【正文】 預(yù)賽中名列語文組第五名，被學(xué)校聘為20xx學(xué)年度高二語文備課組長。教育工作上期擔(dān)任C124班主任工作，我堅持以人為本、以德為首，所有學(xué)生“一視同仁”的原則，堅持“曉之以理、動之以情、責(zé)之以嚴(yán)”的教育方法，采取靈活多變的工作方式，建立親密、信任的師生關(guān)系，構(gòu)建互助互愛、和諧團結(jié)的班級集體，取得了良好的效果。特別是在后進生的轉(zhuǎn)變工作上，我能夠運用心理學(xué)和文學(xué)結(jié)合的形式開展工作，收到好的效果。段考過后，我發(fā)現(xiàn)有一些學(xué)生委靡不振，甚至自暴自棄，以學(xué)生李娟為最嚴(yán)重。我便找來談話，我?guī)退治隹荚囀Ю脑颍瑯淞⑵床M取的信念。可我發(fā)現(xiàn)事后她的情況并無明顯好轉(zhuǎn)。我決定采取其它辦法。又是班會課了，我說“我送一篇文章給大家。”于是我讀起了《青年博覽》中我精心挑選的一篇美文《永抱“必勝”之心》，我用了抑揚頓挫、聲情并茂的語調(diào)。然后我只說“如果有些同學(xué)不能面對自己的失敗，經(jīng)受不住這小小的打擊，我還有什么可說的呢。請大家記?。荷詈孟褚幻骁R子，如果你對他笑，他就對你笑，如果你對他哭，他就對你哭?！蓖砩侠罹暾椅遥骸皬埨蠋?，我想通了，華盛頓？羅布林憑一根手指歷時能造成大橋，法國記者憑眨動20多萬次左眼出一部書，我會繼續(xù)努力的。謝謝！”直到高三畢業(yè)她再沒有動過輟學(xué)的念頭，而且后來還到高一級的學(xué)校深造。而期末我班也取得了令人滿意的成績：年級拔河比賽冠軍，男籃比賽冠軍，期考各科平均分均居年級第一名。教研工作20xx年下期起擔(dān)任學(xué)校語文教研組長，積極帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，一年多來語文組工作出現(xiàn)了很大起色，做出了一定成績。在“教育要發(fā)展，科研得先行”的方針指導(dǎo)下，繼續(xù)進行“語文教學(xué)中提高學(xué)生語言表達能力途徑研究”的課題研究，取得了階段性成果，20xx年6月份順利通過市教研所的結(jié)題認(rèn)定。更重要的是我們組申報的課題“新課程背景下高中語文課堂教學(xué)方式的探究”已被確定為市“十一五”科研課題。語文教師撰寫教學(xué)論文質(zhì)高量多，20xx年實現(xiàn)了近幾年語文組在論文寫作上的兩大突破：一是參評論文突破省級二等獎獲省一等獎，二是有三位教師在省級以上刊物發(fā)表論文。一年中有9篇論文獲省級一等獎或在省級刊物發(fā)表，4篇論文獲省級二等獎。教師悉心指導(dǎo)學(xué)生寫作，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生作文中的閃光點，共指導(dǎo)學(xué)生在省市級刊物上發(fā)表作文25篇，是學(xué)校發(fā)展史上最多的。為了提高語文組教研論文的檔次，本人率先示范，堅持寫作教學(xué)后記，把教學(xué)中的點滴收獲、思考寫下來，向省級以上報刊雜志投稿。有4篇論文在省級報刊雜志發(fā)表，有多篇論文獲得市級以上獎勵。艱辛的耕耘總是會有回報時，20xx年在市教育科研表彰大會上，本人被評為市教研教改積極分子，語文組被評為市優(yōu)秀教研組。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，專注執(zhí)著的工作有了回報，但“學(xué)海無涯，教無止境”，在教師這一崇高的職業(yè)上，我才邁出了微不足道的一步，在今后的工作中，我將努力追求發(fā)展，追求完美，永不止步，爭做更優(yōu)秀的教師。我于XX年考入江西省贛南師范?？茖W(xué)校物理系。XX年8月畢業(yè)，分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。XX年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評審工作后，我被評為中學(xué)物理二級教師。20xx年5月，晉升為中學(xué)物理一級教師。20xx年8月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到現(xiàn)在，教齡總計達22年。自20xx年調(diào)入順德以來，我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作，期間并擔(dān)任班主任工作多年（年級組長、政教副主任、教導(dǎo)主任任職時間可作班主任任職時間）。20xx年擔(dān)任年級組長。20xx至20xx年擔(dān)任政教處副主任。20xx年7月起，任教導(dǎo)處主任，主持全校的教務(wù)管理工作。20xx年至今，一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長，主持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。20xx年1月，報名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為教育管理，20xx年6月畢業(yè)。高級教師個人述職報告1420xx年6月畢業(yè)于安徽師大物理學(xué)專業(yè)，同年進入一所國家示范高中任教，20xx年7月到我校工作。在我校工作期間，我能立足本職，從德能勤績方面要求自己。于德，能抵制誘惑，自覺維護教師的尊嚴(yán)；于能，能站穩(wěn)講臺，得到學(xué)生的認(rèn)可；于勤，能按時到崗，極少請假，絕無缺崗；于績，有xx的工作成效。根據(jù)晉升條件，特述職如下：一、教學(xué)方面20xx—20xx學(xué)年，感謝學(xué)校的信任，在畢業(yè)年級擔(dān)任三個班的物理老師。從那時刻起，我就真切感受到我們168中學(xué)的文化。我便向物理組的兩位同仁，以及其他老師們xx，努力向他們靠近。幸得老師們的共同努力，高考成績理想，為學(xué)校連續(xù)獲得“合肥市教學(xué)質(zhì)量綜合一等獎”貢獻了自己的力量。20xx年至如今，我擔(dān)任20xx屆年級的物理教學(xué)工作，我嚴(yán)格要求自己，精心備課，所帶班級的物理成績一直在年級名列前茅。我還負(fù)責(zé)這個年級的物理的學(xué)業(yè)水平測試，據(jù)目前掌握的情況來看，通過率和優(yōu)秀率都很高。除了教學(xué)工作，我還擔(dān)任物理競賽教練工作。從高一開始，我一直陪伴著學(xué)生。尤其是在這個暑假，我一直沒有休息，和學(xué)生一起認(rèn)真準(zhǔn)備第29屆中學(xué)物理競賽。付出是有匯報的，在剛結(jié)束的預(yù)賽中，我負(fù)責(zé)的這個年級，共有57名學(xué)生達到90分以上，其中xx分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。為學(xué)生參加復(fù)賽奠定了很好的基礎(chǔ)。二、德育工作20xx年開始我擔(dān)任6班的班主任工作。在工作中，我任勞任怨，積極和任課教師、家長和學(xué)生溝通，克服了各種困難，取得了良好地效果。尤其是有段時間，有兩位老師由于懷孕，在長達一個月時間里兩門學(xué)科無老師正常上課，我積極和學(xué)生溝通交流，安排學(xué)生自主xx，沒有給學(xué)校添麻煩。由于工作認(rèn)真，獲得了學(xué)校和同仁的認(rèn)可，來我校后的連續(xù)三年里，年度考核均獲優(yōu)秀等次。20xx—20xx學(xué)年度我還獲得優(yōu)秀班主任稱號。三、教科研我有三大愛好，陪學(xué)生、讀書和碼字。在和學(xué)生共同成長過程中，我還不停的`看書。三年來，我讀過的書占滿了小平房所有的課桌、板凳和床底。我開了教育教學(xué)博客，在上面xx著我的每日工作、每日所思、每日所讀，和很多熱愛學(xué)生的老師一起研究。三年來，我在《班主任之友》、《青年教師》、《信息教研周刊》（已得到錄取通知，樣刊兩個星期后寄）期刊上各發(fā)表文章一，在另兩本省級期刊發(fā)表文章兩；還有一些隨筆、語錄、班會材料、備課材料被如《新教師》、《中學(xué)生閱讀》、《百名智慧班主任工作妙招》等書刊收錄；三年來，獲獎情況也頗為喜人，其中xx二等獎一，省級三等獎一，市級二等獎一（均為教育主管部門組織的評選）。在168中學(xué)只有一種人——肯干而且能干的人；在168中學(xué)只有三種教師——優(yōu)秀的教師，非常優(yōu)秀的教師，極為優(yōu)秀的教師！在這里，我唯有向其他教師xx，把學(xué)生當(dāng)成自己的事業(yè)，用嚴(yán)實精細(xì)作為自己的行為準(zhǔn)則，在成就學(xué)生中成就自己，在成就學(xué)校中成就自己，才能這片熱土上書寫自己的傳奇。高級教師個人述職報告15教師是一種很愉快的職業(yè)，越教就會越愛上自己的事業(yè)。當(dāng)了十年的“孩子王”，這種感受也越來越深刻。我于一九九八年畢業(yè)于XX市師范學(xué)校，同年九月份分配到磚墻中心小學(xué)。十年來我不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，我放棄休息時間，通過自修，于20xx年6月獲取西北大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)大專文憑。我在工作中用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題，使他們得到進步，我總有一種樂滋滋、甜絲絲的感覺我愛教師這一崇高的職業(yè)，并努力從多方面做好自己的工作一、師德方面身為教師，我深深認(rèn)識到“為人師表，教書育人”的重要性和艱巨性多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，較好的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”重要思想在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，利用課余時間轉(zhuǎn)化后進學(xué)生，從來沒有從事過有償家教甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益在學(xué)生心目中，具有較高的威信和較好的教師形象二、教學(xué)工作在教學(xué)上，我近幾年一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作在教學(xué)上，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深入鉆研教材，把握教材內(nèi)容的相互聯(lián)系，挖掘教材的思想性，認(rèn)真上好每一節(jié)課能認(rèn)真批改作業(yè)，做到及時反饋，及時鞏固能利用課堂及課間時間，不失時機的做好課后輔導(dǎo)和提優(yōu)補差工作在教育教學(xué)中，不僅加強對學(xué)生文化知識的教育，而且切實加強對學(xué)生的思想政治教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育我十分注重自身的“言傳身教”，嚴(yán)格要求自己，“其身正，不令其行；其身不正，雖令不行”能始終以熱愛學(xué)生為突破口，建立民主平等的師生關(guān)系，形成合作和諧的課堂氣氛做到尊重學(xué)生、愛護學(xué)生做到以表揚為主，保護學(xué)生的自尊心、自信心能研究學(xué)生的不同情況，因材施教，促使每個學(xué)生都能健康、快樂、充分的發(fā)展真正做到：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切。三、班主任工作參加工作以來，我曾經(jīng)擔(dān)任了九年的班主任工作，同時擔(dān)任數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科的教學(xué)工作我對任何事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，踏踏實實，刻苦鉆研，精益求精，全面關(guān)心學(xué)生健康成長在教給學(xué)生知識的同時，也教會學(xué)生做人的道理隨著素質(zhì)教育的全面推進，我在中隊集體中實行了隊干部輪流制和任期制實行之后，班里的每一個隊員得到了真正鍛煉的機會通過開展“十分鐘隊會”、“中隊主題會”、“雙休日公益勞動”等各種活動，使他們在自己的空間里，發(fā)揮出最大的潛能，表現(xiàn)出高漲的積極性和主動性作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的滿意—20xx年連續(xù)5年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員20xx年9月，我被授予“縣優(yōu)秀班主任”的榮譽稱號；20xx年10月，我被授予“高淳縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”榮譽稱號這是對我班主任工作的最大肯定四、指導(dǎo)青年教師近幾年來，我十分重視青年教師的指導(dǎo)工作，關(guān)心他們的成長，承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的義務(wù)，指導(dǎo)他們的班主任工作，少先隊工作通過一段時間的傳、幫、帶，青年教師邵有良老師進步很快，各方面有所提高20xx——20xx年青年教師邵有良老師撰寫的多篇論文都獲得了較好的獎項，指導(dǎo)他上的課也獲得了一致好評五、取得成績從教，我在較好地完成教學(xué)工作的同時，還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。期末評比我所教班級在每年的期末評比中總是名列前茅20xx年，我所任教的四年級數(shù)學(xué)在縣統(tǒng)測中也取得了較好的成績。“優(yōu)質(zhì)課”評比20xx年3月，我在縣第六期小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班組織的“構(gòu)建有效課堂，體現(xiàn)學(xué)科特色”為主題的實踐課比賽中榮獲三等獎；20xx年5月，在小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師課堂教學(xué)比賽中，我榮獲三等獎；20xx年12月，我在實小協(xié)作區(qū)研訓(xùn)活動中上了一節(jié)縣級公開課，并得到了一致好評；20xx年12月，我在南京市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班實踐活動期間，開設(shè)了一節(jié)研究性觀摩課，受到在場專家和老師的一致好評。撰寫教學(xué)論文20xx年和20xx年連續(xù)兩篇教學(xué)設(shè)計獲省三等獎近幾年來，我撰寫的多篇論文都在縣論文評比中獲得了較好的成績4。榮譽稱號20xx年被評為縣“優(yōu)秀班主任”、“縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；20xx年、20xx年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教育工作者”、“十佳教師”；20xx年9月，被評為磚墻中心小學(xué)第二屆學(xué)科帶頭人；20xx年11月，我被評為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師20xx年2月，我參加了南京市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班，被評為優(yōu)秀學(xué)員?？己嗽u定20xx，20xx年我兩次被高淳縣考核委員會評定為優(yōu)秀等次。教科研活動20xx年7月被高淳縣教育規(guī)劃課題《針對小學(xué)生的個性，有效進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)》聘為課題組組員；20xx年2月被高淳縣教育規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)家校和諧關(guān)系的研究》聘為課題組組員；20xx年7月被江蘇省教育學(xué)會課題《農(nóng)村小學(xué)家校和諧關(guān)系的研究》聘為課題組組員20xx年，我主持的高淳縣教育科學(xué)規(guī)劃第一期個人課題《新課程理念下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂導(dǎo)入技能的策略研究》順利結(jié)題20xx年，我主持的高淳縣教育科學(xué)規(guī)劃第二期個人課題《數(shù)學(xué)猜想在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用》也即將結(jié)題。輔導(dǎo)學(xué)生20xx年我輔導(dǎo)葛啟航、馬曄等同學(xué)參加縣第六屆小學(xué)生探索與應(yīng)用能力競賽中獲二等獎；20xx年，我指導(dǎo)馬曄同學(xué)寫的科學(xué)觀察日記獲得了縣二等獎的好成績；我指導(dǎo)王繼鵬同學(xué)和馬曄同學(xué)撰寫的“我的數(shù)學(xué)與生活”數(shù)學(xué)日記獲得了縣二、三等獎在學(xué)校組織的鎮(zhèn)各項競賽活動中，我指導(dǎo)的學(xué)生都獲得了不錯的成績。繼續(xù)教育幾年來，我積極參加各類繼續(xù)教育學(xué)習(xí)20xx年6月—20xx年6月，我參加了縣小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)；20xx年5月我參加了南京曉莊學(xué)院第二期“頂崗實習(xí)，置換培訓(xùn)”；20xx年7月，我參加市小學(xué)數(shù)學(xué)千名教師普通班專題培訓(xùn)；20xx年12月，我參加了由江蘇省教育廳主辦的20xx年江蘇省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)；20xx年7月—20xx年2月我參加了南京市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)班小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)，考核優(yōu)秀20xx年7月參加公共課培訓(xùn)，成績合格。教育教學(xué)是一門藝術(shù)，藝術(shù)是無止境的，沒有最好，只有更好。成績只屬于過去，未來才屬于自己，作為一名青年教師，我的工作才剛剛開始，我唯有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績。擴展資料：高級教師個人述職報告高級教師個人述職報告高級教師個人述職報告1進入紫坭中學(xué)，轉(zhuǎn)眼工作7年了，自工作以來，我本著積極認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有計劃，有組織，:一、響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動注重政治理論的學(xué)習(xí)。積極參加教研活動，服從分配，認(rèn)真完成各項工作，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式，服從學(xué)校安排，關(guān)心、熱愛學(xué)生。二、教育教學(xué)方面堅持以審美教育為核心，重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感，努力做到通過音樂教育陶冶情操，啟迪智慧，激發(fā)學(xué)生對美的愛好和追求，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂活動中，主動去發(fā)現(xiàn)、探索音樂，感受音樂，理解音樂，表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。我堅持認(rèn)真?zhèn)湔n，每年開一到兩次次公開課，邀請同行老師和領(lǐng)導(dǎo)們前來指導(dǎo)，爭取更多學(xué)習(xí)和提高的機會。兩篇論文《音樂課堂教學(xué)中學(xué)生音樂欣賞能力的培養(yǎng)》和《中學(xué)生音樂欣賞能力培養(yǎng)初探》分別獲二等獎和三等獎。注重教育教學(xué)基本功的訓(xùn)練，積極參加校內(nèi)外組織的各項基本功比賽，獲局屬三等獎、校二、三等獎。我努力在比賽中