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2009年中考滿分作文及名師點評-資料下載頁

2024-11-05 05:07本頁面
  

【正文】 爸爸見我笑了,問道:“你說現(xiàn)在的天空是什么顏色?”我不加思索地答道:“深藍色!憂傷的顏色,和我現(xiàn)在的心情很相配。你看我現(xiàn)在成績直線下滑,完全是個不折不扣的失敗者!”說著,眼淚又涌了出來。說老實話,我其實很不想和爸媽爭吵,我只是討厭這個失敗的我。爸爸沒有停下來,繼續(xù)問:“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說罷,他深情地望著天上的那輪明月。過了片刻,見我沒有說話,接著說道:“孩子,月照亮了夜,夜雖憂傷,可它有了月的清輝,憂傷就會淡一些??矗性铝恋奶炜帐遣皇歉裢饷溃⑶易屓水a(chǎn)生無限的遐想,心中充滿希望?”我伸手抹去眼角的淚滴,再看天空,發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了許多,月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手,攤開,讓我閉上眼,然后變戲法似的拿出一個小盆,盆中有水,等我睜開眼,發(fā)現(xiàn)盆中赫然映著一輪明月?!八徒o你,孩子!”我小心翼翼地接過,神圣而又虔誠。??不知不覺間,憂傷已隨風而逝,留在心中的是坦然,還有對明天的一份自信和期待?!咀魑狞c評】爸爸送給“我”一輪明月,讓“我”走出了心理的陰影和情緒的低谷,增加了對明天的自信。由此可見,小作者是認真審題并準確切題的,對于考場作文而言,這是最重要的。但本文的成功并不僅在于此,還在于謀篇布局的匠心,行云流水的語言。文章以情感為線索貫穿故事的始終,思路明晰,層次清楚。從開頭看見月亮時的“憂傷”到聽見爸爸對月調(diào)侃時的“輕松”,再到接受送月時的“神圣而又虔誠”,起承轉(zhuǎn)合,一步步情隨月動。人物對話自然流暢,干凈洗練,特別是爸爸的話,既推動情節(jié)的發(fā)展,又揭示文章主旨。2009湖北宜昌中考滿分作文 題目:送你一輪明月滿分作文3:送你一輪明月天邊,一輪明月高掛。我把它摘下,送給迷路的你,讓它的光芒照亮你的心房?!}記他,極度地沉溺于網(wǎng)絡游戲之中,不能自拔。又因為不善與人交流,處處受人排擠,終日沉默寡言。但無巧不成書,前些日子,他坐到了我的前面。每一次抬頭,總是看見他弓著背趴在桌上——不用說,又玩通宵了。我雖然無可奈何,但或許是出于好心罷,某日,還是輕輕地拍了拍他的肩。猛地從夢中醒來的他,睡眼惺忪,對周圍的一切茫然無知??粗@副樣子,我心中只覺得好笑。在以后的日子里,我和他之間的交流,就是一次次的輕拍肩膀。終于有一次,當他拖著慵懶的腳步,提著水壺去打水,我連忙拿出準備已久的咖啡粉遞給他:“醒醒神兒,下節(jié)課挺重要的!”他當時那驚奇的目光我至今還記憶猶新。不久,他自己買了一盒咖啡粉,課間,座位周圍氤氳著濃濃的咖啡豆的香味,他的精神也振作了許多。再過了一些日子,桌上的咖啡粉不見了,而他也不再弓著背了。一個有月亮的晚自習,月光透過窗戶灑在紙上,我臨窗而坐,試著用指尖去觸摸這水樣的月華。突然,他扔了一個小紙團過來。我好奇地打開:“喜歡月嗎?看天空,今晚的圓月,皎潔無暇,清亮通透,我喜歡這種感覺?!睆哪且院螅兊瞄_朗了。我常常拿一些很容易的題目去問他,他卻是一問三不知。后來,他漸漸意識到上課認真聽講的重要性,還時不時地與我討論問題。不知從何時起,他也喜愛上了運動,籃球、羽毛球都是他的最愛。走起路來,精神抖擻,再也看不到沉重的腳步了。又到了一個有圓月的夜晚。晚自習下,他起身而走,我連忙跟在后面。途中,我在他肩上拍了拍,他回頭看著我,笑了。我指著月亮說:“嘿,看!”順手做了一個抓月亮的手勢,“來,送你一輪明月!”他微微一笑:“這輪明月你早就送給我了!”“哈哈??”我倆的笑聲響徹在天宇間?!咀魑狞c評】讀這篇文章,令我們很自然地想起一句話:“贈人玫瑰,手有余香”,又讓我們想起“渡人者渡己”。在文章中,我們讀出了“我”的真誠和善良,也讀出了“他”的振作和進取。而這兩者又是相互纏繞,相互影響的。在情節(jié)的推動上,“我”始終占據(jù)著主動,這種主動很好地扣住了文題中的“送”字。而“他”也并非是被動的接受者,在“我”的影響下,“他”逐步走出了泥潭,成就了一個全新的自我。這種變化,可以說是這篇文章最大的亮點,使之卓然不群于空洞的說教。2009江蘇常州中考滿分作文 題目:傳遞滿分作文1:傳遞我不知不覺來到了這里,我生于斯而長于斯的故里:青果巷。似乎是舊顏未改,這里的一景一物都那么熟稔。我像是回到了不諳世事的那個五歲的我,趿拉著一雙涼拖,在青果巷的石板青磚上踩下一個個深深的水漬。磚路表面凹凸有致,細細的縫隙里,古老的常州濕潤的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚,散發(fā)出略微有些晦澀的植株氣息,傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標準的江南小鎮(zhèn),粉墻黛瓦,灰色的石灰沙礫,裝飾了這條滄桑的古巷,我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋,這是我的家!我的故里!青果巷是頗有烏鎮(zhèn)周莊的味道的,不僅僅在于黑色與白色之間的反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。東下塘水光瀲滟,這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親,清瘦的身影永遠佇立不倒,有幾只春歸的燕子涉水飛翔,蜻蜓點水般輕逸的動作留下了水波未絕,也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩(wěn)重的,沒有水應有的靈巧,她累了吧!養(yǎng)育了一代又一代的青果巷人民,她不再似從前清澈得望眼欲穿,而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦,飛入了那一層苔蘚,飛入了我年幼時的生活?!芭f時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。”在青果巷的霧氣氤氳中,我隱隱感到了燕子的眼波流轉(zhuǎn),它想向我傳遞著,問:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母親的歌聲:“青青野果,桃兒花錯;青青野果,梧兒葉落??”原來是場夢。我從床上爬起,我在夢中故地重游,重游到了兒時的青果巷。平時做夢的時候,手中總是生滿涔涔汗跡,而這次,我似乎在做夢時分外安詳了。這個真實得難以置信的夢,在向我傳遞著什么呢?半夢半醒間,我推開窗戶,臨窗而望,是一片灰濛濛的高樓大廈,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬難堪地擠在現(xiàn)代化的常州而難以尋覓了吧!這個夢在向我傳遞一份情懷,感召著我回到我的青果巷,歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏于心中鮮為人知的角落,因為我想,再過幾年,我連這樣的傳遞都得不到了。如果說分別的感傷是為了團聚時的歡愉,那么自五歲分別后,我與我的青果下一次的重逢在何時呢?青果,再向我傳遞幾次這樣的夢吧!點評:幽幽然然的青果巷,凹凸有致的青石磚,水光瀲滟的東下塘,眼波流轉(zhuǎn)的堂前燕,飄忽遙渺的兒時謠,這一切卻只緣自一場夢。心思細膩、視角獨特的小作者用他(她)敏銳的筆觸,正向我們傳遞著一種夢幻的意境,一種久違的念想,一種悠悠的情懷,品過讓人齒留余香。而生生的現(xiàn)實卻繼續(xù)傳遞給了作者淡淡的哀傷,百年名巷混跡、淹沒于現(xiàn)代制造業(yè)的水泥大道之間,這對青果鐘愛有加的作者來說,怎會不引起無限的感慨,不盡的哀思呢?聰明的小作者以虛渺的“夢”為依托,向我們傳遞著一份濃濃的人文情懷,呼喚更多的人關注古巷的歷史文化,你感受到這種“傳遞”了嗎?2009江蘇常州中考滿分作文 題目:傳遞滿分作文2:傳遞陽光透過樹影,傳遞給心靈一個春天。一人一龜一世界春天繞滿了房屋。又是一個明媚的午后,我蹲在抹了釉彩的瓷缸前唱歌給烏龜聽,吊蘭斜探來一抹新綠,映在淺淺的水里,那是外公的樂園。可是,外公的烏龜好像少了一只吧??我蹭到外公身后,他正用心澆著花?!斑€有一只呢?”我小聲探詢,外公的手不經(jīng)意地一抖,沉默良久,是沙啞的回答:“還有一只搬過來后想老家了,就回去了??”“哦!”我蹦跳著走了,未及去想沉默中的深意?;ǎ弊湘碳t,仿佛小時候一腳踩一只烏龜在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂,可它們卻告訴我,應該安靜,再也不能像小時候那樣了。我驚異地回頭看外公的身影。孤獨,緩慢,清瘦很多,像瓷缸里那只伸著脖子聆聽春天的烏龜,很安詳。一影一窗一遠眺在那只烏龜“依戀歸去”的老屋,曾經(jīng),總有一個探望的身影。我們剛拐了彎,未到樓下,便看到七樓上外公望眼欲穿的目光,突然間,就閃放出一種快樂的光芒。下樓了,彎也拐了,卻還聽見外公喊“走好”,“再來”之類,他定是又趴在那小窗上依依不舍了??墒俏覅s愿意逢著他的目光、聽見他的喊話,享受著被關懷所裹挾的溫暖。只是如今的新屋再也沒有小窗可以憑眺了,他便是站在擦亮的落地玻璃前,再淡淡的吐吸的煙圈里,在那濃了又淡,淡了又濃的茶水中期盼吧?盼著盼著,把那滿腔的愛,化為了我在背后默默地感動。心的傳遞又何需觸碰?自有愛的光芒從沉默的背影中投射,從凝望的雙眼中散發(fā)。外公予我這份溫暖的傳遞早在花前窗邊,在平淡的言語中完成了儲存。心靈的春天,在一個感動的瞬間,點染了繁華大地,愛在蔓延。點評:文章用塊狀結(jié)構(gòu)來布局謀篇,用小標題來總括內(nèi)容,在形式上給人整齊清晰的美感;文章選擇了生活中及其常見又常常被人忽略的細節(jié),用細膩的筆觸,飽含情感的筆調(diào)來敘寫自己的獨特體悟,在材料處理上也避開流水賬式的記敘,而是勾勒了兩幅生動的畫面,因而給人比較鮮明的印象;同時,在描述中間又恰到好處地穿插抒情和議論,既表達了自己的情感又點明了文章的主旨;文章的語言也別具特色,既有形象的比喻,也有生動的擬人,特別值得一提的是文中用了很多短句,讀來輕松自如又瑯瑯上口,還在文面上造成一種如音符般跳躍的節(jié)奏感,說明作者的語言積累比較豐厚,遣詞造句的能力也非常強。略感不足的是文章 的第一個板塊,文筆有點晦澀,主題似乎也不夠明朗,“傳遞”的旨意不是很突出。2009江蘇常州中考滿分作文 題目:傳遞滿分作文3:傳遞旅途漫漫歸期遠,一封浸濕了淚雨的家書傳遞來平安與祝福。夢中花落數(shù)十載,一曲深情誦唱的《回家》傳遞來無限愁情與期盼。海峽對岸,余光中的鄉(xiāng)愁傳遞而來。這夜月明,余光中獨斟一杯濁酒,惆悵了數(shù)十年的思緒,都寄予了明月。他暢飲一瓢雄渾的長江水,摘下一片血紅海棠貼在胸口,看遠山被飄然的白雪覆蓋,擷一枝臘梅,把心中的赤熱傳遞給故鄉(xiāng)??夢還是醒了!他只能老淚縱橫地在高山上遠眺,用痛哭將這份悲愁傳遞,從那一岸,到這一岸??海峽對岸,洛夫的悲痛與絕望傳遞而來。踏上歸途,馬背上洛夫的琴弦輕響,抑制著內(nèi)心的喜悅與激動。然而就在不遠處,他乍然勒馬,笑容凝結(jié)成苦笑。他茫然伸手,想撫一撫故鄉(xiāng)的泥土,誰知,卻抓回一掌冷露。我踏著這岸的春草花苞,看洛夫身后的背景,一點一點,變成嚴冬。忽然傳來一聲脆響,一顆赤子之心在“禁止越界”的告示牌前被凍裂。他蹲下身去,豎起衣領,獨立過著他火燒的寒冬。不遠處滿山凋零的杜鵑,剩下唯一的一朵,在哭泣。不知是什么無形的墻壁豎立在一灣淺峽,只有這份悲愁,從那一岸,傳遞到這一岸??海峽對岸,百萬同胞的期盼傳遞而來,一灣淺淺的海峽曾經(jīng)深得無法逾越,游子們用滿心的希望把這深淵填滿,一座回家的橋梁即將被建立,一道傳遞愛與真的虹橋在暴風驟雨之后的天空隱約開始顯現(xiàn)。游子欣喜,他說故鄉(xiāng)一點也不遠,就在這海峽對岸,我,可以指給你看!從那一岸,到這一岸??我站在天涯海角久駐,凝望著海峽的對岸,細聽海風傳遞來一曲令人生疼的《回家》。猛然間,淚如雨下,我放聲呼喊:“你快回來!”然后,靜靜地祈禱,不知這溫情的海潮能不能把我的心情傳遞,從這一岸,到那一岸?點評:此文立意較深刻,作者從渴盼祖國統(tǒng)一的高度來謀篇布局,表情達意,確實棋高一著。所選材料典型而獨特。余光中是臺灣著名的鄉(xiāng)愁詩人,洛夫是享譽國際文壇的“詩魔”,作者選擇了兩位詩人的鄉(xiāng)愁詩作為表現(xiàn)主題的素材,實在是慧眼之舉。文章在表現(xiàn)手法上也有獨特之處:勾勒詩意的意境,動人的畫面。余光中站在高山遠眺大陸故鄉(xiāng);洛夫騎馬難回故鄉(xiāng);彩虹橫跨海峽兩岸;作者站在海邊遙望臺灣并呼喚同胞回歸。四幅畫,展示了四個動人的場面。間接引用詩人的作品。文章第二、三自然段,反映了作者對詩人的作品很熟悉,作者就是巧妙地引用了詩作來塑造詩人的形象、勾勒畫面的。如:“暢飲一瓢雄渾的長江水”、“摘下一片血紅海棠貼在胸口”、“擷一枝臘梅”等都引自余光中的《鄉(xiāng)愁四韻》。運用凝練、飽含感情、富有意蘊的語言來表達。作者的語言表達能力很強,一下筆,詩意一般的句子就從筆底流淌了出來:“旅途漫漫歸期遠,一封浸濕了淚雨的家書傳遞來平安與祝福。夢中花落數(shù)十載,一曲深情誦唱的《回家》傳遞來無限愁情與期盼?!蔽闹羞@樣的句子不勝枚舉,這樣的寫作功底一定來自于作者對語文的熱愛和平時的勤學苦練。總之,此文精致、深情,為中考作文的文風又拓寬了道路。2009江蘇常州中考滿分作文 題目:傳遞滿分作文4:傳遞你是一杯甘醇的美酒,李白醉生夢死在你的懷中;你是一幅繽紛絢麗的畫卷,蘇軾揮灑自如的一片天地;你是一縷暖暖的陽光,沖破黑暗,射入我的心房。是你——語文,你高舉著智慧的火把,傳遞著知識,給予人間光明的春天。天邊云卷云舒,庭前花謝花開,窗外月盈月缺,哦,原來是你,向我傳遞著美好的一切。看哪,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;聽啊,“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”?!熬灰婞S河之水天上來”的李白,“會當凌絕頂”的杜甫,“但愿人長久”的蘇軾,“人比黃花瘦”的李清照??原來是你,孕育著一個個人才,向人間傳遞著知識和希望?!爸裢馓一ㄈ齼芍Α钡拇禾?,“接天蓮葉無窮碧”的夏天,“停車坐愛楓林晚”的秋天,還有“紛紛暮雪下轅門”的冬天。你無時無刻不存在我們的身邊,默默地為一代又一代學子奉獻你的力量。兒時,爺爺常拉我坐在寧靜的院中,教我吟誦“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的名句,雖然朦朦朧朧地不甚理解,可我卻早已感嘆你那優(yōu)美的韻律,如此地動人心弦。長大后才開始真正地了解,原來你的世界中是如此的博大壯闊,原來你是如此的富于變化。我深深地沉迷在你的懷中,從此不可自拔地愛上了你的多姿,優(yōu)雅,你的一切的一切。正是你,為我打開了知識的窗戶;正是你,為我插上了求知的翅膀;正是你,為我傳遞了智慧的光芒??感謝你——知識的光明傳遞者——語文。愿你永遠青春活力,向一代又一代學子傳遞智慧之光。點評:當作者將目光聚焦在“語文傳遞智慧”這一最熟悉的話題上時,文章便有了堅實的現(xiàn)實基礎。語文傳遞給小作者一種思想與精神,讓他學會用詩意的語言去描繪自然,用善感的心去體味文人墨客的情感??在文章關鍵處,或者出示精美的排比句,或者選用飽含哲理的精警語句,或者借助詩意化的表達,這些都使文章顯得文采飛揚,搖曳多姿。篇末水到渠成凸現(xiàn)文眼,猛然生輝。2009江蘇南通中考滿分作文 題目:我們一起走過滿分作文1:我們一起走過“我說你是人間四月天,笑響點亮了四面風,輕靈,在春的光艷中交舞
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