【正文】 我收拾書(shū)包等等，舒服??！有時(shí)候，我的題做錯(cuò)了，想偷懶就不管錯(cuò)在哪里，直接問(wèn)媽媽：“哪里錯(cuò)了？”媽媽總是回答我：“自己好好看看?！蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算，最后總能查出錯(cuò)在哪里，這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情，每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái)，這樣考試就有好成績(jī)啦。寶葫蘆雖然無(wú)所不能，但它始終不是萬(wàn)能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力，就一樣能成為一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記10我來(lái)談一下我對(duì)這本書(shū)的讀后的感受。這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)他能為王葆帶來(lái)幸福，可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍，后來(lái)十分慶幸，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。寶葫蘆他所認(rèn)為的幸福就是有些人認(rèn)為的：有吃有玩，還有鈔票花。按他的理來(lái)說(shuō)，王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的時(shí)候，他就更討厭這種所謂的“幸?！绷恕Ｎ艺J(rèn)為王葆所謂的39。幸福是：被大家認(rèn)可，得到實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)。這種幸福寶葫蘆是給不了的。在這個(gè)故事里，我覺(jué)得我喜歡的人物就是王葆，雖然他給我的印象就是有點(diǎn)小虛榮，但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來(lái)的時(shí)候，他十分生氣，決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的朋友們，語(yǔ)言十分質(zhì)樸，很令人喜歡。還有一個(gè)人，給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個(gè)壞角色，經(jīng)常偷盜。可是他看見(jiàn)王葆手里拿著寶葫蘆從無(wú)人售書(shū)店里偷的書(shū)的時(shí)候，楊栓兒卻嚴(yán)厲的說(shuō)了王葆，雖然不是王葆拿的。從這個(gè)角度看，還有點(diǎn)男子氣概。當(dāng)時(shí)我在看這個(gè)故事的時(shí)候，確實(shí)想不到這個(gè)故事的結(jié)局竟然是個(gè)夢(mèng)?。康植唤屓顺了?，開(kāi)始十分想得到寶葫蘆的王葆，最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸福”不是真正的幸福。真正的幸福是靠自己的勤奮和努力取得的。寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記11我讀完《寶葫蘆的秘密》后，覺(jué)得特別有趣，也深有感觸。書(shū)中主人公王葆天真爛漫，愛(ài)幻想，愛(ài)慕虛榮，愛(ài)出風(fēng)頭，愛(ài)聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。于是，他也想要一個(gè)寶葫蘆，后來(lái)，他終于得到了寶葫蘆，想要什么就有什么。寶葫蘆幫他干的那些事兒有讓他高興的，也有讓他懊惱的。寶葫蘆做的第一件事就是給不會(huì)釣魚(yú)的王葆變了滿滿一桶不同品種的魚(yú)，還變了好多王葆喜歡吃的零食。讀到這里我和小主人公一樣歡喜，還恨不得寶葫蘆就是我自己的，讓它給我變好多的冰激凌，薯片，大雞腿……哎呀呀，讓本是吃貨的我直咽口水！可當(dāng)好朋友鄭小登和他姐姐爭(zhēng)執(zhí)魚(yú)時(shí)，我心里嘀咕著變就變吧，還給王葆變了小河里根本不會(huì)有的金魚(yú)，讓人信不過(guò)。要是我有一個(gè)寶葫蘆，會(huì)讓它教會(huì)我釣魚(yú)的本領(lǐng)，而不是直接收獲一桶魚(yú)，不勞而獲。讀著這些故事，我想到，其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。比如作業(yè)多的時(shí)候，就希望有一個(gè)寶葫蘆幫我寫作業(yè)，我不會(huì)做的事寶葫蘆都給我做，那是多美的`事呀！以前我總是丟三落四，不是把作業(yè)落家里就是把書(shū)落在學(xué)校，這時(shí)候就希望有一個(gè)寶葫蘆能在瞬間將我需要的東西送到手邊?，F(xiàn)在我懂得了，不管是學(xué)習(xí)、生活，我們都不能抱有不勞而獲的想法，不能依靠別人，要自己的事情自己做，多動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子！寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記12每個(gè)孩子都有自己的“寶葫蘆”，今天我就向大家講一個(gè)關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。講的是王葆在河邊釣魚(yú)，魚(yú)沒(méi)釣著，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，這寶葫蘆可好了，只要王葆想什么寶葫蘆都知道，如王葆想吃蘋果、花生、糖，寶葫蘆就會(huì)變出蘋果、花生、糖來(lái)，只要知道王葆想要什么，它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚，以為他對(duì)學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上，王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳，蒙騙了游泳課。王葆覺(jué)得寶葫蘆只聽(tīng)主人的吩咐，成天到晚忙東忙西，分不清是做的好事還是壞事，只顧著幫主人做事，所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊，用自己的實(shí)力去參加比賽，拿到了獎(jiǎng)牌。讀了這本書(shū)讓我知道了不要總是依靠別人，要用自己的實(shí)力來(lái)做事情，這樣才會(huì)做成事情，長(zhǎng)大以后就一定會(huì)有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《》我相信只要不泄氣，繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的。寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記13這個(gè)假期中，我讀了一本書(shū)，名叫《寶葫蘆的機(jī)密》，這本書(shū)讓我有了無(wú)盡的感想，下面我就與大家一起分享，我在書(shū)中所得到的知識(shí)與道理吧！本文講述了一個(gè)叫做王寶的學(xué)生在一次釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。與此就發(fā)生了，王寶與寶葫蘆的奇妙故事，寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴。故事中印象最深的就是那一次王寶在考試時(shí)一道題都不會(huì)，看，馬上就要收試卷了，心里非常著急，最后寶葫蘆施法把旁邊學(xué)習(xí)特別好的那位女生的39。試卷復(fù)制到了王寶的試卷上可沒(méi)想到連名字也給復(fù)制上了。教師非常生氣，后來(lái)把王寶的卷子打了零分兒。 我也想要一個(gè)寶葫蘆，可是從另一個(gè)方面看這個(gè)寶葫蘆，一點(diǎn)兒都不好。只會(huì)幫人偷答案，偷東西沒(méi)有一點(diǎn)好處，一個(gè)知心的朋友都沒(méi)有，只是一個(gè)小偷，沒(méi)有一個(gè)人喜歡從寶葫蘆的機(jī)密，這個(gè)故事里，我明白了，天上并沒(méi)有白白掉餡餅的事兒，我們不能有不實(shí)在際的夢(mèng)想要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，我們必須用自己的努力與付出去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)愿望。寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記14我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》，講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生，他喜歡吃零食、愛(ài)幻想，經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大，他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型，跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人，自己不用做任何事情，仿佛世界變得完美，但世界上沒(méi)有完美的事情，所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命，把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后，王葆發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍，最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人，幫我寫作業(yè)，幫我穿衣服，幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服?。≡?jīng)有這樣一件事：以前我不會(huì)系鞋帶，總是媽媽幫我系。有一次上體育課，我的鞋帶開(kāi)了，不知道該怎么系，就隨便系了個(gè)大的39。麻團(tuán)，結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了，一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后，對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上，也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái)，我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的。如果只靠別人，自己也會(huì)變得懶惰，變得依賴別人，變得不愛(ài)動(dòng)腦筋，生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手，學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維，勤于，思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理，受益匪淺。寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記15在假期里，教師讓我們讀了一本《寶葫蘆的機(jī)密》這本書(shū)，這本書(shū)使我印象深入。從前有個(gè)叫王葆的小男孩，去湖邊釣魚(yú)，結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆，他把寶葫蘆帶回了家，寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望，最后事情被一一的揭穿出來(lái)，他知錯(cuò)就改，做什么事情再也不需要寶葫蘆了，寶葫蘆呢？因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。書(shū)中的小主人公——王葆是幸福又可憐的，他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”，但在這“幸?！钡纳罾?，他也失去了很多……，記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測(cè)試，王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開(kāi)了，他需要這些題目的答案，教室里靜靜的，可是氣氛緊張極了，待到大家接二連三的交卷之時(shí)，王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字，原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案，不偷不知道，一偷嚇一跳！這不，怪事來(lái)了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見(jiàn)了，可就在這時(shí)，教師偶爾瞥到了王葆的卷子，原來(lái)寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷，卷子前后字跡都不一樣，結(jié)果。再看看咱們自己，每次需要買什么東西，都讓自己的爸爸媽媽去買，自己卻在家里等著，自己不出去買，而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次，教師讓我們每一個(gè)人，都要買一個(gè)練習(xí)本，我不想出去買，就讓媽媽幫我去買，可是媽媽買回來(lái)之后我還不滿意，大吵大鬧地讓媽媽去換，我說(shuō)不是這樣的本子，說(shuō)媽媽買錯(cuò)了，還對(duì)媽媽大聲說(shuō)話，可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我一聲。 還記得有一次，我的試卷發(fā)了下來(lái)，我不想抄題，就讓媽媽幫我抄，這本來(lái)就是我自己的事情，卻讓媽媽幫我完成。讀完這本書(shū)，我懂得了許多的道理：無(wú)論做什么事情都要靠自己努力才能做好，不能老依賴與任何人，不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。