小學一年級數(shù)學備課組計劃-資料下載頁
2024-11-05 22:32本頁面
【正文】 結(jié)合我校“責任為先，質(zhì)量為重，均衡發(fā)展、力創(chuàng)品牌”的工作內(nèi)容，教學工作緊緊圍繞“五精”要求，堅持打團隊仗，抱團取暖，定時定點開展備課組活動：統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一作業(yè)進度及內(nèi)容、組內(nèi)研究課的完成及聽課與評課、按時進行單元測驗及分析，實行主備課制度，開展有效的教學研究。本學期研究的組內(nèi)子課題是：如何創(chuàng)設樂學情境變“乏味枯燥”為“興趣盎然”。目標與現(xiàn)狀之間存在的最突出的差異（1）學生的學習習慣和家庭中學習環(huán)境存在較大的差異，造成學生學習態(tài)度、學習基礎的參差不齊。（2）對于所學的知識無法靈活應用，思維不夠靈活和開闊，遇到?jīng)]有出現(xiàn)過的習題往往表現(xiàn)出束手無策。解決問題的策略：（1）通過日常的課堂教學工作，縮短學生在學習基礎、學生習慣上的差距。結(jié)合學生的實際情況，精心備課。在平時的教學中注重學習方法的指導，讓學生學會自主學習，獨立地解答問題。（2）結(jié)合本學期整合教案設計和練習的過程，提高練習的科學性、有效性，一切以學生發(fā)展為本，因材施教，切實開展分層的教育，在課堂中、作業(yè)中、測驗練習中加以落實。四、主要措施：（1）繼續(xù)抓好基礎性知識的教學，保證計算的正確率，同時注重對變式題靈活 運用的訓練。并強化各種類 型計算的訓練，對于學生經(jīng)常會出錯的以及可能會出錯的知識點進行辨析復習。鼓勵學生仔細做題，養(yǎng)成認真打草稿的好習慣。（2）學會把話說完整，掌握簡單應用題的數(shù)量關系。（3）乘法口訣熟練背誦、運用到位。（4）注重乘除法概念部分的教學，理清思路，進一步提高辨析能力。（5）各班抓好學困生的個別輔導，抓牢計算、訓練基礎，多鼓勵，盡量做到段段清。（6）課堂中提高訓練的密度和廣度，在課堂中及時反饋。培養(yǎng)和提高學生學習數(shù)學的興趣和學習的主動性。（7）提高課堂聽講效率，加強對題意分析的訓練，能夠舉一反三。（8）拓展題部分，每節(jié)課課后獨立練習設計題型進行訓練，使學有余力的學生有更好的發(fā)展。五、具體活動安排：9月份學習大組計劃工作，制定本教研組計劃。第一次檢查備課及反饋。備課組對第一單元、第二單元進行單元分析。10月份備課組對第三單元進行單元分析。制定期中練習復習計劃。制定長作業(yè)方案及評價標準。11月份期中練習反饋，找到薄弱點，做好質(zhì)量分析；積極參與網(wǎng)絡教研的聽課活動。備課組對第四、五單元進行單元分析。12月份制定期終復習計劃。備課組對第六單元進行單元分析。反饋作業(yè)中易錯題。1月份做好期終考試質(zhì)量分析及結(jié)束工作。
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