【導(dǎo)讀】高考綜合復(fù)習(xí):Book1Unit1---3. 重點(diǎn)詞匯與短語(yǔ):。常用于以下句型:。隔壁的夫婦總是爭(zhēng)吵。我們就這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)是否正當(dāng)展開了爭(zhēng)論。史密斯先生據(jù)理力爭(zhēng)他應(yīng)得到更多的工薪。他花錢的方式說(shuō)明他很富有。他的口音表明他是個(gè)南方人。他論證說(shuō)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)可以換一種方法進(jìn)行。工人們?yōu)闋?zhēng)取罷工的權(quán)利而辯論。*argument(n.)爭(zhēng)論,論據(jù),論點(diǎn)。他們的爭(zhēng)論達(dá)到了白熱化。表示“太多(的)、過(guò)分(的)、好極(的)”意思。但是雪太大可能引起麻煩。她認(rèn)為這次旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)強(qiáng)人所難。heavy為形容詞,故應(yīng)用muchtoo修飾。種在語(yǔ)氣上稍重些,而soastodo比較口語(yǔ)化,inordertodo則比較正式。*為了加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),突出目的,可將todo或inordertodo放在句首。中國(guó)對(duì)教育越來(lái)越重視,為的是科技上趕上發(fā)達(dá)國(guó)家。為了找到那本書,他翻遍了整個(gè)房子。為了聽得更清楚,我們要坐在前排。*todo,inordertodo和soastodo三種不定式作目的狀語(yǔ)時(shí),一般句子的主語(yǔ)就是不定。我停下來(lái)向旁邊靠了靠,讓她進(jìn)來(lái)。*不定式作目的狀語(yǔ)表達(dá)否定的目的時(shí),一般采用soasnotto或inordernotto這兩種句