【導(dǎo)讀】:認(rèn)識(shí)12個(gè)字,會(huì)寫8個(gè)字。生字、詞語(yǔ)卡片、小黑板。出示課題并讀,說說你想知道什么?,蘇雅和爸爸都有什么樣的表現(xiàn)?,或不懂的地方,把你喜歡的詞語(yǔ)讀給同桌聽聽。小組長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)字。,其余同學(xué)思考,文中蘇雅懂得了什么道理?,想一想哪些字特別需要注意,為什么?
【總結(jié)】白雪公主認(rèn)一認(rèn)màiwángèhěnshě賣亡惡狠舍qiánchéngkěnWāiliào錢誠(chéng)懇歪料詞語(yǔ)學(xué)
2024-12-12 18:21
【總結(jié)】高原的秋天九寨溝的秋天?紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落一座座?黃澄澄潔白清香豐收?水靈靈奔跑公路汽車?紅彤彤季節(jié)秋天蘋果?,做到正確流利。?:課文都描寫
2024-11-17 03:25
【總結(jié)】S版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)首先聽老師講一講關(guān)于“小馬的故事”你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?怎么不能?我很愿意幫您做事。那好哇,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。小馬馱起麥子,飛快地往磨坊跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路。河水嘩嘩地流著。我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好
2024-12-13 16:17
【總結(jié)】我是什么zàozāiguàngàiyān躁災(zāi)灌溉淹bàobáoqìjiàhuǐ暴雹器稼毀學(xué)一學(xué):
2024-12-11 05:59
【總結(jié)】日月潭談一談你知道臺(tái)灣有哪些著名的旅游景點(diǎn)嗎?談一談你課前搜集到的臺(tái)灣景點(diǎn)。在課文中找到下列詞語(yǔ),并用這些詞語(yǔ)造句。附近群山環(huán)繞仙境名勝古跡朦朧風(fēng)光秀麗初讀課文細(xì)讀課文,思考問題日月潭在什么地方?日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。它在
【總結(jié)】本領(lǐng)一只梅花鹿與一只金絲猴都覺得自己的本領(lǐng)大,大象伯伯出了一個(gè)考題:河對(duì)岸有棵果樹,長(zhǎng)滿了果子,你們誰(shuí)先摘到果子,就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。梅花鹿過了河,到了樹下,因?yàn)闃涓哒坏焦?;猴子到了河邊卻過不去。大象伯伯提醒它們想個(gè)辦法摘果子。小朋友,看完這個(gè)故事,你明白了什么呢?生字學(xué)習(xí)li&
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】今天,老師給大家準(zhǔn)備了一個(gè)謎語(yǔ),想猜一猜嗎?請(qǐng)聽:生在樹上,落在肩上,干活躺下,休息靠墻。(扁擔(dān))在我國(guó)的農(nóng)村,有的地方道路還很崎嶇,還有很多東西如水,糧等需要用扁擔(dān)來(lái)挑。說起扁擔(dān),還有一個(gè)動(dòng)人的故事呢!我們一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。朱德的扁擔(dān)朱德:字玉階,原名朱代珍,曾用名朱建德,偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革
【總結(jié)】今天要學(xué)習(xí)的課文,為我們介紹了燕子、杜鵑、黃鸝、喜鵲、青蛙、螞蟻過冬的一些知識(shí)。它們到底是怎樣過冬的?學(xué)了課文你就知道了……動(dòng)物過冬整體感知自讀要求:1、用自己喜歡的方式讀這篇課文。2、找出這篇課文中不認(rèn)識(shí)的字,和同桌先交流下。讀一讀晨鵲梢
2024-11-18 01:50
【總結(jié)】小馬過河認(rèn)愿擋周伯淺攔淹昨腦試匹愿您往擋伯突生字認(rèn)讀yuàn上下結(jié)構(gòu)——原+心愿望心愿祝愿nǎo左右結(jié)構(gòu)腦袋大腦動(dòng)腦沒過淹沒沒有沒錯(cuò)沒mé
【總結(jié)】(劇本)孟子(前372年-前289年),名軻,字子輿。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)人。中國(guó)古代著名的思想家、教育家,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物,與孔子合稱為“孔孟”。劇本旁白[]括號(hào)里,表示場(chǎng)景、人物神態(tài)、動(dòng)作、心理??棽紮C(jī)自讀要求:要讀準(zhǔn)字音,讀通句子。遇到不認(rèn)識(shí)
【總結(jié)】九色鹿九色鹿讀一讀:鄭重起誓千恩萬(wàn)謝重賞見利忘義氣憤發(fā)財(cái)無(wú)憂無(wú)慮譴責(zé)一起讀?在一片景色秀麗的山林中,有一頭九色鹿。他身上的毛有九種顏色。?翻開書本找一找,九色鹿救了調(diào)達(dá)之后,調(diào)達(dá)的表現(xiàn)是什么樣的?九色鹿又是怎樣對(duì)調(diào)達(dá)說的?
【總結(jié)】?教學(xué)目標(biāo)?1、認(rèn)識(shí)本課的生字、新詞,理解一些詞語(yǔ)的含義。?2、朗讀課文,背誦課文。?3、理解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己周圍的環(huán)境,使學(xué)生具有環(huán)保意識(shí)和保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。?教學(xué)重難點(diǎn)?1、學(xué)習(xí)課文中的生字,新詞,理解詞語(yǔ)的含義。?2、有感情的朗讀課文,背誦課文。看看我們生活的地球
【總結(jié)】開天辟地你知道哪些神話故事呢??大禹治水?夸父逐日?后羿射日?嫦娥奔月?女媧補(bǔ)天?精衛(wèi)填海大禹治水嫦娥奔月精衛(wèi)填??涓钢鹑蘸篝嗌淙张畫z補(bǔ)天生字學(xué)習(xí)pìj
【總結(jié)】日常生活中,老師、同學(xué)們都有自己的朋友,咱們一起來(lái)聊聊朋友這個(gè)話題,好嗎?有一頭小牛很孤獨(dú),也想交朋友,它就寫了一則征友啟事。讓我們一起來(lái)看看吧。征友啟事“征友”?征友——尋找朋友?!皢⑹隆保繂⑹隆侵腹_聲明某事的文字。多刊登出來(lái)。題目解析zhēngqǐd