【正文】 件與時(shí)空的同時(shí)，也有力的推動(dòng)了學(xué)校的不斷發(fā)展。學(xué)生的思想道德和心理素質(zhì)不斷提高。豐富多采的活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵(lì)，自學(xué)奮進(jìn)的良好習(xí)慣，各種優(yōu)良的意志品質(zhì)正在潛移默化的形成。大課間活動(dòng)開展以來，師生身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用。學(xué)校非筆試體育測試合格率逐年上升：學(xué)校體育達(dá)標(biāo)兩年保持在96％以上；教師也變初期的“被動(dòng)參加”為現(xiàn)在的“主動(dòng)參與”，大家都感到55分鐘的大課間活動(dòng)鍛煉對(duì)自己身體素質(zhì)與精神狀態(tài)的改善大有益處，有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。55分鐘的大課間體育活動(dòng)，提供了師生之間、教師之間、校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間相互了解的機(jī)會(huì)，有利于建立良好的校園人際關(guān)系，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。在實(shí)踐過程中，我們同時(shí)在繼續(xù)發(fā)現(xiàn)、研究和解決一個(gè)個(gè)出現(xiàn)的新的問題。例如：創(chuàng)設(shè)學(xué)校大課間的整體特色，解決人員多場地小的問題。進(jìn)一步突出與學(xué)生個(gè)性特長發(fā)展的之間關(guān)系的問題。如何更有效的實(shí)現(xiàn)以人為本、主動(dòng)發(fā)展，使學(xué)生能在大課間中將體格與人格，生理與心理磨練有機(jī)融合的問題。4．關(guān)于開展大課間活動(dòng)從實(shí)踐上升到理論的研究的問題。5．如何根據(jù)季節(jié)天氣變化開展大課間活動(dòng)，及開發(fā)室內(nèi)大課間等等問題都有待于我們?nèi)ミM(jìn)一步探索。武勝驛鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 2017 年 3月第五篇：課間活動(dòng)作文【精選】課間活動(dòng)作文三篇在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。課間活動(dòng)作文 篇1下課了，操場上頓時(shí)傳來一片歡笑聲。操場的東邊，有幾名男同學(xué)正在踢足球，他們時(shí)而來個(gè)高球，時(shí)而來個(gè)低球，足球在他們腳下飛來轉(zhuǎn)去，就像有了魔力一般！南邊的籬笆旁，有兩名女同學(xué)正在拿著風(fēng)車玩，一個(gè)小女孩在前面跑著，邊跑邊回頭沖著后面拿風(fēng)車的小女孩笑，快樂寫在她們的臉上。西邊的一棵大樹下，有同學(xué)在玩滑梯，有名同學(xué)站著不敢滑，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，他大著膽子滑下去，真有意思！北邊的操場上，有同學(xué)正在進(jìn)行乒乓球比賽，他們打得可真激烈呀！操場中央，同學(xué)們做著各種各樣的活動(dòng)，有的跳繩，有的踢毽，還有玩皮筋的，他們玩得真熱鬧！同學(xué)們的課間活動(dòng)可真豐富多彩啊！課間活動(dòng)作文 篇2今天是這個(gè)學(xué)期第一次的大課間活動(dòng)，這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動(dòng)。做早操的時(shí)間到了，我們排好隊(duì)隨著鈴聲不約而同地踏步進(jìn)場。做完早操后，大課間活動(dòng)開始了，我們跳起歡快的兔子舞，前前后后，左左右右，后后，前前前前！這個(gè)舞要想跳得好，隊(duì)員間要有團(tuán)結(jié)與默契的合作，如果一個(gè)人不專心就會(huì)影響到前后幾個(gè)人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。所以這個(gè)舞蹈有利于幫助我們體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性，這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞，到了玩游戲的時(shí)間，同學(xué)們有的轉(zhuǎn)呼拉圈，有的跳繩，還有的玩老鼠偷油呢！做完這些游戲，我喜歡的大課間操活動(dòng)要結(jié)束了，我們懷著愉悅的心情回教室上課了?！?==分頁標(biāo)題===———每次下課，我們都有10分鐘的休息時(shí)間。而在 大課間 里呢，時(shí)間可是有幾十分鐘呢！當(dāng)音樂響起，我們就懷著激動(dòng)的心情開始了。呀！聽，快聽，音樂響了！學(xué)校立刻熱鬧起來。每個(gè)人的心情都清清楚楚、明明白白地寫在臉上，每一張臉都是面朝陽光、笑逐顏開的太陽花。我們興奮地走著，雖說排著隊(duì)，但猛沖進(jìn)來的歡愉早已使隊(duì)伍不成樣子了。我們來到規(guī)定地點(diǎn)。隊(duì)伍忽然全散了，就像有誰發(fā)令似的。器材籃子突然空了，就像被魔法師變走了似的。同學(xué)們自發(fā)地組成了許多組，自顧自地玩，就像早就安排好了似的。一切都放松了！想玩什么，就玩什么，想怎么玩，就怎么玩，都是自由的。同學(xué)們?cè)敢獯蛴鹈蚓痛蛴鹈?，愿意跳長繩就跳長繩。大家愿意當(dāng)一個(gè)計(jì)分員就當(dāng)一個(gè)計(jì)分員，愿意當(dāng)一個(gè)參賽者就當(dāng)一個(gè)參賽者。若什么都不愿意就是計(jì)分員也不當(dāng)參賽者也不做，也不會(huì)有人找茬，不會(huì)有人拼命叫他一起玩。我們?cè)敢庥喪裁匆?guī)則就訂什么規(guī)則，走路算飛行算贏也不會(huì)有人管。球兒 隨意地 被我們拋來拋去，一會(huì)兒 從天而降一個(gè)羽毛球，一會(huì)兒 又飛走了一個(gè)咱們自己的吸磁球。它們是哪個(gè)同學(xué)拋來的？那同學(xué)這樣是輸還是贏？也沒有人計(jì)較。大家還是滿頭大汗地玩著，游戲還是如火如荼地進(jìn)行 著。音樂換了，變成 了舒緩柔美的輕松操音樂。喧鬧聲也漸漸地弱了，漸漸地消失了，此時(shí)的同學(xué)們盡管在做操，但多少有些別扭，誰叫他們前一秒還在 賽場 上比拼呢！這音樂也停了，該退場了。僅剩的一丁點(diǎn)歡樂氣氛也被氣憤批評(píng)同學(xué)們的老師破壞了，但歡樂泡泡的泡泡機(jī)還在同學(xué)們的心里，等到下一個(gè)大課間，Action！———===分頁標(biāo)題===———最近，我們學(xué)校開展了大課間體育活動(dòng)。清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動(dòng)。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操，一種快節(jié)拍的音樂一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動(dòng)的地點(diǎn)。我來到了體育室下棋，遇到了對(duì)手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南 逼死 時(shí)，赴主任過來了。我立刻向趙主任 求救。趙主任不慌不忙，目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的 車 吃了。這下子，向劍南拿我沒辦法了吧！可是，趙主任剛走開，向劍南又向我展開了 攻勢(shì)，沒有 援兵，我再次陷入了 絕境，最終 全軍覆沒 了，真慘！過后，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因?yàn)樗荛_動(dòng)腦筋，平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來之所以能反敗為勝，是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝，而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。這次大課間活動(dòng)，讓我明白了一個(gè)道理：無論是學(xué)習(xí)還是下棋，都要學(xué)會(huì)利用時(shí)間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說得好，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香??！課間活動(dòng)作文 篇3最近，一下課同學(xué)們就找會(huì)下象棋同學(xué)來“戰(zhàn)斗”，而我當(dāng)旁觀者。輸?shù)耐瑢W(xué)滿臉不服氣，還要再來一局；贏的同學(xué)神采奕奕，滿臉笑容。雖然是個(gè)旁觀者的我也學(xué)到了幾招妙招，還在心底“暗暗”偷笑呢！回到家，我迅速完成作業(yè)，想去找爸爸媽媽來下幾盤棋，可是他們都很忙。哎！媽媽見我垂頭喪氣，便出了個(gè)主意：“要不，你去游戲里和別人玩吧?！蔽蚁耄汉弥饕?。我迫不及待地找開電腦，進(jìn)入游戲的象棋區(qū)，我迅速加入了一桌。我是紅方，他是黑方，一開始我就采用了耗時(shí)間的辦法，雖然起不了什么大作用，但足以威脅到對(duì)方了，很快，我吃了兩個(gè)兵、一個(gè)炮和一個(gè)馬。接下來，我加大“火力”，采用“七分守、三分攻”，沒過一會(huì)兒，對(duì)方已經(jīng)控制不了自己的“九宮格”了，這時(shí)，他的詭計(jì)也被我看穿；他只不過想用：炮和車做為火力點(diǎn)，把馬做為小小的掩護(hù)，我也迅速改變攻勢(shì)，利用“雙炮疊疊將”來轟“爆”他的將，也許他才剛剛看出我的想法，但亡羊補(bǔ)牢—為時(shí)已晚了。我形成“雙炮疊疊將”的陣勢(shì)后，毫不猶豫地吃掉了他的將，獲得了勝利。“軼楠，你已經(jīng)玩了半小時(shí)了，我可是有表的！”我只好依依不舍地退出了游戲大廳。這一次下棋讓我懂得了：人只要肯動(dòng)腦筋，再難的事都能成功。