【導(dǎo)讀】4、正確,流利,有感情地朗讀課文。1、掃清文字障礙,初步感知課文的內(nèi)容。并推薦代表準(zhǔn)備發(fā)言,的材料有很多;木頭,石頭,鋼鐵等。寫了我國用鹽層造的橋和鐵路的特點(diǎn)。第三部分寫了用這些特。2段:提問,引起下文。的橋可真是太奇妙了。6、那么你還知道哪些材料可以造橋的呢?用一種強(qiáng)度很高的紙?jiān)斐傻臉?,可以載重幾噸的重量呢!座用鹽層造成的鐵路呢!
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)體會(huì)小澤征爾堅(jiān)信自己的正確判斷、不畏權(quán)威的精神。1.“不!是樂譜錯(cuò)了”是誰說的這句話??,究竟發(fā)生了什么事?學(xué)一學(xué)征評貫權(quán)判持冠奪讀一讀
2024-12-13 01:21
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第三單元、流利、有感情地朗讀課文。,感受香港夜色的美,體會(huì)作者對香港夜色的贊美。學(xué)習(xí)目標(biāo)同學(xué)們快速瀏覽全文,找出概括寫香港夜色美的段落,并讀一讀。學(xué)習(xí)課文:默讀第1段:說說“流連”、“難以忘懷”是什么意思?為什么作者流連香港夜色?讀到這兒“
2024-11-18 20:15
【總結(jié)】34、責(zé)任教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)“膛、恕”等6個(gè)生字,能正確讀寫“寬恕、欣慰、感觸”等詞語。2、正確、流利地朗讀課文,抓住重點(diǎn)詞語理解課文。3、通過有感情地朗讀課文,借助旁批理解課文內(nèi)容,懂得承擔(dān)責(zé)任的重要性。教學(xué)重難點(diǎn):1、正確、流利地朗讀課文,抓住重點(diǎn)詞語理解課文。2、通過有感情地朗讀課文,借助旁批理解課文內(nèi)容,懂得承擔(dān)責(zé)任的
2024-12-09 11:37
【總結(jié)】8、點(diǎn)金術(shù)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)會(huì)寫本課生字。2、學(xué)習(xí)課文,有感情地朗讀課文。3、自主閱讀課文,學(xué)會(huì)質(zhì)疑。4、用自己的話講講這個(gè)故事。教學(xué)重點(diǎn):1、掌握生字、新詞。2、閱讀課文,學(xué)會(huì)質(zhì)疑。3、用自己的話講講這個(gè)故事。教學(xué)準(zhǔn)備:本課課件。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)。
2024-12-08 18:57
【總結(jié)】14、莫高窟教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4自然段。2、學(xué)會(huì)本課生字,綠線中的生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。3、能用課文中的句子概括自然段意思。4、理解課文內(nèi)容,憑借課文具體的語言材料,體會(huì)“敦煌藝術(shù)寶庫”在世界文化史上的地位,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn):1、品讀理解課文第二段并背
【總結(jié)】18小讀者教學(xué)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)小姑娘把雜志當(dāng)作朋友,對朋友的錯(cuò)誤“及時(shí)幫助他改正”的真誠態(tài)度。2、學(xué)習(xí)課文的生字新詞。教學(xué)重難點(diǎn):1、課文的主要內(nèi)容。2摘錄描寫人物神態(tài)的句子。教法學(xué)法指導(dǎo)教時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)小姑娘把雜志當(dāng)作
2024-12-09 02:04
【總結(jié)】29.植物之間的“愛”和“恨”1、植物之間的“愛”“恨”與人類的愛恨相同嗎?“愛”和“恨”為什么要加引號(hào)?它們之間的“愛”和“恨”體現(xiàn)體現(xiàn)在哪兒的?2、植物之間是怎樣“愛”的?3、植物之間又是怎樣“恨”的?4、研究植物之間的“愛”和“恨”有什么意義?人類利
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第三單元,抓住特色進(jìn)行觀察的方法。、有感情地朗讀課文,認(rèn)識(shí)祖國東北的小興安嶺的美麗和富饒,感受小興安嶺一年四季特有的美。學(xué)習(xí)目標(biāo)小興安嶺的春天小興安嶺的夏天小興安嶺的夏天小興安嶺的秋天小興安嶺的秋天小興安嶺的冬天小興安嶺的冬天初讀感知:
2024-12-13 16:21
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第二單元,理解文中含義深刻的句子。,有不同的方法處理事情,也許會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)和收獲,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文,理清思路:,理清文章脈絡(luò)。你讀懂了什么?遇到了哪些不懂的問題?:蘋果里面怎么會(huì)有星星呢?蘋果里的星星指的是什么?精讀課文,理
2024-11-18 20:12
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo),正確、流利、有感情地朗讀課文。,體會(huì)巴金爺爺對下一代的關(guān)懷,激發(fā)同學(xué)們?yōu)樯鐣?huì)添光彩、為別人奉獻(xiàn)愛、讓生命開花的愿望。巴金爺爺40封信,給巴金怎樣的感受?,你有何體會(huì)?(巴金爺爺對孩子們的愛是非常真摯的)87歲的巴金
2024-12-13 11:05
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第五單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、新詞。,背誦課文,理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者在詩中表達(dá)的思想感情。朗讀詩歌,把課文讀正確、讀流利,學(xué)會(huì)本課生字,想一想這首詩主要講了什么?仔細(xì)默讀課文,三峽給你留下了怎樣的印象?你覺得哪些句子寫得好?讀了這些句子,你的腦海里浮
2024-11-18 20:13
【總結(jié)】長城和運(yùn)河西師大版三年級語文下冊第三單元駕駛譜寫不朽詩篇?jiǎng)?chuàng)造綢帶中華民族曲折蜿蜒嘉峪關(guān)長城:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,各國為了防御,在形勢險(xiǎn)要的地方修筑長城。秦始皇滅六國完成統(tǒng)一后,為防御北方匈奴的南侵,將秦、趙、燕三國北邊長城
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第四單元、流利、有感情地朗讀課文。,以及他的創(chuàng)造者,增強(qiáng)同學(xué)們愛發(fā)明,學(xué)發(fā)明的意識(shí)情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)橡皮頭鉛筆普通鉛筆?:說說自己從課文中讀懂了什么?初讀課文思考:課文主要是寫美國的畫家李浦曼為了節(jié)約時(shí)間,節(jié)省開支,發(fā)明了橡皮頭鉛筆的事。
【總結(jié)】l春的消息教學(xué)目標(biāo),學(xué)會(huì)生字,學(xué)習(xí)用硬筆規(guī)范、端正、整潔地書寫生字。“聆聽”“雛菊”“禁不住”“綠苞”“喚醒”“搔癢”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,一邊想象,感受春天的美好,體會(huì)作者對春天的喜愛之情。,感知春天剛來到時(shí)景物的變化特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)體驗(yàn)有感情地朗讀課文。感受
【總結(jié)】16、人類的“老師”教學(xué)目標(biāo):(1)學(xué)習(xí)并掌握本課生字,新詞(2)學(xué)會(huì)用“無論??都??”、“既??有?..”造句(3)理解文章,說說人類的方面受到那些“老師”的啟示(4)自主積累好詞佳句(5)通過本課教學(xué),激發(fā)學(xué)生愛科學(xué),