【導讀】1.承上啟下,統敘全文。2.引發(fā)讀者思考。3.點明人物或事件的意義,突出中心。4.升華主題,畫龍點睛。情景導入生成問題。敵陣,橫渡長江。那沖殺的場面、搏擊的氣勢,恢宏如詩,壯美。只要一想起它,無論是革命先輩,還是我們這些后來人,無不感到壯懷激烈,豪情倍增。寫的兩則新聞,一起重溫那段難忘的歷史。1.讀準字音,記準字形,給加點的字注音。2.記住重點詞語的詞義。平津三大戰(zhàn)役結束,人民解放軍在全國的勝利已成定局。后,于4月20日悍然拒絕簽訂國內和平協定。放軍于該日凌晨發(fā)起了渡江戰(zhàn)役。戰(zhàn)斗的情形,并分析了我軍克敵制勝的原因。為了打倒蔣介石,解放全中國而發(fā)起渡江戰(zhàn)役。體現了報道的真實、準確、嚴密。江在內,準確地反映了當時的情況。了正義戰(zhàn)爭的威力,認識到中國革命的勝利來之不易。