【正文】 極了，也無(wú)聊極了，隨手打開(kāi)一本《幽默大王》看了起來(lái)?？粗粗?，我緊鎖的眉頭舒展了；看著看著，我的臉上露出了笑容；看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過(guò)來(lái)看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂(lè)，又幫我找回了朋友，真是“有益無(wú)害”呀！書，像一位老師，在我遇到難題的時(shí)候，它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解書，像一條時(shí)空隧道，打開(kāi)它，我就仿佛來(lái)到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來(lái)到七個(gè)小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來(lái)到小人國(guó)，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹(shù)。書，讓我開(kāi)闊眼界，它讓我知道了愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的月光曲的由來(lái)，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人??書，你讓我獲益無(wú)窮！是呀，讀書是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)地飛翔吧!書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。第四篇：演講稿讀書明理,明做人之理第二屆“做明事理講道理的譚山人”演講賽 演講稿讀書明理，明做人之理今天，我要演講的題目是：“讀書明理，明做人之理”。同學(xué)們，學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，我認(rèn)為：學(xué)會(huì)做人是關(guān)鍵和核心，也是教育的目的和根本。學(xué)會(huì)做人，這是我們每個(gè)人都要面臨的問(wèn)題。不管一個(gè)人有多少知識(shí)，有多少財(cái)富，如果不懂得做人的道路，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒、成克杰之流，他們有知識(shí)，有財(cái)富，更有地位，但是，他們不懂得做人的道理，最終成功歷史的罪人。是金子，埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值，是糞土，再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉被唾棄的下場(chǎng)。人，從本質(zhì)上說(shuō)，是社會(huì)的人。做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人離不開(kāi)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，確立遠(yuǎn)大理想，立志做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己，按德智體美勞全面發(fā)展的要求，養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生，在家里，做人好孩子，在社會(huì)，做個(gè)好青年。正如教育家陶行知先生所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。學(xué)會(huì)做人，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，沖一時(shí)一事之功，而是一生中的時(shí)時(shí)刻刻，事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情?！朵撹F是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言：“回首往事，不會(huì)因虛度年華而懊悔，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧”。我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)自己，從現(xiàn)在做起，從一言一行做起，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：讀書明理（本站推薦）書香，在我心中高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯?！倍诋?dāng)今社會(huì)，書籍早已成為生活中不可缺少的一部分。我也認(rèn)為，最大的快樂(lè)莫過(guò)于從書中汲取知識(shí)。關(guān)于讀書，古今中外許多名人大家都曾經(jīng)發(fā)表過(guò)精彩的講述。愛(ài)迪生說(shuō)：“書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物”。培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，使修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。人的才智一旦遇到窒礙，讀書則可使人順暢。”我認(rèn)為，書既然能使人順暢，那么人一旦順暢了，人也就明白了事理，也就能做到“處變不驚”，也就能夠做到內(nèi)心和諧，也就逐漸走向了讀書明理。書籍是人類寶貴的遺產(chǎn)，同時(shí)，讀書也使人們的思想品德得以升華。先人們留給我們的這份遺產(chǎn)，我們理所當(dāng)然地應(yīng)該繼承，應(yīng)該珍惜。因?yàn)樽x書可以改造人們的靈魂，可以使人們做內(nèi)心的反??；因?yàn)樽x書可以使人們?cè)趧e人思想的幫助下，建立起自己的思想；因?yàn)樽x書可以使人們積累更多的智慧，讓自己變得思想奔放，具有調(diào)整自己行為的能力，把自己生機(jī)勃勃的智慧中純凈的精華部分保留并且發(fā)揚(yáng)。還有這樣一種說(shuō)法，世界上有99%的力量把你拉向平庸，只有1%的力量使你脫離平庸，而這1%的力量就與讀書有關(guān)。只有書籍，能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你，能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你，能把無(wú)數(shù)的智能和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。人，區(qū)區(qū)五尺之軀，短短幾十年光陰，居然能馳騁古今、經(jīng)天緯地，這種奇跡的產(chǎn)生，有一半要?dú)w功于讀書。讀書為明理，明理為做人；讀書為明理，明理為修身；讀書為明理，明理為養(yǎng)性。生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的源泉！要熱愛(ài)書，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它會(huì)以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。