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20xx年開展機關效能風暴實施方案(65)-資料下載頁

2024-11-05 05:53本頁面
  

【正文】 力目錄并向社會公布。對越權執(zhí)法的部門、單位和個人從嚴查處。(牽頭處室:政策法規(guī)處;協(xié)作處室:廳機關相關處室)規(guī)范行政執(zhí)法自由裁量權。11月底前完成行政處罰自由裁量權的量化標準。(牽頭處室:政策法規(guī)處;協(xié)作處室:廳機關相關處室)嚴格落實行政執(zhí)法責任制。加強執(zhí)法工作監(jiān)督管理,嚴肅查處不當行政行為和違紀違法問題。(牽頭處室:政策法規(guī)處、監(jiān)察室、辦公室、教育督導團辦公室;協(xié)作處室:廳機關相關處室)(五)提升工作效率建立完善崗位管理制度。加強內部管理,規(guī)范和約束機關工作人員行為,7月底前在廳機關全面推行崗位責任制、首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、AB崗位制、一次性告知制、離崗告示制、失職追究制等八項制度。(牽頭處室:監(jiān)察室、辦公室、人事處;協(xié)作處室:廳機關各處室)大力改進會風文風。認真貫徹《甘肅省節(jié)慶研討會論壇管理辦法》、《黨政機關公文處理工作條例》和《甘肅省教育廳會議管理辦法》,加強對本部門節(jié)慶研討會論壇活動的的監(jiān)管;提倡開短會、發(fā)短文、講實話、報實情、干實事、求實效。大幅度減少會議、文件、簡報數(shù)量,不斷優(yōu)化完善電子政務系統(tǒng),提高公文辦理效率。(牽頭處室:辦公室、監(jiān)察室;協(xié)作處室:廳機關各處室)1集中整治教育領域突出問題。梳理一批群眾反映強烈、社會關注度高、領導重視的突出問題,重點推進義務教育階段擇校亂收費治理、中小學教輔材料使用管理、改制中小學清理規(guī)范、普通高中擇校難題化解、幼兒園收費管理等方面工作,嚴格落實治理工作責任制,切實維護群眾合法權益。(牽頭處室:監(jiān)察室;協(xié)作處室:廳機關有關處室)1大力改善教育系統(tǒng)行風。認真組織開展“政風行風民主評議”活動,堅決整治責任性不強、履職不到位以及吃拿卡要、推諉扯皮等問題,堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”、“不給好處不辦事、給了好處亂辦事”現(xiàn)象;堅決整治不作為亂作為行為,堅持科學民主決策,進一步完善群眾參與、專家咨詢和政府決策相結合的決策機制;深化黨務政務公開,規(guī)范行政自由裁量權,明確權力邊界,固化運行流程,嚴肅查處失職瀆職、濫用職權、不作為亂作為和違反工作紀律、勞動紀律等行為,深入推進廉政風險防控機制建設,強化對權力運行的監(jiān)督制約,確保權力在陽光下透明運行;認真辦好2012年教育“陽光在線”直播節(jié)目。對照省政府民主評議機關作風和政風行風方案,進行自查整改,不斷改進工作作風,改善教育行風。(牽頭處室:監(jiān)察室、辦公室、機關黨委;協(xié)作處室:廳機關各處室)。全面落實崗位責任制、在機關各處室公開工作人員崗位職責、辦事承諾和投訴渠道。重點治理機關工作人員精神不振,遲到早退,脫崗串崗,紀律意識不強;思想僵化,創(chuàng)新意識不強;粗心大意、敷衍應付,工作責任心不強;態(tài)度冷漠、人難找、門難進、臉難看、事難辦,服務意識不強等行為,修訂完善干部管理制度,倡導雷厲風行的工作作風,樹立“馬上就辦”的行為理念,形成職責清晰、管理科學、監(jiān)督有效、獎懲分明的工作機制。加大效能問責力度,對不履行或不正確履行職責,影響機關工作效能的問題,進行效能責任追究,重點解決一批群眾反映庸懶散慢的突出問題。(牽頭處室:機關黨委、人事處;協(xié)作處室:廳機關各處室)1抓好重點工作任務落實。對省委、省政府和省上領導批示的重點工作及時跟蹤督辦,按時匯報反饋;定期督辦重要信訪事項和舉報案件,強化措施,靠實責任,狠抓落實,確保重點工作按時間節(jié)點順利推進、全面完成。(牽頭處室:辦公室;協(xié)作處室:廳機關各處室)四、工作步驟2012年省教育廳效能風暴行動按以下四個階段組織實施:(一)動員部署階段(6月5日至6月20日)。研究制定效能風暴行動實施方案,成立效能風暴行動領導小組,抽調專人組建領導小組辦公室,召開動員大會,全面啟動效能風暴行動。(二)查找問題階段(6月21日至7月15日)。機關各處室要深入查找存在的庸懶散漫、中梗阻塞和不作為亂作為行為等問題,7月10日前將各自整改措施報廳領導小組辦公室,制定整改方案,明確整改時限和整改責任。(三)工作推進階段(7月16日至12月15日)。各處室和相關直屬單位對照方案確定的重點工作任務和完成時限,分解工作任務,靠實工作責任,扎實推進各項工作。12月10日前,將重點工作和整改方案落實情況報廳領導小組辦公室,準備接受省協(xié)調推進辦公室專項督查。(四)工作評價階段(12月16日至2013年1月20日)。認真開展效能風暴行動“回頭看”,對開展效能風暴行動以來的工作情況進行自我評價,2013年1月15日前,形成書面材料,報省協(xié)調推進辦公室和省直機關工委。五、保障措施(一)加強組織領導,靠實工作責任。成立廳效能風暴行動領導小組,組長為行動第一責任人,副組長為直接責任人,小組成員為各項工作推進具體負責人。各處室負責人要切實履行職責,靠實工作責任,在領導小組的統(tǒng)一領導下,落實好方案確定的各項重點工作。領導干部要帶頭轉變作風,帶動廣大干部職工提高效能、服務發(fā)展。(二)強化監(jiān)督檢查,促進工作落實。通過開通效能舉報投訴電話,設立門戶網站互動平臺,用大廳LED屏通報重要工作督辦情況等方式,構建公眾了解機關工作效能的信息渠道,及時掌握廣大群眾對效能工作的意見建議;創(chuàng)新效能監(jiān)督檢查機制,采取專項督查、暗訪等形式,對機關和相關直屬單位效能風暴行動情況進行檢查督導;健全機關作風和政風行風民主評議制度,不斷提升服務水平和保障能力,確保效能風暴行動落到實處,取得實效。(三)健全考核機制,確保整改到位。建立健全效能考核辦法,客觀公正、科學合理地開展效能考核。考核結果將作為廳黨組評價領導干部的重要依據(jù),與干部提拔使用、評先選優(yōu)、獎勵懲處掛鉤;建立約談警示制度和跟蹤督辦制度,對群眾反映有服務意識不強、工作效率不高、辦事推諉扯皮、濫用職權等行為的處室、單位和個人,由紀檢監(jiān)察室約談主要負責人,進行內部通報;領導小組辦公室要建立問題整改檔案,跟蹤督辦落實,確保發(fā)現(xiàn)的問題整改到位。(四)嚴肅責任追究,確保工作實效。建立健全效能問責機制和辦法,嚴格執(zhí)行公務員管理、黨政領導干部問責和行政過錯責任追究等有關規(guī)定,對機關及工作人員效能方面存在的問題,綜合運用組織處理、紀律處分手段,嚴肅追究主要負責人及相關人員責任,切實增強效能風暴行動效果。(五)加強輿論宣傳,營造良好氛圍。充分運用機關網站、系統(tǒng)雜志、簡報報刊、電子屏幕、宣傳欄等媒介,深入宣傳教育系統(tǒng)在開展效能風暴中的好做法、好典型、好經驗,推動廣大干部職工進一步解放思想、大膽創(chuàng)新,進一步深化改革、削權讓利,營造教育系統(tǒng)開展效能風暴行動的濃厚氛圍。六、相關要求(一)統(tǒng)一思想,提高認識。開展效能風暴行動,是省第十二次黨代會作出的重大部署,是加強機關和干部作風轉變、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、密切黨群關系的重要舉措,機關各處室及相關直屬單位要高度重視,切實提高開展行動的主動性和自覺性,把這項工作擺上重要工作日程,精心組織,扎實推進,確保行動取得實效。(二)各負其責,形成合力。機關各處室及相關直屬單位要結合自身實際,制定具體有效的行動措施,每項措施實施要有明確的分管領導和責任人。各相關單位要全力配合,積極參與,齊抓共管,形成合力,切實推進各項活動有序開展。(三)及時總結,溝通信息。機關各處室及相關直屬單位要認真總結歸納工作中的好經驗好做法和存在的問題,通過簡報、信息等方式及時加強交流溝通,取長補短。同時,精選一些典型經驗做法在全廳進行交流推廣,發(fā)揮好先進典型的引導、帶動和輻射作用,推動行動深入開展。甘肅省教育廳效能風暴行動協(xié)調推進領導小組 2012年6月21日
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