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20xx年成人高考高起點語文:古詩文識記-資料下載頁

2025-10-27 05:55本頁面
  

【正文】 大家興高_____烈地談論著知識競賽的情況。驕傲自滿是阻礙進步的_____腳石。這家商場是一家股_____制企業(yè)。無論是批評還是表揚,都應該實事求是, 拌 份 份 絆 份 分 絆 分 分 拌 分 份根據(jù)上下文語境,依次填入下面句子括號中最恰當?shù)囊唤M詞語是()這些青翠的竹子……()溪水,()大河,()贛江,()火車,()迢迢的征途。 流進 轉入 擠上 走上 轉入 滑下 走上 擠上 轉入 流進 擠上 走上 滑下 轉入 擠上 走上選出關聯(lián)詞使用最恰當?shù)囊豁棧ǎ┊斎?,_____善于觀察,_____善于貫通,這是最理想的。_____人們做學問難免有所偏,_____比較善于觀察現(xiàn)象,搜羅事例,_____比較長于分析條理,組織系統(tǒng)??梢砸砸环綖橹?,兼顧另一方,不可走極端,走極端_____不會有成就。 又 可是 或者 或者 就 而且 可是 或者 或者 就 而且 因為 有的 有的 也 又 因為 有的 有的 也對下列古詩句中劃橫線的部分解說不恰當?shù)囊豁検牵ǎ??恰似一江春水向東流。把無形的“愁”比作有形的東流的“水”,具體生動地表現(xiàn)了愁苦之多。,疑是銀河落九天?!叭С摺薄奥渚盘臁笨鋸埖貙懗隽藦]山瀑布的氣勢。?春風語流螢。說“春風”能“語”,賦予物以人的動作,生動而別有情趣。,輕舟已過萬重山。通過“輕舟”過“萬重山”之快,強調猿啼聲之長,感情強烈。二、文言文閱讀(每題3分,共15分)秦以攻取之外,小則獲邑,大則得城,較秦之所得,與戰(zhàn)勝而得者,其實百倍。諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者,其實亦百倍。則秦之所大欲,諸侯之所大患,固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地。子孫視之不甚惜,舉以予人,如棄草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寢。起視四境,而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆,理固宜然。從本段看,秦“小則獲邑,大則得城”的原因是()“諸侯之所亡,與戰(zhàn)敗而亡者”在文中的意思是(),和戰(zhàn)敗滅亡的諸侯相比,和戰(zhàn)敗喪失的土地相比聯(lián)系上下文,作者強調“暴霜露,斬荊棘,以有尺寸之地”,意在說明(),國土逐漸增多,后人守業(yè)維艱,成就功業(yè)有限,后人本應珍惜下列句子,最能說明“故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣”的原因的一句是(),小則獲邑,大則得城,舉以予人,如棄草芥,侵之愈急,明日割十城翻譯文中劃橫線的句子三、現(xiàn)代文閱讀(每題3分,共30分)(一)閱讀下面的文章,回答問題。戒“浮”①所謂“浮”就是浮躁,浮華,不踏實。②在實際工作中,常見有些領導喜歡唯上而怨下,缺乏深入基層、深入實際辦實事的作風,或者習慣于聽匯報、看材料、要報表、架勢很大,收效甚微;或者搞浮光掠影、走馬觀花的所謂調查研究,形式上熱熱鬧鬧,實際上不解決問題。正經(jīng)事沒辦成幾件,表功材料寫了不少,對于這種華而不實善作表面文章的作風,人稱浮華。③改革開放以來,各個方面各個部分都急于大展宏圖,這本來是一種好現(xiàn)象,但是有些人急功近利,熱衷趕潮,辦事欠考慮,決策欠論證,都想有作為,又都不能為。對于這種心態(tài),人稱浮躁。④在新舊交替的大變革時期,每個人的心態(tài)都需要調整,都在調整,在調整中出現(xiàn)暫時的浮躁是難免的,但這種浮躁()長期存在()會影響到事業(yè)的發(fā)展。⑤戒“浮”應知“浮”之危害。因“浮”誤國的先例古已有之,從紙上談兵的趙括,到言過其實的馬謖,其悲劇都是太浮,天馬行空,好大喜功,手上無能,腳下浮空。古人說:“浮躁一分,到處便招憂悔:因循二字,從來誤盡英雄?!笔菫橹琳\告誡。我們面臨的形勢是,各行各業(yè)的競爭,國內國外的競爭,需要步步踏實,一步踩空就要跌跤,吃敗仗。⑥戒“浮”,應該戒“私”,就是要排除私心雜念,真正做到榮辱不驚。()榮辱不驚,()可能有平靜的心態(tài),冷靜地分析思考問題,沉下心來解決問題。靜下來,沉下來,深入到基層,是需要一番修煉的,這要有清醒的政治頭腦,這要講政治、講學習、而其核心則是戒“私”,就是要樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。⑦“浮”的反義是“實”,最有力量地戒“浮”就是要實踐、實干、實干才能興邦。鄧小平同志多次強調“少說空話,多干實事”,就是要各級領導干部戒浮躁、浮華,一步一個腳印,扎扎實實地工作。⑧我們的民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有以()建功立業(yè)()的人。古代大禹治水,“三過家門而不入”,林則徐一生勤奮,事必“躬自微察”、從不“袖手枯坐”的故事,已經(jīng)()。如今我們的許多干部,例如孔繁森、李潤五等不務虛名、甘做實事的先進事跡也已(),他們都是令人尊敬的實干家,是我們學習的楷模。下面詞語中劃線的字解釋不正確的一項是() 掠:輕輕擦過,閃過 華:華麗 至:最、極 衷:愛好按順序填入第④⑥段()中的關聯(lián)詞語正確的一項是() 就 只有 就 就 如果 就 就 只要 才 就 只有 才依次填入8段()中的成語,全部恰當?shù)囊唤M是() 稱著于世 有目共睹 家喻戶曉 廢寢忘食 家喻戶曉 有目共睹 稱著于世 有口皆碑 家喻戶曉 埋頭苦干 家喻戶曉 有口皆碑在第③段中所說“這種心態(tài)”是指:文章提出戒“浮”的措施是:(二)閱讀下面的文章,回答問題。所謂名著,通常是指文學藝術中的經(jīng)典之作。這些作品,按哲人的說法,都是“不可企及的高峰”。當然,這并不是說,它們在社會認識和藝術表現(xiàn)上已達到了頂峰,只是因為這些名著往往代表著一個時代文藝發(fā)展的最高水平。作家、藝術家以完美的藝術形式,把他們所處時代的輝煌與罪惡,他們特有的情感體驗,都深深地鐫刻在文藝的紀念碑上了。因此,那個時代雖然一去不復返了,但其完美的藝術表達和特有的情感體驗,以及他們對那個時代的獨特視角,卻永遠不能被取代、重復和超越?!都t樓夢》之所以成為世界文學名著,就是因為曹雪芹以其如椽之筆,通過描繪一個家族的興衰,把他生活的那個時代和他深刻的生命體驗,無與倫比地生動地表現(xiàn)了出來。于是,《紅樓夢》成了一座紀念碑,一座中國小說乃至世界小說藝術發(fā)展史上的里程碑。后人不僅從中得到了很多歷史的、審美的認識,而且對它包含的文化意蘊,至今也說不盡,道不完。像《紅樓夢》這樣的經(jīng)典名著,在世界文學史中是可以陳列滿滿一個藝廊的。我國的古典詩文,從詩三百、楚辭,到李、杜,到龔自珍,小說從“四大奇書”,到《聊齋志異》《儒林外史》;外國的名著,從荷馬史詩到莎士比亞的戲劇,從塞萬提斯的《堂吉訶德》,到托爾斯泰的《復活》,再到卡夫卡的《變形記》……幾乎都是一座座永難挖掘盡的精神礦藏,其歷史的深度和文化反思的力度,特別是它們永恒的藝術魅力與文化底蘊,值得我們和我們的后人反復品味。名著需要重讀。這不僅僅是因為它們經(jīng)過時間的淘洗和歷史的嚴格篩選,其本身的存在證明了它們的不朽,因而需要反復閱讀;也不僅僅因為隨著我們人生閱歷的積累和文學修養(yǎng)的不斷提高,而需要獲得新的情感體驗與生命感悟。我這里所說的重讀名著,乃是從文化歷史發(fā)展階段著眼的。僅就我們這些年齡稍長的人的親身經(jīng)歷來說,在“文革”前的一段時間和“文革”期間,閱讀心態(tài)是何等的不正常,閱讀空間和環(huán)境是何等的狹小和殘破。那種 a 的閱讀定勢,使我們只懂得給書中人物劃成分,或者千方百計地追尋作者的階級歸屬和政治派別。那種 b,使我們閱讀名著時,到處搜羅數(shù)據(jù),以理解時代背景。那種 c 的閱讀公式,死死地套住我們的閱讀思維。那種所謂的“受階級局限,如何如何”的萬能標簽,奪去了多少傳世之作鮮活的生命,使人們對名著產(chǎn)生了多少誤解!新時期以來,名著重印,給讀書界帶來了從未有過的生氣。但如何重讀名著呢?我想,所謂“重讀”,決非“再看一遍”,也非多看幾遍。如果僅僅停留于“看幾遍”,那也許只是“無用的重復”?!爸刈x”應是指把名著完全置于新的閱讀空間之中,即對名著進行主動的、參與的、創(chuàng)造性的閱讀。而這首先需要閱讀者在面對名著時有一種開放的閱讀心態(tài),同時應該破除過去在某種力量束縛下的閱讀方式,在心態(tài)上積極開辟多向多元層次的思維格局,培育自身的建設性的文化性格。否則,仍可能導致重讀名著的失敗。這段文字中有一個現(xiàn)成的說法,闡釋了“不可企及的高峰”中的“不可企及”,這就是下列說法,不符合這一段文意的一項是()。,都是對整個世界的輝煌與罪惡作出深刻反映的作品。、認識價值。本篇文章中畫線的部分兩次出現(xiàn)了“不僅僅”。從文意上看,第一處“不僅僅”主要是就 而言;第二處“不僅僅”主要是就 而言。(每空只填一個字)下面三句話,是從文中a、b、c三處摘出來的,根據(jù)文意將它們復原(只需把序號填入下面的橫線上)①“通過什么反映什么”來概括作品主題②以階級斗爭和階級分析為經(jīng)緯③刻板的經(jīng)濟決定論a b c依據(jù)本文后兩段的文意,完成下列問題。新時期應具有的閱讀思維格局是 的,而“文革”前的一段時間和“文革”期間的閱讀思維格局是 的。四、作文(40分)題目:人生中最為寶貴的是要求:體裁:議論文不少于800字字跡工整、卷面整潔
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