【導(dǎo)讀】認(rèn)識(shí)理解近似數(shù),會(huì)用“四舍五入”的方法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)。同學(xué)們看過(guò)國(guó)慶閱兵式嗎?在閱兵式上有哪些。讓我們帶著這樣的思考走進(jìn)今天的學(xué)。并比對(duì)課本,你的結(jié)論和它是一致的嗎?10頁(yè)問(wèn)題2、3。你覺(jué)得是根據(jù)什么判定的?233482四舍五入到萬(wàn)位的話約等于多少萬(wàn)?作成果,進(jìn)行雙基檢效性展示。內(nèi)容做好組內(nèi)小展示。需要展示的題目;好展示前的準(zhǔn)備。小組注意傾聽(tīng),及時(shí)補(bǔ)充糾正。,由“四舍”后得近似數(shù)3萬(wàn),我是細(xì)心的小博士。新課堂,我展示,我快樂(lè),我成功???