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正文內(nèi)容

學(xué)校青藍工程計劃含五篇-資料下載頁

2025-10-27 22:02本頁面
  

【正文】 劃。積極支持青方教師參加學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)競賽和交流活動,并作好必要的指導(dǎo)。認(rèn)真指導(dǎo)青方教師分析學(xué)生情況和班級現(xiàn)狀,制定班級管理措施,傳授班級管理的方法和藝術(shù)。每學(xué)年寫好一篇關(guān)于做好青年教師業(yè)務(wù)培養(yǎng)的專題總結(jié)。五、考核管理學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,考核小組。學(xué)年初,進行一次青藍工程結(jié)對儀式,借此進行敬業(yè)愛崗和為人師表教育。根據(jù)學(xué)校制定的具體計劃制定好青藍工程實施計劃,科學(xué)安排重點工作和重要活動。加強對實施過程中的抽查,嚴(yán)格考評環(huán)節(jié),謹(jǐn)防走過場。青藍工程的考核從兩個層面展開,一是教學(xué)業(yè)務(wù)考核:通過公開課、示范課或教學(xué)比賽等方法進行;二是教科研能力考核:通過參與課題研究和撰寫論文的情況由教導(dǎo)處、教研室進行考核。在青藍雙方完成考核工作后,及時進行青藍工程總結(jié)。逐步完善青藍工程激勵機制。一方面把青藍工程活動情況作為先進教研組考核內(nèi)容之一,考核結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案;另一方面建立評選和表彰優(yōu)秀師徒的制度,鼓勵師徒雙方互教互助,盡心盡職,努力創(chuàng)造出更為出色的成績。青年教師的成長對推動學(xué)校教科研的發(fā)展有著積極的影響,我們期待青藍工程能成為新教師成長的催化劑,成為學(xué)科帶頭人、骨干教師展現(xiàn)教學(xué)風(fēng)格的舞臺,借由雙方奮進的東風(fēng)使章小的教學(xué)質(zhì)量更上一個臺階。2016年3月第五篇:青藍工程計劃“青藍工程”徒弟學(xué)習(xí)計劃為了積極響應(yīng)學(xué)校的“青藍工程”計劃,不斷提高教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),進一步搞好教學(xué)教研工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。作為教育道路上的初學(xué)者,很榮幸能與黃德福老師簽訂師徒協(xié)議。黃老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗將會教會我很多東西,在黃老師的帶教下,我制定了徒弟學(xué)習(xí)計劃如下:一、教育、教學(xué):教師教書育人,擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為新教師的我,要向其他教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識用簡單易懂的方式展示給學(xué)生們,激發(fā)學(xué)生潛能,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。虛心好學(xué),不恥下問,主動請教。勇于實踐,逐步教育教學(xué)經(jīng)驗;主動邀請黃老師聽課,隨時向黃老師匯報自己的教學(xué)情況,請教教育教學(xué)難題;根據(jù)師徒實際,確定每學(xué)期發(fā)展的具體目標(biāo)和計劃。根據(jù)實際每周聽黃老師的一至二節(jié)課,并認(rèn)真做好聽課記錄及課后反思;根據(jù)實際情況,制定上匯報課。準(zhǔn)備規(guī)范的教案和說課稿、課后反思或教學(xué)故事等材料;二、師德修養(yǎng):教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,呵護他們、雕琢他們。在黃老師的支持和帶領(lǐng)下,我將用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“哥哥”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;走進他們的內(nèi)心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。三、及時反思:黃老師在多年工作的經(jīng)驗總結(jié)中告訴我:教學(xué)反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進步的更快。并對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價,對自身的教育教學(xué)行為做出改進。多和同事進行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策??偠灾谝院蟮墓ぷ髦幸粩嗟叵驇煾迭S老師學(xué)習(xí)。加強自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師。計劃人:王杰2017年9月18日
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