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寶葫蘆的秘密的讀后感及擴展資料-資料下載頁

2025-10-27 06:49本頁面
  

【正文】 。當他和同學(xué)吵架時,他希望得到一個葫蘆。在一次釣魚旅行中,我幸運地釣到了一個葫蘆。他請寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型和看電影...他漸漸把寶葫蘆當成了一種依賴。放學(xué)后,王寶去河邊釣魚。他一條魚也沒釣到,結(jié)果讓寶葫蘆幫他做了一桶魚。這時,鄭小登剛好來了,王寶說,這些魚是他抓的。結(jié)果他臉一熱,因為這是寶葫蘆神奇地做出來的。但是,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,導(dǎo)致王寶被老師罵了一頓。在以后的日子里,王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會一味的幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳冠軍賽中,他最終決定放棄葫蘆,獨自一人奪得“游泳冠軍”。從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我知道天上不會掉餡餅。我們不能有不切實際的幻想。腳踏實地,實事求是,就要用自己的努力去實現(xiàn)自己的夢想和愿望。寶葫蘆的秘密讀后感11這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。看完之后,我深有感觸。這個故事主要是關(guān)于一個叫王寶的孩子。一天,他在河邊釣魚,釣到了一個寶葫蘆。從此,他不用動腦子做事了。他想做什么或想做什么,都要靠這個葫蘆來替他做。他成了一個不勞而獲的孩子,同時也失去了友情。這個故事讓我想起了我曾經(jīng)做過的一件事。那天,當我在家做作業(yè)時,我看到了一道難題。當時想都沒想就準備問爸爸了,但我又想,我這樣問,豈不是一點腦子都沒有?我還是先為自己考慮一下吧。于是,我不停地計算,不停地畫,終于在一張計算圖中找到了解決問題的方法。我按照上面的方法一步一步的計算,終于做出來了。我給我父親看了,它是對的。我開心地笑了...其實人的生活中有很多事情是喜歡問而不是自己想的。很多時候,很多事情都能有自己的結(jié)果。寶葫蘆的秘密讀后感12在今年的寒假里,媽媽推薦我讀《寶葫蘆的秘密》這本書,在剛開始讀這本書的時候,我有點搞不清楚那個寶葫蘆是真的還是傳說故事里的,我?guī)е闷嫘淖x了下去……本書的主人公叫王葆,在文章的開始,他和他的同學(xué)在學(xué)校里吵翻了天。之后在他去釣魚的時候,碰到了寶葫蘆,并和它在一起了,隨后寶葫蘆幫他變出了很多他想要的東西,如:金魚、自行車、珍貴的花草等。有一次,他把寶葫蘆帶到了學(xué)校,在數(shù)學(xué)考試時,把其他同學(xué)的考試答案變到了自己的試卷上,然而字跡卻沒有改變,被老師發(fā)現(xiàn)后非常羞愧。還有一次,他和同學(xué)下象棋,他想吃掉對方的棋子“馬”,而寶葫蘆幫他把棋子“馬”吃到了嘴里,搞得他趕緊跑開了。最后他發(fā)現(xiàn)變出來的東西都是偷來的,感到非常的痛苦,經(jīng)過不斷的思想斗爭,最終決定把它拋棄了。通過閱讀這本兒童文學(xué)作品,是我懂得了不勞而獲的東西是不可取的,想要獲得的成果必須通過自己的努力去得到,這樣才能使自己在事情成功后獲得成就感,也能夠被大家所認可。寶葫蘆的秘密讀后感13這個假期我看了很多書,但讓我感悟最深的當屬《寶葫蘆的秘密》。書里講述的是一位名叫王葆的小男孩,他做什么事都要講條件、不愛動腦筋,每當遇到“攔路虎”時,他就想著如果自己要是有一個寶葫蘆,可以不費吹灰之力就能獲得一切那該多好呀!可是當他真的得到了寶葫蘆時,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然幫他解決了問題,但同時也帶來了很多麻煩,攪亂了他原本平靜的生活。值得慶幸的是,發(fā)生在王葆身上的一切都只是一個夢而已,夢醒了王葆也認識到了人生的真正意義。世間本沒有不勞而獲,一份耕耘才有一分收獲,只有靠自己的努力得到的才是最有意義的。我不禁想起以前的自己,貪玩、不愛學(xué)習、浪費光陰,現(xiàn)在十分后悔。以后的我,要努力學(xué)習,用行動去耕耘自己的寶葫蘆!寶葫蘆的秘密讀后感14今天,我讀了一本書《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”??墒?,這一切沒有讓王葆得到幸福快樂,反倒使他感到無聊和煩惱。因為這樣一來,什么事都不用他去做,也不用他費腦筋去想,整天沒有任何事可干,這樣的日子多沒意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過自己的努力和堅持才能成功。平時,我也有這種行為:遇到困難,不愛動腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說只要彈琴時不浪費時間就可以帶我去奶奶家玩,可我認為,無論怎樣,媽媽肯定都會帶我去,于是我就忘了自己答應(yīng)過的話,一邊彈琴一邊浪費時間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。以后,我一定要好好學(xué)習熱愛勞動,從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來才能成為有用的人。寶葫蘆的秘密讀后感15你明白寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,之后他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深愛啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習,按時完成作業(yè),用心參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自我的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自我靠自我”;王葆爸爸常說“不要把留意眼放在做壞事上,要放在學(xué)習上,學(xué)習成績肯定會提高?!?
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