【正文】 看了一本有趣的書；我在小區(qū)里看到了小狗狗玩耍，不小心一只摔倒了，覺得很有趣；媽媽來幼兒園第一名接我，我很開心；我看貓和老鼠，覺得很搞笑；假期媽媽爸爸帶我出去旅游我很高興。我學會了跳舞，很開心，我看電影很快樂；我會拍球了，很快樂；過生日時，收到禮物。我們每個人都能在生活里找到讓自己開心的事情做。如吃一頓好吃的，看場電影等都能使我們快樂。小朋友們，你們有沒有和同伴一起合作，做一些事情感到開心快樂呢？（我和明明一起搭積木，搭了一個大橋，很漂亮，我兩個都很快樂；我和老師小朋友一起玩游戲，踢皮球很快樂。我和貝貝一起合作表演節(jié)目，我很快樂；我和媽媽一起做手工，做完后，很漂亮，我很快樂。）小結(jié)：和同伴一起合作完成一件事，或者和伙伴一起玩耍也可以讓我們感到快樂。生活中，你做了哪些事情，可以使自己快樂，別人也快樂呢？幫小朋友值日，他有人幫忙會很快完成任務(wù)，他快樂，我也快樂；扶起摔倒的小弟弟，哄他開心，我?guī)椭怂?，我也快樂；我給爺爺送報紙，爺爺腿腳不方便，我跑得快，幫他拿東西，爺爺夸我好寶寶，我很快樂；幫奶奶找老花鏡；幫媽媽收拾碗筷，借給小朋友玩具玩。爸爸媽媽下班回來，我給他們捶背按摩；我?guī)蛬寢屨耍瑡寢尶湮夷芨?，我很快樂；我給大家表演節(jié)目，給大家講故事，大家喜歡我，我也很快樂。小結(jié)：幫助別人，孝敬老人，可以收獲快樂。繪畫活動：快樂花生活中，有很多事情，都可以讓我們快樂，小朋友們想不想用繪畫的形式把自己的快樂分享給周圍的家人朋友，讓大家也能體驗到你的快樂。打開我們的小書，講自己感到最快樂的事情畫在花心中，畫完后，講給周圍的小朋友聽一聽。老師會把我們小朋友畫的畫裝訂在一起訂成一本書，就叫“快樂的事”，放在圖書區(qū)，小朋友們就可以翻閱圖書并講給大家聽。秋天到目標：了解秋天自我保健的方法。理解兒歌內(nèi)容，并學說兒歌。過程：，引出活動話題。教師出示秋天的風景圖片，引導(dǎo)幼兒觀察，并說說秋天的特點。這幅圖里有什么？（有大樹），樹葉是什么顏色的？（有黃、有紅、有綠）樹上有什么？（有蘋果）從樹上你可以看出這是什么季節(jié)？遠處的田野有什么？（玉米、高粱）（秋天）再看看圖上還有什么？（有小朋友玩耍）他們穿的什么衣服（毛衣、外套、長褲），對，天氣慢慢變涼了，小朋友穿的衣服比夏天多了。天上有什么？（大雁）地上有什么？（落葉）小結(jié)：小朋友說了那么多秋天的特點，說得真好！大雁南飛、秋風送爽、碩果累累、田野金黃，但秋天還有兩個個特點，眼睛看不出來，但是能感覺出來，一是秋天天氣慢慢變涼了，二是氣候特別干燥。面對這種情況，那么我們在秋季要注意怎么做呢？，了解喝水的重要?？催@幅圖：小朋友在干什么？(手捧水杯在喝水)。他為什么要喝水？（口渴）秋天天氣特別干燥，喝水少容易生病。看看，我們前面的畫面中，葉子缺水后，就會變得干枯，慢慢就落了。人的身體缺水也容易生病，所以多喝開水很重要。學說兒歌第一段：秋天到，秋天到，秋天天氣真干燥。身體缺水易生病，多喝開水很重要。，了解吃水果的重要。看下幅圖：這個梳小辮的女孩在干什么？（吃蘋果）她身邊的盤子里還有哪些水果？（梨、橘子、葡萄，這些都是秋天成熟的水果）為什么要多吃水果？（水果營養(yǎng)好）小結(jié)：水果的營養(yǎng)可豐富了，我們每天都要吃些水果，尤其在秋天，更應(yīng)該多吃水果，多吃水果的小朋友，小臉總是紅撲撲的。學說第二段兒歌：秋天到，秋天到，秋天水果真不少。蘋果橘子葡萄梨，多吃水果身體好。，理解天冷時，要整理好衣服的意義。觀察第三圖片，看看這個小男孩在作什么？他為什么要把內(nèi)衣掖到褲子里？教師：秋天到了，天氣越來越?jīng)?，小朋友學會把衣服褲子穿好，掖好，就不會受涼，感冒了。學說第三段兒歌：秋天到，秋天到，秋天天氣變涼了。衣服褲子要掖好，預(yù)防感冒要記牢。這三幅圖可以用一首非常好聽的兒歌來表現(xiàn)，剛才小朋友跟著老師分段學習了，老師現(xiàn)在完整地朗誦給小朋友聽。分組練習，不同節(jié)奏。秋游帶什么目標：學習外出活動時制定計劃。知道外出活動應(yīng)準備的相應(yīng)物品。過程：，激發(fā)幼兒秋天外出活動的興趣。欣賞秋天風景嬌媚的旅游景點圖片。教師：你看了什么？哪里比較好玩、有趣？你想去哪里玩呢？ 。教師：秋天的景色真美！秋天去秋游是件快樂的事！有個叫帥帥的小朋友要跟著爸爸去秋游，去欣賞美麗的秋色，爸爸向他提出什么要求呢？帥帥去秋游帥帥知道爸爸媽媽雙休日準備帶他去秋游，高興得不得了。這天，爸爸問他：“帥帥你想去哪兒玩呀！”帥帥撓撓頭說：“啊呀！秋天到處都那么美，我想——去爬山。我想——去果園，我還想——去看菊花……”爸爸聽了連連搖頭說：“你的想法非常好，可是我們不能一次去那么多的地方呀！你一定要想好一個最希望去的地方，這樣才能知道該準備些什么呀。”帥帥想來想去，最后他終于決定下來，要和爸爸媽媽去看看秋天的田野是什么樣！于是，他趕緊跑回到自己的屋子，做起秋游計劃，確定需要帶的物品……小朋友們，你們說帥帥應(yīng)該準備一些什么東西呢？為什么？ 看圖片：你們認為這些物品哪些是必須帶的？ 鞋子（皮鞋、運動鞋）：穿什么鞋子好？為什么？（走路多時，穿運動鞋更舒服）包（雙肩包、手提包）：選什么包好？為什么？衣服（泳衣、短褲、裙子、牛仔褲、運動衣）選什么衣服更合適？為什么？ 吃的帶什么？（洗干凈的水果、面包、適量零食）喝的帶什么？水還是飲料？為什么？ 圖片上還有一個東西我們沒有說到，是什么？（塑料袋）為什么要帶它？不帶行嗎？（裝垃圾）除此之外，有無必要帶一些別的物品？（水果刀、餐巾紙、濕巾、創(chuàng)可貼、帽子）。教師：你自己去過什么地方？帶了哪些物品？發(fā)揮了什么作用？錢包、牙刷、毛巾、洗發(fā)水、睡衣等，藥品要帶一點感冒藥、肚子痛的藥、創(chuàng)可貼。用品要帶旅行包、餐巾紙、毛巾、牙膏、牙刷、小鏡子、頭梳、雨傘、杯子等教師：如果是一天以內(nèi)的郊游，可以不帶換洗衣物，但天數(shù)長的話，需要帶盥洗用品和換洗衣物，牙刷牙膏毛巾等。小結(jié)：外出時必備的物品一般有：背包、旅游鞋、礦泉水、食物、塑料袋??其他物品要根據(jù)活動內(nèi)容或者要到達的目的地來選擇。旅游時帶的東西應(yīng)當適量，帶得太少不夠吃，不夠用，帶得太多裝不下、背不動，玩起來也不方便。有些東西我們還可以帶錢去旅游點買。跟著爸爸媽媽，不要獨自行動。上下車時，要排隊，乘車過程中，不要把頭和手伸出窗外，不要在車上打鬧?？吹胶每吹幕ú莶灰S便采摘吞食，小心中毒我們看一下安全標志：禁止跳下、禁止觸摸、禁止攀登、禁止穿行、總結(jié)：這周末就是個好天氣，可以回家和爸爸媽媽商量一下，找個地方玩玩，希望小朋友能幫助爸爸媽媽一起提前把物品收拾好，快快樂樂地度過一個周末。記得讓爸爸媽媽在我們?nèi)豪锇l(fā)你們秋游的照片啊。手套目標：知道冬天戴手套可以保護手，初步了解不同手套的保護作用。了解冬季常見的保護手的方法。過程：，引出話題。剛才小朋友都在戶外自由活動時，你們都玩了些什么？（拍球、沙包、蕩秋千、攀登架）都有誰戴著手套玩的？誰是不戴手套玩的？你戴著手套玩秋千時，手冷嗎？還有誰是沒戴手套蕩秋千的？你的手感覺怎樣？老師看到一個小朋友沒戴手套，是隔著衣服抓緊秋千的鐵鏈子的。你為什么這么做？（因為手冷）小結(jié)：冬天外出玩時，為了不使我們的小手挨凍，讓小手玩玩具更靈活，可以帶上手套，這樣手就不會冷拉！。每個小朋友拿出自己的手套，介紹一下自己的手套是什么顏色的？上面是否有圖案？圖案是在手套的手心位置還是在手背位置上？手套有很多花色，顏色圖案豐富多彩，非常好看。你的手套有幾個手指？（五指的，四指連一起的、半指的）小結(jié)：手套根據(jù)手指的長短分為全指手套和半指手套，根據(jù)手套是否連在一起分為五指手套和連指手套。你的手套是用什么材料做成的？（毛線的、像毛衣一眼；皮的、像皮襖一樣；鴨絨手套、特別軟，里面都是鴨絨）毛線手套舉高、皮手套舉高、鴨絨手套舉高小結(jié)：小朋友帶來的手套根據(jù)材料分為毛線、皮、鴨絨等。有的厚，有的薄。認識生活中其他手套。塑膠手套（清潔衛(wèi)生用，老師帶著它用消毒液擦拭玩教具，媽媽帶著她清潔衛(wèi)生間）醫(yī)用手套（彈性大、緊、貼合人的手指，使得醫(yī)生手術(shù)時更靈活）勞保手套（厚實、耐用，保護工人在搬重物時手不受傷）選擇適合自己的手套。小朋友在做游戲時，戴薄一點的五指線手套、棉手套可以讓我們的小手更靈活些，下雪了特別冷時，可以戴厚的鴨絨手套、皮棉手套玩雪，手套不易濕透，就像給我們的雙手蓋了厚被子一樣，在用水清潔東西時，可以戴上塑膠手套保護雙手不紅腫。學習兒歌《手套》，進一步了解認識冬天出門戴手套的重要性。小朋友，請你們聽一首小手套的兒歌。小手兒，戴手套，五個手指像寶寶。線手套像毛衣，皮手套像皮襖，冬天出門戴手套，兩只小手凍不著。教師戴上皮手套、線手套各一只，邊說兒歌邊做動作，配和兒歌內(nèi)容。教師：圖中的小朋友手怕冷嗎？為什么？請小朋友戴上自己的手套學習兒歌，鼓勵同伴交換手套，戴一戴。冬天到了，小朋友還有哪些保護小手的好辦法？引導(dǎo)幼兒說出揉搓雙手、插在衣兜里、向手上哈氣、擦護手霜等。第五篇：中班健康課教案中班健康課教案大全導(dǎo)語：孩子們在交往的過程中能與人平等、友好、和諧地相處，下面是小編給大家整理的中班健康課教案大全，希望能給你帶來幫助!帶領(lǐng)幼兒科學、正確地區(qū)分男女性別，學會尊重自己和別人的身體。知道身體不能被人隨意觸摸的位置。初步形成保護和清潔生殖器官的意識?；顒舆^程：一、謎語引入猜猜我是誰？我，平頭、光頭好可愛，愛玩手槍和棍棒，襯衣短褲我愛穿，人人都夸我很帥。我，頭上扎著小辮，芭比娃娃最好玩，漂亮裙子我最愛，人人夸我好漂亮。請幼兒充分討論自己對男女性別的看法。師：小朋友可真棒，知道怎樣區(qū)分男寶寶、女寶寶，那誰知道大人應(yīng)該怎樣區(qū)分呢？他們有什么不同？二、明確身體的隱私部位，學會尊重自己和別人的身體。師：請幼兒觀看圖片，說說圖片上的男孩和女孩他們穿的游泳衣一樣嗎？幼：師：游泳衣遮住了身體的哪些部位？幼：還有尿尿的地方）師小結(jié)：圖片上的男孩和女孩用游泳衣遮住的地方是不能隨便給別人看的，更不能讓人隨意觸碰。我們要尊重自己和別人的身體，因為那是我們的隱私，隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。三、討論：如何保護和清潔生殖器官師：孩子們，大便臟嗎？臭嗎？幼：師：尿尿呢，臟嗎？幼：師：既然大便又臟又臭，尿尿也很臟，那從現(xiàn)在開始，我們就不拉大便，不尿尿了，行嗎？幼：師：那怎么辦呢？便便又臟又臭，又不能不拉，請小朋友想想解決的辦法。幼：師小結(jié)：對了，用水洗，每天晚上睡覺之前都讓媽媽幫我們洗一洗便便和尿尿的地方。記住喲，這些地方除了媽媽，不可以讓別人去碰。如果有人叫你單獨一個人去沒人的角落或屋子，也千萬不要去，因為他們有可能是壞人。如果我們遇到了這樣的壞人，我們應(yīng)該怎么辦呢？四、操作活動：畫畫，做做教師指導(dǎo)幼兒看操作卡第16頁，說說哪些部位是自己身體最重要的部位，不能隨意讓人觸摸并用繪畫、涂色等方式遮住這些地方。