20xx秋廟山中學(xué)中學(xué)語文教研組計(jì)劃-資料下載頁
2024-11-05 06:09本頁面
【正文】 潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式；語文課堂注重了激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)；堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實(shí)施分層分類教學(xué)；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，切實(shí)有效地提高語文課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)常規(guī)教研，確保減負(fù)增效。本學(xué)期伍小波、歐曼玲各自上了一節(jié)公開課。同時(shí)，教研組配合教導(dǎo)處通過每次的聽課、抽查備課筆記（包括作文備課）、聽課筆記、作業(yè)批改等多種方式，檢查常規(guī)落實(shí)情況。新學(xué)期組內(nèi)還配合教導(dǎo)處的安排，結(jié)合本校的具體實(shí)際，曾先后派出伍小波老師參加了全區(qū)初中、高中科組長工作會議，派出九年級任課老師伍小波、梁建文、李秀君等參加了市教育局組織的中考試卷分析會，派出伍小波、林木盛參加了市教育局組織的新課標(biāo)解讀報(bào)告會，派出八年級任課老師林木盛、歐曼玲等參加了市教育局組織的現(xiàn)代散文閱讀教學(xué)研討會，派出七年級任課老師孔淑紅、曾菊珍等參加了區(qū)教研室召開的七年級教學(xué)研討課，派出伍小波、林木盛參加了區(qū)教研室組織的送教下鄉(xiāng)到湞江中學(xué)的教學(xué)研討、派出了伍小波參加了市教育局組織的中小學(xué)語文閱讀指導(dǎo)教學(xué)講座等教研活動，將組內(nèi)教研活動風(fēng)風(fēng)火火地開展起來了。本學(xué)期尤其加強(qiáng)了七年級（即初一）新課程的教學(xué)。進(jìn)一步落實(shí)了教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，及時(shí)調(diào)整，積極查找、吸收新而有限的教學(xué)方法，積極參與到新課程改革的激流中。鼓勵(lì)了教師多開課、多寫論文，使我校的語文教學(xué)始終走在課改的前列。也鼓勵(lì)了初二、初三的老師也積極關(guān)注新課標(biāo)改革的新動向。三、加強(qiáng)課題研究，注重學(xué)生素養(yǎng)語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時(shí)，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力。這就要求我們在語文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。為此，我們要加強(qiáng)課題研究，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識面，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書，如在初一、初二開設(shè)閱讀課，向?qū)W生推薦課外閱讀材料；各年級準(zhǔn)備開設(shè)語文閱讀與寫作興趣小組。任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系，不斷擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域，即生活課堂生活。再者，學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式，這就需要不斷鼓勵(lì) 2 學(xué)生在親身參與中獨(dú)立發(fā)現(xiàn)。因此，語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí)，更要重視社會生活中的言語實(shí)踐。本學(xué)期我進(jìn)一步加強(qiáng)了課題研究過程管理，及時(shí)計(jì)劃、及時(shí)總結(jié)，鼓勵(lì)老師們能結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極撰寫論文。四、培養(yǎng)青年教師，促其健康成長青年教師是我們語文教研組的中堅(jiān)力量，而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)三級備課的經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)開展集體備課活動，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一訓(xùn)練。各語文教師之間時(shí)常交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其組內(nèi)的師徒對子發(fā)揮了實(shí)效，作為師父的老師起到了幫、傳、帶的作用，作為徒弟的老師虛心請教、及時(shí)總結(jié)、有疑必問。因此，她迅速得到了提高、成熟。五、堅(jiān)持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作初三語文老師進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)了教育部和省教育廳有關(guān)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)了其他地方語文改革的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究了中考，真正吃透了中考改革的精神實(shí)質(zhì)，從而改革了初三語文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對性地做好了初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。初三語文老師積極收集、篩選出了資料信息，共同研討復(fù)習(xí)工作。六、辦好學(xué)校?？㈤_展各類比賽及其它活動新學(xué)期，語文組一如既往地辦好了學(xué)校?？缎枪狻罚緦W(xué)期《星光》共出版了第五十一、五十二、五十三期（共三期），將我校獨(dú)特的育人環(huán)境、優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)通過《星光》宣傳給了上級教育主管部門、學(xué)生家長及其他社會人士，更好地宣揚(yáng)我校的育人宗旨和辦學(xué)特色。除此之外，我組還將配合教導(dǎo)處和政教處開展了“暑假讀一本好書”讀后感征文、普通話推廣周、“九一八”演講比賽、讀書月、“我愛祖國”國慶征文、首屆漢語言文學(xué)知識大賽等活動，獲得了廣泛好評，收到了預(yù)期的效果。花坪實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)語文組二零一三年一月六日
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