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20xx-20xx學(xué)年人教版語文九年級上冊教案第5課敬業(yè)與樂業(yè)-資料下載頁

2024-12-08 19:58本頁面

【導(dǎo)讀】的論述自己的觀點。1.通過范讀、跟讀、自由讀、表演讀等方式體會演講詞的特點。生閱讀、思考和探究。人生是短暫的,如同一顆閃爍即逝的流星。你最向往的、最能體現(xiàn)你人生價值的職業(yè)是……如果讓你選擇下面的職業(yè)你會選。業(yè),并不局限于狹義的職業(yè)。即不只限于正式的謀生職業(yè),也。學(xué)生學(xué)習(xí)精神與生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變與升華。倡導(dǎo)變法維新,并稱康梁。他一生著述宏富,所遺《飲冰室合集》計148卷,1000余萬字。學(xué)生所作的演講,對學(xué)生進行職業(yè)道德啟蒙教育,有很強的針對性。育而著稱的一所中等專業(yè)學(xué)校。該校1918年5月由黃炎培發(fā)起的中。以黃炎培提出的“敬業(yè)樂群”。勞動實習(xí)和職業(yè)道德。闡述某一事理的活動。有業(yè)是前提;敬業(yè)是基礎(chǔ);樂業(yè)才是最高境界。是天地間第一等人。

  

【正文】 就是同一價值。 (這樣的討論有助于培 養(yǎng)質(zhì)疑精神。名家的觀點也不一定全面,我們應(yīng)該有懷疑精神,要敢于說“我認(rèn)為”。不同的職業(yè)創(chuàng)造的價值也許會不同,但是,有一點是肯定的,我們不能用價值來判定職業(yè)的高低,職業(yè)沒有高低貴賤之分,大樹是可敬的,小草同樣裝點著春天。 ) 2.課文是如何論述樂業(yè)之重要的? ( 1)朗讀課文,體會演講的特點。 ①語言通俗,如話家常。“做工好苦呀!” ②注意結(jié)合現(xiàn)場氣氛?!敖袢沾鬅崽鞖?,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽??” 結(jié)合前文,看看還有什么特點,尤其是引用名言方面。 ③引用名言,通俗注解。 ( 2)樂業(yè)之重要。 梁先生 首先說明“苦樂全在主觀的心”,人應(yīng)該“從勞苦中找出快樂來”,然后從四個方面論證“凡職業(yè)都是有趣味的”。這四個方面可概括為:睹其變化樂、奮斗前行樂、競爭得勝樂、杜絕游思樂。(加點字板書,可根據(jù)學(xué)生回答板書。) ( 3)請為“凡職業(yè)都是有趣味的”提供幾個例子。 教師可以自己的教育快樂觀證明職業(yè)是有趣味的:“在淺薄浮躁與急功近利的今天,語文給了我一片寧靜的天空,一顆自由的心靈,一份自在的生活,一襲自然的情感。在語文園地里耕耘,我快樂!” 三、拓展延伸 請結(jié)同學(xué)們合自己的學(xué)習(xí)生活寫一段文字,談?wù)勅绾卧趯W(xué)習(xí)中找到快樂。 板書 敬業(yè)與樂業(yè) 粱啟超 提出問題 分析問題 解決問題, (引論 ) (本論 ) (結(jié)論 ) 第一部分:提出論點。 第二部分:論述敬業(yè)與樂業(yè)的重要。 第一層:論“敬業(yè)”的重要。 第二層:論“樂業(yè)”的重要。 第三部分:總結(jié)全篇,勉勵人們敬業(yè)樂業(yè)。 總 分 總
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