【正文】 重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，加大執(zhí)紀(jì)檢查力度，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在 x 風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。(三)繼續(xù)加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，認(rèn)真組織開(kāi)展廉政文化宣傳月活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和宣傳教育效果。(四)創(chuàng)新查辦案件的工作方法，研究制定聯(lián)合辦案、交叉辦案、全員辦案機(jī)制，高度重視群眾來(lái)信來(lái)訪，進(jìn)一步加大信訪核查和案件查辦工作力度。(五)嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和生活紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)肅查處違反黨紀(jì)行為，確保紀(jì)律剛性行事。(六)按三轉(zhuǎn)要求，明確職責(zé)所在，落實(shí)好監(jiān)督責(zé)任，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐化工作開(kāi)展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，切實(shí)把縣委、縣政府的重大決策部署執(zhí)行情況納入問(wèn)責(zé)問(wèn)效范圍，確保政令暢通。(七)繼續(xù)推行 33 工作模式，確保三公開(kāi)制度有效執(zhí)行，進(jìn)一步加強(qiáng)完善民心網(wǎng)建設(shè)工作。(八)繼續(xù)開(kāi)展盡心盡力、盡職盡責(zé)活動(dòng)和一強(qiáng)化四反對(duì)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督干部隊(duì)伍建設(shè)。第三篇：遵紀(jì)守法 愛(ài)崗敬業(yè) 問(wèn)題自查報(bào)告遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè) 問(wèn)題自查報(bào)告參加了遵紀(jì)守法、愛(ài)崗敬業(yè)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)后我感受很深，我認(rèn)為作為一名光榮的人民教師要無(wú)愧于“人民教師”這一光榮稱(chēng)號(hào)，就必須牢固地樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和高尚的職業(yè)道德，在教師崗位上模范地遵守師德規(guī)范，遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人，為人師表，做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、讓社會(huì)放心的教育工作者。在此我結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。一、依法執(zhí)教方面從教以來(lái)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國(guó)家憲法與法律，學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。時(shí)刻要求自己，率先表率來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)生講究社會(huì)公德和精神文明、遵紀(jì)守法。二、愛(ài)崗敬業(yè)方面從教以來(lái)認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。時(shí)刻注意學(xué)生的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正，努力使自己成為學(xué)生的良師益友。對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法，鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。但也存在對(duì)自己的工作要求不高、要求不夠嚴(yán)格，有拖拉的現(xiàn)象，缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，影響了工作效率。在今后的工作中我將開(kāi)展和學(xué)生談心交友活動(dòng)，建立起新型的師生關(guān)系，克服過(guò)去那種師道尊嚴(yán)的思想，和學(xué)生打成一片，多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及各方面情況，對(duì)那些不良現(xiàn)象，采取個(gè)別談話(huà)指正，這樣他們也樂(lè)于接受，易于改正。堅(jiān)持從嚴(yán)治教，上課時(shí)嚴(yán)明課堂紀(jì)律，堅(jiān)決按照學(xué)校制定的規(guī)章制度進(jìn)行獎(jiǎng)罰處理，課后再找那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生談話(huà)，使其認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤及改正，另外我要利用課余時(shí)間對(duì)那些基礎(chǔ)差的學(xué)生進(jìn)行幫助和輔導(dǎo)，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)信心，為他們釋疑解難，提高他們的學(xué)習(xí)水平。為了對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我還將盡量和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及其他表現(xiàn)，為每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)同家長(zhǎng)同抓共管。通過(guò)查找，針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴(yán)格要求自己。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。yxy第四篇：遵紀(jì)守法（精選）遵紀(jì)守法白岳學(xué)校五年級(jí)一班敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)。今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法》。12月4日，是法制宣傳日。我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國(guó)未來(lái)的希望。作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該知法、學(xué)法、守法，懂法、用法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己的合法權(quán)益。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。怎樣才能做做個(gè)知法、守法、用法的好少年呢？首先，我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法，學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：上網(wǎng)、讀書(shū)、看報(bào)、聽(tīng)講座、看電視……我們只有做到知法，學(xué)法，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。其次，我們要懂法、用法。我們只知法、守法，是不行的。我們還要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在日常的生活中，常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象，我們不能視而不見(jiàn)，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)很大的不便，給社會(huì)治安帶來(lái)的混亂。那么，我們要及時(shí)上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來(lái)處理，防止小事鬧大?？梢?jiàn)，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為；同時(shí)也會(huì)成為我們的秘密武器，是我們的保護(hù)傘，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智；讓我們與法同行，遠(yuǎn)離脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng)；讓我們做個(gè)學(xué)法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！我的演講完了。謝謝大家！第五篇：遵紀(jì)守法遵紀(jì)守法，共建和諧校園有一種感受，它讓你心曠神怡，那就是和諧的環(huán)境； 有一種感覺(jué)，它讓你身心放松，那就是和諧的氛圍； 有一種向往，它讓你孜孜追求，那就是和諧的社會(huì)； 校園，是社會(huì)的組成細(xì)胞，是我們生活、學(xué)習(xí)的地方。校園，是純凈的象牙塔，是長(zhǎng)流不息的知識(shí)源泉。更好、更和諧的校園，賦予我們更多的希望，留給我們更多、更美好的回想。和諧的校園哪里來(lái)？她由我們自己來(lái)創(chuàng)造、來(lái)裝扮。琴瑟和鳴，才能奏出華美的樂(lè)章；七彩協(xié)調(diào)，才能構(gòu)成恢宏的畫(huà)卷。這充分說(shuō)明，和諧來(lái)自于規(guī)矩。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。人人遵紀(jì)守法，才能讓我們的校園和諧。和諧的校園，才能讓我們的身心舒暢，才能讓我們享受滿(mǎn)園的陽(yáng)光。國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。作為一名中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)是基礎(chǔ)。我們每位同學(xué)要從認(rèn)真聽(tīng)課做起，要從保證每一節(jié)課紀(jì)律開(kāi)始，要從自己的一言一行做起，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們要正確處理同學(xué)之間的矛盾，遵紀(jì)守法，按學(xué)校的規(guī)定約束自己的言行，同時(shí)，還要讓自己的內(nèi)心多一份寬容，多一份理解，讓校園中充滿(mǎn)和諧的笑語(yǔ)歡聲。我們要積極學(xué)習(xí)法律法規(guī)，爭(zhēng)做踐行法律法規(guī)的模范中學(xué)生。我們要牢記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，遵紀(jì)守法，從現(xiàn)在開(kāi)始，從每一件小事做起。同學(xué)們！這兒，承載著我們的夢(mèng)想； 這兒，啟迪著我們的思想； 這兒，激勵(lì)著我們遠(yuǎn)航！同學(xué)們，老師們，讓我們攜手，在這美好的時(shí)光中，在這美麗的校園中，營(yíng)造更多的和諧；在這和諧的環(huán)境中，讓我們?yōu)榻窈蟮倪h(yuǎn)航，汲取更多的力量，讓我們的前程，更加絢麗、閃耀、明亮！