【正文】 著書看。有戰(zhàn)士說：“雷鋒別看了，馬上就要看電影了?！崩卒h笑著說：“還有幾分鐘，看一頁是一頁?！碑?dāng)雷鋒聽到有的同志說工作這樣忙，實(shí)在沒有時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)，他便根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，在日記中寫下了這樣一段話：“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)好處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子”精神。甲：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢（評(píng)議后找小組代表回答。）乙：雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。3．請(qǐng)聽《格言朗誦》（事先找6名朗讀能力、表演能力強(qiáng)的同學(xué)上臺(tái)朗誦演示。）①人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去??②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量。③一塊好好的木板，釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。⑤青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。合：風(fēng)里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。乙：這就是雷鋒叔叔，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上，閃耀在校園的每一個(gè)角落，閃回在20班的集體中。三、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)1．請(qǐng)同學(xué)們自己介紹我身邊的雷鋒。2．小雷鋒一個(gè)接一個(gè)地出現(xiàn)，上學(xué)期“手拉手獻(xiàn)愛心“捐款活動(dòng)，我班的46名同學(xué)都拿出了自己的零花錢，其中兩位同學(xué)捐了50元，還有6位同學(xué)捐了20元。主持人請(qǐng)幾位同學(xué)站起來，并表示感謝。）錢雖少，但雷鋒的精神是不可磨滅的！甲：是啊！從這些同學(xué)的行動(dòng)中，我們懂得了什么？全班齊答：為人民服務(wù)其樂無窮，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名真正的共產(chǎn)主義接班人。（“接班人”，全體起立，行隊(duì)禮。）乙：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！下面（開“火車”，學(xué)雷鋒）活動(dòng)開始（即老師自編學(xué)雷鋒活動(dòng)《三字經(jīng)》，每個(gè)同學(xué)都有動(dòng)作，“火車”開完后，最后幾句全班齊說。）一是一，二是二，不縮小，不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，進(jìn)教室，開窗戶。灑灑水，掃掃地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同學(xué)，勤學(xué)習(xí)，多思考，齊進(jìn)取，齊上進(jìn)，愛祖國(guó)，愛人民，做一名，好學(xué)生。甲：“雷鋒精神”在我們心中永駐，“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學(xué)們，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣（手指大屏幕），讓我們一起唱起來吧?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》）合：班會(huì)到此結(jié)束，謝謝！五、班主任老師講話：同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。第五篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì)三年級(jí)三班《學(xué)雷鋒做好事》主題班會(huì)活動(dòng)目的：通過學(xué)習(xí)資料、講故事、談話、討論等活動(dòng)形式，使學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵，在班內(nèi)營(yíng)造互助互動(dòng)的良好氛圍。要求學(xué)生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，多做好事。引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺的行為；通過對(duì)雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么；在同學(xué)之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過時(shí)了？”；通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒，不是喊口號(hào)，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。活動(dòng)準(zhǔn)備：組織學(xué)生利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會(huì)的準(zhǔn)備工作。活動(dòng)過程：為弘揚(yáng)雷鋒精神，展現(xiàn)我班少年兒童的精神風(fēng)貌，我班于3月份在全校開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，希望你們每個(gè)人都積極爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒，多做好事。向同學(xué)們簡(jiǎn)單介紹雷鋒的生平事跡，讓學(xué)生討論：值得向雷鋒學(xué)習(xí)的精神是什么？3月，同學(xué)們?cè)撛鯓佣冗^？（1）組建“學(xué)雷鋒小組”積極開展學(xué)生學(xué)習(xí)生活互助和美化校園的志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)良好班風(fēng)、的形成。要求這些學(xué)生做好日常行為的表率工作，起到模范帶頭作用。（2）結(jié)合三八“婦女節(jié)”，舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠(yuǎn)愛您”活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服等，從中體會(huì)媽媽的辛苦。要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來，（3）進(jìn)行“每天都在奉獻(xiàn)”活動(dòng)，要求學(xué)生利用課下、課間、活動(dòng)時(shí)間，在教室、校園、廁所等處積極爭(zhēng)做好事，寫在好人好事記錄簿上。（4）搜集、閱讀有關(guān)雷鋒的故事，能向同學(xué)們講12個(gè)雷鋒做過的好事。欣賞歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《愛的奉獻(xiàn)》，可跟唱。小結(jié)：通過這次活動(dòng)，大家體會(huì)到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應(yīng)該在日常的生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為生活的一部分，讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。