【正文】 是循循善誘、勤勤懇懇，用自己的耐心去改變懵懂的學(xué)生。她那和風(fēng)細(xì)雨般的話，蕩滌了學(xué)生心靈的塵埃；她那慈母般的叮嚀，鼓起了學(xué)生上進(jìn)的勇氣。她的付出，值得我們尊敬。她就是。，攀登初中數(shù)學(xué)課改的高地；她用深邃的目光，冷靜地求證著人生的定理。為了今天的教學(xué)不與昨天重復(fù)，研究、探索伴隨她朝朝暮暮。有時(shí)親情可以無(wú)法眷顧，但成為名師的夢(mèng)想她一天也沒有放棄。，掩藏的是你人民教師的柔情。年復(fù)一年，日復(fù)一日，你用嘹亮的口令振奮著師生的精神，讓國(guó)旗與太陽(yáng)一同升起。你用爽朗的笑聲，感染著身邊的每一個(gè)人，讓我們覺得幸福原來(lái)可以如此簡(jiǎn)單！恭喜xxx老師當(dāng)選海南中學(xué)十佳教師！，總能看見你們行動(dòng)匆匆的身影；辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語(yǔ)。你們，有母親的慈祥，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。你們專心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。你們坦城，寬厚，平易近人；你們勤奮，自強(qiáng)，工作盡心。你們教育學(xué)生用慈祥，學(xué)生回報(bào)你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮他人的精神，詮釋著“太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。老師們，他們就是:XXX，孜孜求索、勤懇嚴(yán)謹(jǐn)是他的準(zhǔn)則，擦亮靈魂的思想火花是生命綻放的最美時(shí)刻，課堂之上語(yǔ)出驚人的高論征服知識(shí)震撼心靈。相授愛生以德化人，了無(wú)白丁門下桃李。，她記不清把多少學(xué)生送入了理想的學(xué)校，但每一名學(xué)生的健康成長(zhǎng)都記錄著她的奮斗足跡，凝聚著一位班主任的辛勤汗水。她始終時(shí)刻牢記著“學(xué)生的需要就是我的需要”這一人生諾言，把幫助學(xué)生成功作為教育生涯的一大樂事。讓我們的三尺講臺(tái)都綻放出人生的精彩！，對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)教育，他善于抓住學(xué)生的哪怕小小的不足，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)，他善于走進(jìn)學(xué)生的心靈深處，和學(xué)生心交心地溝通交流。每一次的談話，每一次的輔導(dǎo)，都猶如一泓清泉，涓涓流淌進(jìn)學(xué)生的心底。在他的課堂里，一個(gè)學(xué)生就是一棵充滿希望的幼苗，在他的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。，人生幾何，他用求實(shí)的腳步留下最美的足跡，三角板穩(wěn)固他堅(jiān)定的教育理念，圓規(guī)書寫著他執(zhí)著的追求。把最有用的知識(shí)教給學(xué)生，讓每一名學(xué)生都健康成長(zhǎng)。，一份執(zhí)著，她一路坎坷，一路收獲；再苦再累，無(wú)怨無(wú)悔；她把孩子們帶進(jìn)奇妙的數(shù)學(xué)世界，盡享數(shù)字和圖形的快樂；她把愛與溫暖帶進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校的課堂，讓如花的笑靨盡展生命的蓬勃；代數(shù)幾何，解不完嬌小身軀傳遞出的無(wú)限魅力，加減乘除，算不盡丹心熱血揮灑出的濃濃愛心；她是80后，卻被70后譽(yù)為教學(xué)的指路燈；她用一把尺子、一副圓規(guī)畫出了最美的軌跡。，愛智慧者樂。他讓真理成為永恒的信仰，讓智慧成為不變的追求，而就在信仰與追求中他與他的學(xué)校找到了可持續(xù)一生的快樂！47.“我愿意做孩子們一生中的一顆火種，用激情點(diǎn)燃他們的希望之火?！薄@是你對(duì)自己的期望。你簡(jiǎn)單、從容，卻如春雨潤(rùn)物無(wú)聲；你甜美的微笑是學(xué)生永恒的記憶，你用智慧和汗水詮釋著風(fēng)采，用信任和鼓勵(lì)引導(dǎo)著每位學(xué)生的進(jìn)步，用真誠(chéng)和勤奮鍛鑄著班級(jí)的整體實(shí)力。在學(xué)生的心靈園地里，聚精會(huì)神做一位發(fā)現(xiàn)者、鼓勵(lì)者和引領(lǐng)者，用真誠(chéng)換取真誠(chéng)，以心靈交換心靈，讓青春少年志存高遠(yuǎn)，讓莘莘學(xué)子放飛理想。她就是。，校園里都有這樣一群忙碌的身影。他們來(lái)自中層領(lǐng)導(dǎo)，他們來(lái)自前線教師。他們，是民高教育的排頭兵，是民高和諧樂章的最強(qiáng)音；他們有深度的覺醒，內(nèi)斂的智慧；他們用思想的深度指引廣大教師且思且行，他們用管理的藝術(shù)引領(lǐng)著教師隊(duì)伍齊步向前。他們，無(wú)愧于優(yōu)秀教育工作者的稱號(hào)！，用師愛建立與學(xué)生間崇高，無(wú)私、和諧的關(guān)系，用自我的人格力量和情感力量來(lái)引導(dǎo)，愛護(hù)教育學(xué)生，用認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度和高度的責(zé)任心去熱愛學(xué)生，用自己的人格力量和情感力量來(lái)引導(dǎo)、愛護(hù)、教育學(xué)生，把滿腔的熱情和充沛的精力奉獻(xiàn)給學(xué)生。她就是校優(yōu)秀班主任xx老師。，你指點(diǎn)江山，描繪藍(lán)圖；生活中，你永葆青春，活力無(wú)限。你是青年教師的益友，你是青年學(xué)子的良師，你是海南省地理教學(xué)的精英，你是中學(xué)地理教學(xué)的骨干。祝賀xxx師當(dāng)選海南中學(xué)十佳教師！，也學(xué)牡丹開。三十年來(lái)，她從滿頭烏發(fā)到兩鬢斑白，在偏僻的山區(qū)講臺(tái)上，默默奉獻(xiàn)自己的青春年華。校園里，到處是她循循善誘的身影；山路上，到處有她夜訪學(xué)生的足印。對(duì)山區(qū)孩子來(lái)說，她是老師，更是媽媽！，潤(rùn)物無(wú)聲。他們沒有驚天動(dòng)地的事跡，,他們放棄假期休息的時(shí)間,參與中考招生宣傳,替畢業(yè)生辦理貧困助學(xué)款,為高一新生辦理入學(xué)各項(xiàng)手續(xù),給學(xué)生宿舍進(jìn)行設(shè)備檢修,才使在打造學(xué)校獨(dú)特品牌的同時(shí)，保障學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守、孜孜不倦。他注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在他的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。他帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。工作中他事事以身作則，他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀教師、一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與胸懷。，他用辛勤的汗水勾畫優(yōu)美的曲線，堅(jiān)定地沿著課改的方向無(wú)限延展。也許，平凡的崗位很難做出驚天偉業(yè)，但他卻執(zhí)著地引領(lǐng)學(xué)生在神奇的數(shù)學(xué)王國(guó)里探求奧秘，用青春的每一天，演繹人生的美麗彩頁(yè)。，筆下道德文章。他是一介書生，卻言有物，行有格，貧賤不移，寵辱不驚。他是一位滿懷激情的理論家，更是敢于奉獻(xiàn)生命的實(shí)踐者。講臺(tái)上，他激情滿懷，指點(diǎn)江山，讓你感知語(yǔ)文的魅力；生活中，他幽默風(fēng)趣，隨和平易，讓你感受醉人的溫馨。對(duì)于他而言，人生總在路途，生活總在別處，他是海中性情中人，我們激情四射的班主任——xx老師！，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是你的教學(xué)。精彩的課堂，開啟學(xué)生智慧的竅門。精心的點(diǎn)撥，點(diǎn)亮學(xué)生心靈的明燈。上屆中考，你和畢業(yè)班的孩子們一道，共同書寫了物理學(xué)科中考新的精彩。，春來(lái)朵朵向陽(yáng)開。他是大山的兒子，有著山的胸懷，有著山的質(zhì)樸，更有著山的執(zhí)著，他從大山走向大山，從此深愛著大山，眷戀著大山，用愛抒寫著大山兒子的無(wú)悔人生！，無(wú)疆大愛鑄豐碑。命懸一線的危急時(shí)刻，她毫不猶豫地沖上前去，用一個(gè)美麗的托舉，挽救稚嫩生命，創(chuàng)造救援奇跡。救人不是偶然，義舉緣于大愛，她就是我們身邊的“吳鞠萍”，羅城杏壇的道德豐碑。，一份真心，一片愛心，這就是他的真實(shí)寫照，雖辛苦卻甘之如飴，對(duì)待學(xué)生他嚴(yán)格卻不苛刻，對(duì)待工作他周到卻不拖沓，處處追求正確又勇于嘗試，教學(xué)中能關(guān)注學(xué)生的變化。呵護(hù)著孩子心靈，無(wú)數(shù)次的談話，無(wú)數(shù)次開導(dǎo)，真誠(chéng)地給予學(xué)生幫助的同時(shí)，收獲著幸福和快樂！他就是。，大愛無(wú)聲勇?lián)?dāng)。她忍受著親人分別的痛苦，把愛的天平傾向她深愛的孩子們。在課堂上，她忍住傷痛，忘記自已，只深深地記住了：我是一名人民老師！這是一種擔(dān)當(dāng)，更是一種大愛。，一顆愛心。放飛希望，樂此不疲。眉飛色舞的時(shí)候，他在咀嚼學(xué)生的進(jìn)步；憂愁苦惱的時(shí)候，他在牽掛著自己的弟子。【優(yōu)秀班主任教學(xué)能手十佳班主任頒獎(jiǎng)詞】。行走的姿勢(shì)并不難做，難的是幾十年如一日地保持這種姿勢(shì)。他視學(xué)生為己出，擦肩而過的那一瞬，他讓我們眼前一亮，他，是師之大者！，這其中一定有他們的光芒；如果有一種聲音可以影響一個(gè)人的思想，這其中一定有他們的嘹亮；沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合，在孩子成長(zhǎng)的路上，總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無(wú)論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識(shí)、完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對(duì)他人前途敢于承諾的責(zé)任。，識(shí)大體，克服種種困難，無(wú)條件的服從學(xué)校的工作安排。面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識(shí)，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進(jìn)行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評(píng)為 “最受學(xué)生歡迎的教師”。“優(yōu)秀教師”中最年輕的一名，她用年輕人火熱的激情在自己平凡的工作崗位上默默耕耘。她是年輕教師學(xué)習(xí)的楷模，讓我們?cè)诙虝憾L(zhǎng)的教育生涯中去奮斗吧，因?yàn)槲覀冋贻p！讓我們用青春和熱情，去堅(jiān)持、去探索、去磨練！那樣我們才青春無(wú)悔，生命無(wú)憾！，風(fēng)霜雨雪，經(jīng)緯分明。他帶領(lǐng)學(xué)生到各國(guó)旅游，去欣賞異國(guó)他鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。他用創(chuàng)新的腳步，攀登地理課改的高地；他用創(chuàng)新的教學(xué)，求證著教研的真諦。為了追求教學(xué)的進(jìn)步，研究探索伴隨他朝朝暮暮。他在教學(xué)中思考，在思考中成長(zhǎng)。，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。瘦弱的身體，掩失不了女性難得的果敢，張馳有度的課堂，抑揚(yáng)頓挫的聲音，精湛的教學(xué)技藝，激蕩著無(wú)數(shù)求知的心靈，也收獲著秋天豐收的喜悅，“讓學(xué)生成長(zhǎng)、成人、成才”是她的教育追求。她就是我們的xx老師。，多少載苦辣酸甜，從沒動(dòng)搖她對(duì)教育事業(yè)的追求，沒有減少她對(duì)學(xué)生的摯愛，沒有削弱她對(duì)知識(shí)的渴求，在平凡的崗位上履行著她的職責(zé)，為新紀(jì)元的發(fā)展自己的力量，她用“不放棄每一位學(xué)生，讓每 一生快樂成長(zhǎng)”、用“愛”的教育方法連續(xù)帶出了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生。她就是。，無(wú)論教學(xué)質(zhì)量、競(jìng)賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評(píng)比，他們都取得了驕人的成績(jī)。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。課堂上，他們是一縷縷清新的風(fēng)，常常把學(xué)生突然停滯的思維激活，讓一個(gè)個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng)。在教科研的征途上，他們孜孜以求，潛心探索。失敗不氣餒，成功了不昂首??正是有了他們，學(xué)校的講臺(tái)才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中，他們從我們教育系統(tǒng)脫穎而出。讓我們記住他們的名字。，三尺講臺(tái)彰顯名師風(fēng)采；她的教育關(guān)注生命，她的課堂充滿生成，她的生命流淌書香；黑板是沃土，粉筆是犁鏵，看似枯燥的政治，被她濃縮成了醇厚的心靈雞湯；省市教學(xué)競(jìng)賽，她捧回了一座座金杯，校園內(nèi)外，她贏得了師生家長(zhǎng)的尊重；她是嬌小的弱女子，但在精神上，她從來(lái)都是一枝芳香四溢的芙蓉花。，我們都親切地稱他為“彪哥”，因?yàn)樗麑捄袢缧珠L(zhǎng)，親切如家人。他的課堂不僅僅有加減與乘除，更有幽默與睿智。他的人生不僅僅有奉獻(xiàn)與付出，更收獲快樂與幸福。恭喜xxx老師當(dāng)選海南中學(xué)十佳教師！，你與新紀(jì)元同行，你用勤勉和大智，用大愛和細(xì)心引領(lǐng)一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)；你愛生如子，以父愛如山的情懷滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田；你與師為友，以兄長(zhǎng)的情懷引領(lǐng)一個(gè)又一個(gè)班主任走向成功。你用真誠(chéng)和博愛，抒寫了自己的幸福人生。，他是課程改革的先進(jìn)個(gè)人，他是海南省十佳班主任稱號(hào)獲得者。豪邁爽朗的性格讓他的教學(xué)和管班都充滿了魅力，指揮若定，成竹在胸，他所帶的班級(jí)年年取得好成績(jī)。他就是堪當(dāng)重任的海中班主任——xxx老師。