【導讀】在比較、排列、分類的活動中,體驗活動結(jié)果在同一標準下的一致性,不同標準下的多樣性。課時安排:2課時。滲透愛勞動、愛家庭的教育。學生自己觀察,明確題意;看看第2題圖上有什么,可不可以給它分類。自己整理自己住的房間,回來交流整理的方法。教學重點、難點:按照確定好的標準進行分類。1、分一分,說一說??梢园茨挲g分類,按性別分類??梢苑殖蓹C動車和非動車兩類:大車、小車、自行車三類,按分配個數(shù)分成三類。按大小分類,按顏色分類,按用途分類。到圖書館或書店看一看。
【總結(jié)】新北師大版小學一年級數(shù)學上冊教室教學目標:1、充分利用教室的真實情景,讓學生觀察教室里物體的位置,引導學生進行有條理地表達。2、調(diào)動全體學生參與課堂活動,使學生在學習活動中獲得積極的情感體驗,并能用自己的語言描述物體前后、左右、上下的位置與順序。3、進一步發(fā)展學生應用數(shù)學的意識。教學重難點:引導學生進行仔細地觀
2024-12-11 15:42
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學下冊1、找出圖上與跳傘有關(guān)的數(shù)學信息,你發(fā)現(xiàn)什么?14個紅傘、6個黃傘、7個藍傘2、根據(jù)上面的信息你能提出哪些數(shù)學問題?比多幾個?14-6=8(個)答:比多8個。多的部分比少幾個?答:比少7個。14-7=7(個)少的部分我知道
2024-12-13 16:10
【總結(jié)】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數(shù)說一說,填一填說一說,哪里有“0”?00000數(shù)一數(shù),有幾多?讀一讀,寫一寫數(shù)一數(shù),有幾個?涂一涂,寫一寫看尺子,填一填
2024-12-11 04:51
【總結(jié)】快樂的家園1個2212345說一說:我們身邊的哪些物品可以用這些數(shù)字來表示?排在第幾?排在第1排在第3排在第4排在第5你的身體上有可以用10表示的嗎?你能說說這是什么意思嗎?這又是什么意思呢?5只第2只123456
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學上冊學習目標:、正方體、圓柱等幾何體,并能結(jié)合同學們的生活積累,增強大家對幾何體的感性認識。能力。的意識。長方體正方體圓柱球試一試試一試試一試試一試試一試摸一摸在長方體上找到了長方形。在正方體上找到了正方形。在圓柱上找到了圓
2024-12-11 08:12
【總結(jié)】北師大版一年級數(shù)學上冊第一單元----玩具教學設計課題玩具學習目標1、借助兒童喜歡的玩具,自己能正確數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù)。2、能正確書寫1----5各數(shù)。2、培養(yǎng)自己正確的握筆姿勢和寫字姿勢。學習重難點1正確數(shù)出5以內(nèi)物體的個數(shù),并能正確書寫。2、正確的握筆姿勢和寫字
2024-12-09 13:58
【總結(jié)】文具(6—10的認識與書寫)教學目標:1、借助情境,使學生能正確數(shù)出數(shù)量是6——10的物體的個數(shù)。2、會正確書寫這些數(shù)。教學重點、難點:能正確地數(shù)6——10的數(shù)及書寫。教學流程設計:教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動修改意見情景創(chuàng)設1、找朋友唱《找朋友》的歌1、唱一唱
2024-12-09 02:18
【總結(jié)】老師有人,學生有人。學生比老師多人,老師比學生少人。學生比老師多()人。6學生比老師多6人??梢赃@樣表示:8-2=6。想一想老師比學生少()人。6男同學有人,女同學有人。女同學比男同學多人,男同學比女同學少人。
【總結(jié)】6時剛過時針指著6分針在12左右快8時了9時快10時了12123456789101112123456789101112123456789101
【總結(jié)】另一只手是……這是右手另一只手是…看看你的兩只手。左手右手說一說:你的兩只小手可以做什么呢?你還有別的走法嗎?上樓左拐是小明家.小明的家從左數(shù)是第個,
【總結(jié)】工具箱10,11,12,13,14。951412151118139+8174+9131517931293127+9167
2024-12-13 10:11
【總結(jié)】按不同標準進行分類2021北師大版一年級數(shù)學上冊12?把班里的同學分成兩組,說說你是怎么分的?圓形正方形三角形黃色藍色綠色男生女生大人小朋友戴帽子的沒戴帽子的天上飛的水里游的地上跑的2468
2024-11-29 00:18
【總結(jié)】北師大版一年級上冊第一單元生活中的數(shù)玩具玩具數(shù)一數(shù),說一說1、2、3、4、,有4輛小汽車。有2架飛機。想一想,做一做想一想,做一做描一描,寫一寫222233331、寫數(shù)34125352、數(shù)一數(shù),畫一畫,寫一寫514
【總結(jié)】重疊問題回顧反思自主練習你說我講情境導入課后作業(yè)智慧廣場(一)QD一年級上冊一、情境導入從圖中,你知道了哪些數(shù)學信息?你看,穿花衣服的大雁多漂亮呀!從前面數(shù),它排在第6;從后面數(shù),它排在第3。根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學問題?這一行大雁一共有多少只?二、你說我講
2024-12-12 17:13
【總結(jié)】教室一年級(上)教學目標1.在具體的生活實踐和游戲情景中,激發(fā)學生的學習興趣.2.使學生體驗位置與順序,能用語言準確的表達物體的位置與順序,并運用這些數(shù)學知識解決生活中的實際問題.3.培養(yǎng)學生的空間觀念、反應能力和逆向思維能
2024-12-08 19:35