幼兒體育游戲設(shè)計方案(中班)-資料下載頁
2024-11-05 22:42本頁面
【正文】 三目的：①練習(xí)坐著傳球，提高上肢的靈活性。②體會合作游戲的快樂。準(zhǔn)備：將椅子擺成一列，大球一個玩法：幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開始，雙手抱球從頭頂向后傳。傳給最后一名幼兒后，再由后向前傳回來。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。建議：①可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢、從頭上或身體兩側(cè)等不同部位傳球。②椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。第五篇：中班幼兒體育游戲活動設(shè)計中班幼兒體育游戲活動設(shè)計水果接力活動目標(biāo)：發(fā)展幼兒團(tuán)體協(xié)作和直線跑的能力樂意參與集體運動，體驗集體運動的樂趣活動準(zhǔn)備：塑料水果香蕉、蘋果活動重、難點：在用手交接水果時不是水果落地在跑的過程能夠直線運動活動過程：引導(dǎo)語小朋友，今天我們來玩水果接力了，你們高不高興呀！我知道很多小朋友都會跑，而且跑得很快。但是我們今天要來看看哪種水果跑得快，到底是香蕉還是蘋果呢？待會我們就一起來看看吧！分配角色(1)請幼兒自主選擇，是想加入黃燦燦的香蕉隊，還是紅彤彤的蘋果隊。保證每隊人數(shù)相同。（2）分好隊后，叫香蕉隊、蘋果對各自平均分成兩組，然后站在指定位置。活動身體讓幼兒在原地動動手，動動腳，跳一跳等，保證游戲是不會受傷。幼兒游戲，教師指導(dǎo) 指導(dǎo)要點：（1）讓幼兒盡量直線跑（2）當(dāng)看到同伴要將水果交給自己時，就要伸手做好準(zhǔn)備關(guān)注重點：（1）是否能直線跑（2）是否能夠與同伴配合好交流與分享： 師：小朋友們，你們玩的開不開心呀！你們有覺得哪位小朋友跑得最快？他（她）是怎樣跑才跑這么快的？小朋友可以和同伴或者老師分享一下自己的想法。放松與整理：師：小朋友們今天辛苦了！你們真棒！如果你們覺得有趣，我們下次再一起玩吧！教師帶領(lǐng)幼兒一起做身體各部位的放松運動整理器具回教室
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