)與熱力學(xué)溫度成正比。二.查里定律:P/T=ΔP/ΔT=CP1/T1=P2/
【總結(jié)】《氣體的等容變化和等壓變化》第八章《氣體》教學(xué)目標(biāo)1.知識要求:?(1)知道什么是氣體的等容變化過程;?(2)掌握查理定律的內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達(dá)式;理解p-t圖象的物理意義;?(3)知道查理定律的適用條件;?(4)會(huì)用分子動(dòng)理論解釋查理定律。2.能力要求:通過演示實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀
【總結(jié)】功和內(nèi)能、熱和內(nèi)能教學(xué)目標(biāo)1.了解內(nèi)能改變的兩種方式:做功、熱傳遞.[來源:][來源:]2.理解內(nèi)能的變化可以分別由功和熱量來量度.3.知道做功和熱傳遞對改變物體內(nèi)能是等效的.重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1、改變內(nèi)能兩種方式及內(nèi)能改變量度.2、對做功和熱傳遞對改變內(nèi)能是等效的理解.教具[來源:]細(xì)鐵棒、鐵
2024-12-08 22:29
【總結(jié)】物態(tài)變化中的能量轉(zhuǎn)換同步測試【知識梳理】1.熔化熱(1)熔化熱:某種晶體熔化過程中所需的_______________之比,稱做熔化熱。(2)不同晶體熔化熱一般_______不同,非晶體_______________熔化熱。2.汽化熱(1)汽化熱:某種液體汽化成同溫度氣體時(shí)所需______________之比,稱做這種物質(zhì)
2024-11-30 12:58
【總結(jié)】固體同步測試【知識梳理】1.晶體和非晶體:有的形狀,有的熔點(diǎn)的物體是晶體。無的形狀,無的熔點(diǎn)的物體是非晶體。但是要注意,雖然無確定的幾何形狀,也是屬于晶體。2.各向異性,各向同性:有些晶體沿不同方向不同,屬于各向
2024-12-01 09:26
【總結(jié)】第7章第4節(jié)溫度和溫標(biāo)【導(dǎo)學(xué)案】1、在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)學(xué)的時(shí)候我們提出了“平衡狀態(tài)”,什么叫平衡狀態(tài)?什么樣的運(yùn)動(dòng)形式屬于平衡狀態(tài)?2、我們說的容器內(nèi)的氣體達(dá)到平衡態(tài),這個(gè)平衡態(tài)下的氣體分子處在什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?靜止還是勻速直線運(yùn)動(dòng)?或者其他的狀態(tài)?請結(jié)合前面學(xué)習(xí)的恒定電流、半導(dǎo)體導(dǎo)電等知識點(diǎn)來理解平衡態(tài)。
2024-12-09 06:56
【總結(jié)】圖—8氣體的等容變化和等壓變化同步試題一、選擇題:1.一定質(zhì)量的氣體在保持密度不變的情況下,把它的溫度由原來的27℃升到127℃,這時(shí)該氣體的壓強(qiáng)是原來的A.3倍B.4倍C.4/3倍D.3/4倍2.一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時(shí),溫度每升高1℃,它的壓強(qiáng)增加量A.相同
2024-11-15 21:04
【總結(jié)】分子的熱運(yùn)動(dòng)提高練習(xí)1一、填空題_______________組成的;一切物體的分子都在不停的做_______________;分子間存在著相互作用的_______和_______________._______有關(guān),所以這種無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做高,分子的運(yùn)動(dòng)越_______.,炒菜時(shí)要往菜中加鹽和味精,腌菜時(shí)也要加入鹽
【總結(jié)】《氣體熱現(xiàn)象的微觀意義》第八章《氣體》教學(xué)目標(biāo)?知識與能力?1.在物理知識方面的要求:?(1)能用氣體分子動(dòng)理論解釋氣體壓強(qiáng)的微觀意義,并能知道氣體的壓強(qiáng)、溫度、體積與所對應(yīng)的微觀物理量間的相關(guān)聯(lián)系。?(2)能用氣體分子動(dòng)理論解釋三個(gè)氣體實(shí)驗(yàn)定律。?2.通過讓學(xué)生用氣體分子動(dòng)理論解釋有關(guān)的宏觀物理現(xiàn)
2024-11-17 12:20
【總結(jié)】第3節(jié)飽和汽與飽和汽壓教學(xué)目標(biāo):1.知道汽化及汽化的兩種方式和其特點(diǎn)。2.理解飽和汽與飽和汽壓,能從分子動(dòng)理論的角度解釋有關(guān)現(xiàn)象。3.理解空氣的絕對濕度和相對濕度,并能進(jìn)行簡單計(jì)算。4.了解濕度計(jì)的原理。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、理解飽和汽與飽和汽壓,能從分子動(dòng)理論的角度解釋有關(guān)現(xiàn)象。[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]
2024-12-09 06:55
【總結(jié)】※了解理想氣體模型※理解理想氣體狀態(tài)方程?燃燒器噴出熊熊烈焰,巨大的氣球緩緩膨脹??如果有朝一日你乘坐熱氣球在藍(lán)天翱翔,那將是一件有趣而刺激的事情,熱氣球在升空過程中它的狀態(tài)參量發(fā)生了怎樣的變化?遵循什么規(guī)律??1.玻意耳定律、查理定律、蓋·呂薩克定律等氣體實(shí)驗(yàn)定律,都是在(相對大氣
【總結(jié)】4、氣體熱現(xiàn)象的微觀意義一、教學(xué)目標(biāo).在物理知識方面的要求:(1)能用氣體分子動(dòng)理論解釋氣體壓強(qiáng)的微觀意義,并能知道氣體的壓強(qiáng)、溫度、體積與所對應(yīng)的微觀物理量間的相關(guān)聯(lián)系。(2)能用氣體分子動(dòng)理論解釋三個(gè)氣體實(shí)驗(yàn)定律。.通過讓學(xué)生用氣體分子動(dòng)理論解釋有關(guān)的宏觀物理現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生的微觀想像能力和邏輯推理能力,并滲透“統(tǒng)計(jì)物理”的
【總結(jié)】氣體熱現(xiàn)象的微觀意義物理新人教版選修3-3一.氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)(1)氣體間的距離較大,分子間的相互作用力十分微弱,可以認(rèn)為氣體分子除相互碰撞及與器壁碰撞外不受力作用,每個(gè)分子都可以在空間自由移動(dòng),一定質(zhì)量的氣體的分子可以充滿整個(gè)容器空間,無一定的形狀和體積。(2)分子間的碰撞頻繁,這些碰撞及氣體分子與器壁的碰撞都可看成是完
2024-11-18 10:59