(教案5)識(shí)字1天地人-資料下載頁
2024-11-05 04:17本頁面
【正文】 開火車”?？凑l開的最快，第一個(gè)小朋友說“天”，下一個(gè)說“地”，下一個(gè)說“人”，一個(gè)挨著一個(gè)說，預(yù)備 ——開始。，這么短時(shí)間就背會(huì)兒歌了，快快鼓勵(lì)一下自己：棒棒冰，棒棒糖；棒棒，棒棒，我最棒?。?）按序讀（從前往后讀）天 地 人 你 我 他（2）倒序讀（從后往前讀）他 我 你 人 地 天（3）老師拿出六個(gè)字卡片，隨意看卡片讀：我們?cè)賮碜兡g(shù)，變，變一變（隨意抽?。盒∨笥眩氩幌氲綐渖险O果呢？把蘋果摘下來放在籃子里。四、拓展延伸 給“天”找朋友：今天 冬天 天明 明天 天邊 天氣 給“地”找朋友 大地 掃地 草地 地球 給“人”找朋友男人 女人 小人 雪人 老人學(xué)習(xí)句子用上“你、我、他”，說說我們現(xiàn)在都在做什么。五、結(jié)束語 今天小朋友用這么短的時(shí)間認(rèn)識(shí)了這么多的字寶寶，還和它們做了這么多的游戲，你們開不開心呀？那今天回家后把這些好朋友介紹給爸爸媽媽，讓他們和它們也成為好朋友，好不好？ 板書設(shè)計(jì)： 天地人天 地 你 我 人 他第五篇：識(shí)字1天地人教學(xué)設(shè)計(jì)第一周識(shí)字1《天地人》一、學(xué)習(xí)內(nèi)容《天地人》課文，認(rèn)識(shí)生字。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：“天、地、人、你、我、他”等 6 個(gè)生字。三、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：“天、地、人、你、我、他”等 6 個(gè)生字。，感受學(xué)習(xí)漢字的樂趣。四、預(yù)習(xí)提要，學(xué)生傾聽。？五、重點(diǎn)研討學(xué)程一學(xué)習(xí)目標(biāo)：我會(huì)熟練的朗讀課文。①領(lǐng)學(xué)：時(shí)間57分鐘 ②互學(xué)：35分鐘 ③展學(xué)：35分鐘，請(qǐng)教同學(xué)或老師，反復(fù)讀幾遍?！伴_火車”、跟讀課文。（重點(diǎn)正音）學(xué)法要求與指導(dǎo)：通過朗讀，各種形式的朗讀，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性，使學(xué)生熟悉課文。學(xué)程二學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)生字 ①自學(xué)：7分鐘 ②展學(xué)：5分鐘指名試讀，全班同學(xué)幫助糾正。個(gè)別讀，請(qǐng)讀對(duì)的當(dāng)“小老師”領(lǐng)讀一遍。指名說說自己一些好的識(shí)字方法。生匯報(bào)：（1）借助圖畫識(shí)字。(2)借助身邊的“你我他”識(shí)字，老師告訴學(xué)生“他”和“她”的區(qū)別。（3）問老師，問同學(xué)。學(xué)法要求與指導(dǎo)：用多種識(shí)字方法，加強(qiáng)對(duì)漢字的認(rèn)識(shí)。六、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)程三：學(xué)習(xí)目標(biāo)：鞏固識(shí)字 ①自學(xué)：3分鐘 ②展學(xué)：5分鐘開火車讀生字。師說字音，讓學(xué)生找出相應(yīng)的生字卡并舉起。利用所學(xué)的字試著說詞語。把生字寶寶送回家。學(xué)法要求與指導(dǎo)：通過游戲，讓孩子鞏固識(shí)字。七、課堂小結(jié)這節(jié)課你都學(xué)會(huì)了什么？八、當(dāng)堂檢測(cè)默寫填空：天（）（），你（）他。組詞：天（）地（）人（）你（）我（）他（）九、板書設(shè)計(jì)識(shí)字1《天地人》《天地人》天 地 人 你 我 他十、布置作業(yè)回家把今天學(xué)到的生字讀給爸爸媽媽聽。
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