專(zhuān)業(yè)主任、教研室主任等考核辦法-資料下載頁(yè)
2024-11-05 07:45本頁(yè)面
【正文】 職工作，若無(wú)重大工作失誤，則年終考核加分項(xiàng)每人加5分。二、各職能部門(mén)要嚴(yán)格實(shí)施各項(xiàng)計(jì)劃，要有相應(yīng)的記錄并提出整改意見(jiàn)，特殊調(diào)整計(jì)劃要與核查部門(mén)提前取得聯(lián)系更改。三、核查部門(mén)依據(jù)各職能部門(mén)工作計(jì)劃和實(shí)施登記表對(duì)通過(guò)教師、學(xué)生訪(fǎng)談?wù){(diào)查情況進(jìn)行核查登記，敷衍了事、扣完為止。學(xué)校或職能部門(mén)安排工作各級(jí)各班未落實(shí)者，扣班主任津貼10元，同時(shí)扣級(jí)主任津貼5元，以班級(jí)數(shù)量計(jì)算。四、各職能們要緊密配合抓好學(xué)校常規(guī)工作，按時(shí)完成其它工作任務(wù)，如教師聘任、排課、辦公室管理、為當(dāng)前工作及進(jìn)一步開(kāi)展教育教學(xué)工作提出建議和意見(jiàn)等，工作不力，有明顯滯后現(xiàn)象者，月扣津貼10—20元。五、班級(jí)、年級(jí)出現(xiàn)重大安全事故者，班主任，年級(jí)主任當(dāng)月津貼為零，加分項(xiàng)為零。兩河口九年制學(xué)校2010年11月3日（修訂）第五篇：XX學(xué)院管理系教研室主任崗位職責(zé)及考核辦法XXX學(xué)院管理系教研室主任崗位職責(zé)及考核辦法為進(jìn)一步踐行應(yīng)用型本科高等教育理念，發(fā)揮教研室在教學(xué)管理、教科研工作的重要作用，落實(shí)院、系分配的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，現(xiàn)結(jié)合管理系實(shí)際情況規(guī)定教研室主任的崗位職責(zé)及考核辦法如下：一、教研室主任崗位職責(zé)第一、教研室工作計(jì)劃制定、落實(shí)與總結(jié)方面 《學(xué)期教研室活動(dòng)計(jì)劃》。，并整理《學(xué)期教研室活動(dòng)記錄》?！秾W(xué)期教研室活動(dòng)總結(jié)》。第二、專(zhuān)業(yè)課程體系與師資隊(duì)伍建設(shè)方面（人才培養(yǎng)方案）、建設(shè)專(zhuān)業(yè)課程體系、整理評(píng)建材料、管理專(zhuān)業(yè)資料文檔等。；組織擬引進(jìn)教師試講，推薦優(yōu)秀的應(yīng)聘教師。；推薦優(yōu)秀教師參加外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流等進(jìn)修活動(dòng)。第三、教學(xué)管理與常規(guī)檢查方面、備課資料（教學(xué)大綱、教案或講義、PPT等）(含教學(xué)任務(wù)歸口教研室的校內(nèi)外兼課教師)；協(xié)調(diào)同頭課程的教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度。量檢查：督導(dǎo)課程授課計(jì)劃的執(zhí)行情況、備課資料、聽(tīng)課、作業(yè)指導(dǎo)、輔導(dǎo)答疑以及教學(xué)中問(wèn)題的溝通和處理；組織本教研室教師教學(xué)評(píng)議和經(jīng)驗(yàn)交流，如實(shí)填寫(xiě)并上交評(píng)教評(píng)價(jià)表。；組織本教研室的師生 座談會(huì)，記錄師生對(duì)本教研室教師課堂教學(xué)意見(jiàn)，及時(shí)向有關(guān)教師反饋，并向系及時(shí)匯報(bào)，提出整改措施。，督促教師按時(shí)送交試卷和標(biāo)準(zhǔn)答案；督導(dǎo)教師閱卷評(píng)分，督促教師按時(shí)登錄成績(jī)和送交成績(jī)單，并對(duì)試卷和成績(jī)進(jìn)行審核。第四、教科研、教學(xué)改革方面，為教科研活動(dòng)開(kāi)展提供信息支持，逐步組織科研團(tuán)隊(duì)。；擴(kuò)展校企合作渠道，配合院系開(kāi)展校企合作活動(dòng)；組織畢業(yè)班學(xué)生參與畢業(yè)實(shí)習(xí)，并做好畢業(yè)指導(dǎo)與論文設(shè)計(jì)等工作。二、教研室主任的考核辦法系每學(xué)期對(duì)教研室主任集中考核一次，實(shí)行計(jì)劃指標(biāo)完成情況考核和個(gè)人述職相互結(jié)合的方式。凡屬下列情況之一者，學(xué)期考核視為不稱(chēng)職：、教科研成果統(tǒng)計(jì)、教學(xué)任務(wù)量承擔(dān)等不達(dá)標(biāo)； ，受到學(xué)校、系通報(bào)批評(píng)或處分；(包括工作態(tài)度、工作能力、團(tuán)隊(duì)精神等方面)，未作處理而產(chǎn)生不良影響；（不含外聘、兼課教師），或考核有不合格者。XXX學(xué)院管理系二〇一四年十二月
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