語(yǔ)言文字工作自評(píng)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-10-27 02:55本頁(yè)面
【正文】 等提出要求和部署，并把推普周活動(dòng)列入學(xué)校校歷，納入學(xué)校精神文明建設(shè)，滲透到德、智、體、美和社會(huì)實(shí)踐等教育教學(xué)活動(dòng)之中。每個(gè)學(xué)年的學(xué)校工作總結(jié)中，對(duì)語(yǔ)言文字工作取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題都作了總結(jié)和分析。（三）健全制度，規(guī)范管理要持久地做好普及普通話工作，加強(qiáng)制度建設(shè)是重要保證。為全面推進(jìn)我校使用語(yǔ)言文字的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《教師法》和《教育法》，學(xué)校制定了《湯河小學(xué)語(yǔ)言文字工作制度》和《教師課堂教學(xué)常規(guī)》等相關(guān)制度，明確要求教師“語(yǔ)言簡(jiǎn)練，聲音清晰，音量、速度適中；教態(tài)要親切自然，精神飽滿，富有感情；板書(shū)工整規(guī)范、有計(jì)劃性；堅(jiān)持用普通話”。學(xué)校根據(jù)“一評(píng)三考”細(xì)則，通過(guò)檢查教案、作業(yè)本，隨堂聽(tīng)課，問(wèn)卷調(diào)查，訪談等形式，檢查和評(píng)估師生語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。學(xué)校把語(yǔ)言文字工作列入教師考核、評(píng)優(yōu)等條件之一。將“學(xué)歷、普通話和計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)”作為每個(gè)學(xué)期教師素質(zhì)量化考核內(nèi)容，將普通話達(dá)標(biāo)作為評(píng)定“骨干教師”的必備條件，將普通話和計(jì)算機(jī)達(dá)標(biāo)作為評(píng)定教師先進(jìn)個(gè)人的必備條件。學(xué)校把語(yǔ)言文字工作作為教師聘任條件之一。招聘新教師時(shí)，首先必須驗(yàn)證其達(dá)到普通話合格等級(jí)語(yǔ)文教師的普通話等級(jí)必須達(dá)到二甲；其他科教師必須達(dá)到二乙。其中。教師普通話水平達(dá)到規(guī)定等級(jí)，是新教師轉(zhuǎn)正定級(jí)，教師技術(shù)職務(wù)晉升的必備條件之一。普通教師評(píng)為“骨干教師”，普通話水平必須達(dá)到規(guī)定等級(jí)要求。每個(gè)學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)多期黑板報(bào)檢查和評(píng)比，教導(dǎo)處和教研組通過(guò)拉網(wǎng)式聽(tīng)課和學(xué)生作業(yè)專項(xiàng)檢查，督促教師和學(xué)生說(shuō)普通話和寫(xiě)規(guī)范字，不斷提高我校語(yǔ)言文字規(guī)范化水平。（四）營(yíng)造氛圍，大力宣傳學(xué)校每年組織 “推普周”活動(dòng)，張貼宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。校園內(nèi)設(shè)立了關(guān)于語(yǔ)言文字工作的永久性宣傳欄（牌）；辦公樓、教學(xué)樓內(nèi)、走廊等設(shè)立了有關(guān)語(yǔ)言文字工作的標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳牌；會(huì)議室張貼了“請(qǐng)講普通話，請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字”宣傳標(biāo)語(yǔ)；校報(bào)、?？仍O(shè)立了語(yǔ)言文字工作專欄；班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)辟了“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字”語(yǔ)言文字工作宣傳專欄。我校少先隊(duì)組織成立紅領(lǐng)巾廣播站，每天由小記者準(zhǔn)時(shí)用普通話進(jìn)行播報(bào)，對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字使用的規(guī)范化起到了監(jiān)督和引領(lǐng)的作用。（五）開(kāi)展活動(dòng)，注重滲透在學(xué)校層面，為提高教師的語(yǔ)言文字素養(yǎng)，經(jīng)常舉辦與語(yǔ)言文字工作相關(guān)的教師競(jìng)賽活動(dòng)。如每年一次的青年教師說(shuō)課比賽、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課比賽、教師板書(shū)比賽等，其中上課、說(shuō)課、教案、板書(shū)設(shè)計(jì)、課件制作等均與語(yǔ)言文字發(fā)生密切聯(lián)系。另外，如教師參加演講比賽、征文投稿、撰寫(xiě)論文、課題研究也與語(yǔ)言文字工作密切相關(guān)。學(xué)校組織各項(xiàng)學(xué)生參與的語(yǔ)言文字活動(dòng)，提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和水平，如每天早晨的晨讀、每周的閱讀課。組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)、演講、征文、朗誦、辯論等系列活動(dòng)，并將活動(dòng)落實(shí)到每一位學(xué)生身上，將語(yǔ)言文字要求作為一項(xiàng)要求單列出來(lái)，讓學(xué)生互相評(píng)定考核，使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)普通話的興趣，感悟到學(xué)習(xí)普通話的快樂(lè)，培養(yǎng)了語(yǔ)言文字的實(shí)際應(yīng)用能力。學(xué)校還組織學(xué)生上街尋找廣告牌、宣傳欄等不規(guī)范用字，并向有關(guān)單位和商家提出修改建議。這些活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生規(guī)范的語(yǔ)言觀、文字觀，提高了他們正確使用語(yǔ)言文字的能力和水平。學(xué)校通過(guò)一系列活動(dòng)，將語(yǔ)言文字工作提升到一個(gè)更高的層次。三、主要成績(jī)經(jīng)過(guò)全體師生近幾年的努力，我校語(yǔ)言文字工作收到了良好的效果。其中，我校謝蓓老師參加縣電視臺(tái)舉辦的主持人大賽，順利晉級(jí)十強(qiáng)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察和聽(tīng)課過(guò)程中，學(xué)生的普通話水平多次得到認(rèn)可與好評(píng)。校園里講普通話已蔚然成風(fēng)，無(wú)論課堂上，辦公室，還是操場(chǎng)上，教普通話、練普通話、說(shuō)普通話成了師生的自覺(jué)行動(dòng)，許多老教師，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)請(qǐng)教發(fā)音，糾正方言，把說(shuō)好普通話作為教學(xué)工作的基本條件，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，推進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè)。四、存在問(wèn)題及今后打算我校地處盧氏西南，與欒川交界，教師和學(xué)生的普通話普遍帶有特有的地方色彩。對(duì)照國(guó)家語(yǔ)言文字工作的目標(biāo)要求和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我校的語(yǔ)言文字工作還存在著一些不足：如依法管理的長(zhǎng)效機(jī)制還有待完善；普通話成為“校園語(yǔ)言”的最佳常態(tài)還有待努力。這些問(wèn)題，都有待我們認(rèn)真思考和探索，并花大氣力加以解決。針對(duì)以上問(wèn)題，我校制定如下對(duì)策：第一，認(rèn)真貫徹落實(shí)縣語(yǔ)言文字工作委員會(huì)精神，將語(yǔ)言文字工作納入我校教育改革與發(fā)展的總體規(guī)劃與目標(biāo)，并使其有機(jī)融入到學(xué)校的發(fā)展建設(shè)之中。第二，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校語(yǔ)言文字工作管理機(jī)制，不斷鞏固和提升學(xué)校語(yǔ)言文字工作成果。第三，抓住新課程改革全面推進(jìn)的契機(jī)，將語(yǔ)言文字素質(zhì)培養(yǎng)納入創(chuàng)新教育、特色教育的研究與開(kāi)發(fā)之中，并作為新時(shí)期教師隊(duì)伍建設(shè)的基本內(nèi)容，努力開(kāi)創(chuàng)我校教育系統(tǒng)語(yǔ)言文字工作新局面?？傊?，今后我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地貫徹中央制定的新時(shí)期語(yǔ)言文字工作方針政策，堅(jiān)持普通話的法定地位，堅(jiān)持漢字簡(jiǎn)化的方向，認(rèn)真抓好語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范化工作，為我校語(yǔ)言文字工作躍上一個(gè)新臺(tái)階而貢獻(xiàn)力量。
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