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故事大王讀后感優(yōu)秀范文5篇-資料下載頁

2024-11-05 06:42本頁面
  

【正文】 情在乙:讀好故事,好故事伴我度人生甲:瞧,今天這里人才濟(jì)濟(jì),選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮 乙:看,今天這里賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時(shí)光甲:比一比,我們交流的是情感乙:賽一賽,我們挽起的是手臂甲:心與心互動(dòng),收獲的是友誼乙:愛與愛交織,擎起的是希望合:民眾新徽學(xué)?!肮适麓笸酢惫适卵葜v比賽現(xiàn)在開始!首先請(qǐng) 選手,他故事的題目是,請(qǐng)做 準(zhǔn)備,結(jié)束語:甲:聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事,激動(dòng)的心情如此澎湃,如此張揚(yáng)乙:相信,你們的出色發(fā)揮,本身就是一個(gè)好的故事,一篇美妙的文章甲:你們聲情并茂的朗誦像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌乙:真誠的溝通,激情的碰撞合:我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的積分,下面首先請(qǐng)我們的年級(jí)xx老師給我們講話,甲:xx小結(jié):同學(xué)們,一個(gè)人的聰明才智是從哪里來的?是生而有之,還是學(xué)而有之?歷史已經(jīng)明白無誤地告訴我們,知識(shí)都是從人們的社會(huì)實(shí)踐中來的,從來沒有什么先知先覺,惟實(shí)踐能夠出真知。講故事,語文實(shí)踐的好方法,親愛的同學(xué)們,故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)的日子里,今天,我們年級(jí)組師生歡聚一堂,聽著隊(duì)員惟妙惟肖的故事。想想吧,還有多少比這更令人愉快的事!若干年后,當(dāng)你長成一個(gè)真正出色的成年人時(shí),你一定會(huì)懷著無限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。因?yàn)?,講故事比賽,她不僅為你的童年增添了無限樂趣,陶冶了你的情操,更助你展開了想象的翅膀。最后,愿講故事成為隊(duì)員們的好朋友,更愿隊(duì)員們天天快樂乙:感謝年級(jí)組長的發(fā)言,感謝同學(xué)們的精彩表演!同學(xué)們,緊張的時(shí)刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的是: 獲得三等獎(jiǎng)的是獲得二等獎(jiǎng)的是獲得一等獎(jiǎng)的是獲得表演獎(jiǎng)的是讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手和參與表演的同學(xué)們!感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時(shí)光我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非笪覀優(yōu)槟泸湴?,你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁年級(jí)組“我是故事大王”故事演講比賽到此結(jié)束!篇三:故事大王比賽主持詞治安學(xué)區(qū)中心?!肮适麓笸酢北荣愔鞒衷~主持人:王睿琦(甲)康 ?。ㄒ遥┚磹鄣睦蠋焸?、親愛的同學(xué)們: 合:大家好!乙:為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書,好讀書的習(xí)慣,我校開學(xué)初就制定了五好活動(dòng)實(shí)施方案,本學(xué)期同學(xué)們積極參與,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下,今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”比賽。甲:一個(gè)好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮。乙:一場精彩的講故事比賽,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘。甲:好故事中自有真情在。乙:講好故事令人回味無窮。甲:瞧,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。乙:看,大家心情愉快,讓我們共同欣賞這場精彩的比賽。甲:比一比,我們情感的交流。乙:賽一賽,我們?nèi)宋牡乃刭|(zhì)。甲:心與心互動(dòng),收獲的是友誼。乙:愛與愛交織,擎起的是希望。合:治安學(xué)區(qū)中心?!肮适麓笸酢北荣惉F(xiàn)在開始!首先上場的是1號(hào)選手 同學(xué),她講的故事是《 》 請(qǐng)2號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)2號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事是《 》 請(qǐng)3號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)3號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事是《 》 請(qǐng)4號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)4號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事是《 》請(qǐng)5號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)5號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事是《 》 請(qǐng)6號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)6號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事是《 》 請(qǐng)7號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)7號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事是《 》 請(qǐng)8號(hào)選手 請(qǐng)8號(hào)選手 請(qǐng)9號(hào)選手 請(qǐng)9號(hào)選手 請(qǐng)10號(hào)選手 請(qǐng)10號(hào)選手請(qǐng)11號(hào)選手 請(qǐng)11號(hào)選手請(qǐng)12號(hào)選手 請(qǐng)12號(hào)選手請(qǐng)13號(hào)選手 請(qǐng)13號(hào)選手請(qǐng)14號(hào)選手 請(qǐng)14號(hào)選手請(qǐng)15號(hào)選手 請(qǐng)15號(hào)選手請(qǐng)16號(hào)選手 請(qǐng)16號(hào)選手請(qǐng)17號(hào)選手 請(qǐng)17號(hào)選手請(qǐng)18號(hào)選手 請(qǐng)18號(hào)選手請(qǐng)19號(hào)選手 請(qǐng)19號(hào)選手同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《 同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《 同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《同學(xué)做好準(zhǔn)備。同學(xué)上場,她講的故事是《》 》 》 》 》 》 》 》 》 》 》 》請(qǐng)20號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)20號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事是《 》 請(qǐng)21號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)21號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事是《 》 請(qǐng)22號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)22號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事是《 》 請(qǐng)23號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。請(qǐng)23號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事是《 》 請(qǐng)24號(hào)選手 同學(xué)做好準(zhǔn)備。最后請(qǐng)24號(hào)選手 同學(xué)上場,她講的故事《 》 結(jié)束語:甲:同學(xué)們,聽了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,我激動(dòng)的心情如此澎湃,如此張揚(yáng)。乙:同學(xué)們,你們的出色發(fā)揮,本身就是一個(gè)好的故事,一篇美妙的文章。合:我們相信,你們就是焦點(diǎn),你們就是希望!甲:現(xiàn)在,評(píng)委們正在緊張的積分,下面請(qǐng)我們的 給我們講話。乙:感謝 的發(fā)言,感謝同學(xué)們的精彩表演!甲:同學(xué)們,緊張的時(shí)刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果: 獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是:乙:獲得第三名的同學(xué)是:甲:獲得第二名的同學(xué)是:乙:獲得本次比賽“故事大王”的同學(xué)是:甲:讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手們!合:治安學(xué)區(qū)中心?!肮适麓笸酢北荣惖酱私Y(jié)束!感謝大家的積極參與!老師們,同學(xué)們,再見!2013年12月10日篇四:故事大王比賽講稿王敏蘭1 評(píng)委老師好!大家好!我叫王敏蘭,今年8歲了,是來自高新二小二年級(jí)三班的學(xué)生。今天,我給大家講一個(gè)故事,故事的名字叫《男孩和蘋果樹》。很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來,小男孩長大了,不再天天來玩耍。一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要玩具,可是沒錢買。”蘋果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動(dòng),他摘下所有的蘋果,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒有來。蘋果樹很傷心。有一天,男孩終于來了,蘋果樹興奮地邀他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時(shí)間,我需要一幢房子,你能幫忙嗎?”“我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,拿去搭房子?!庇谑悄泻⒖诚滤械臉渲?,高高興興地運(yùn)走去蓋房子??吹侥泻⒏吲d,蘋果樹好快樂。從此,男孩又不來了。蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。一年夏天,男孩回來了,蘋果樹太快樂了:“來呀!孩子,來和我玩呀?!蹦泻s說:“我要揚(yáng)帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”蘋果樹說:“把我的樹干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了她的樹干,造了條船,然后駕船走了,很久都沒有回來。蘋果樹好快樂,但不是真的。許多年后,男孩終于回來了,蘋果樹說:“對(duì)不起,孩子,我已經(jīng)沒有東西可以給你了,只剩下枯老的樹根了” 男孩說:“現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只想要一個(gè)休息的地方?!薄昂冒?!老樹根是最適合坐下來休息的,來啊,坐到我上面休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹高興得流下了眼淚。這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹就是我們的爸爸媽媽。小時(shí)候,我們喜歡和爸爸媽媽玩,長大后,我們就離開他們,只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候,才回到他們身邊。無論如何,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都在那兒,傾其所有使我們快樂。爸爸媽媽,我愛你們!永遠(yuǎn)愛你們!篇五:紅領(lǐng)巾故事大王比賽方案紅色故事我來講—紅領(lǐng)巾故事大王”演講比賽方案一、活動(dòng)主旨:為營造良好的“書香班級(jí)”氛圍,弘揚(yáng)革命先烈豐功偉績,繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的樸素感情,特舉行紅色經(jīng)典小故事演講比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生講故事的興趣。二、參加對(duì)象:全班學(xué)生三、活動(dòng)內(nèi)容:四、活動(dòng)步驟:本次活動(dòng)分為三個(gè)階段:第一階段準(zhǔn)備:同學(xué)們?cè)诩抑袦?zhǔn)備,選取紅色經(jīng)典小故事,內(nèi)容在4分鐘以內(nèi)。第二階段初賽:在小組中進(jìn)行比賽,各小組可以推選1名同學(xué)參加比賽。第三階段復(fù)賽:在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行比賽,優(yōu)勝者參加學(xué)校的比賽。五、活動(dòng)說明: 、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。、自然、得體。——15日。,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 故事內(nèi)容30%、普通話20%、表情20%、流暢30%。
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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