【導(dǎo)讀】x=-y-1代入4x-9y=8,可得到一元一次方程_______.x=________,再把求得的x值代入②得,y=_______.中,若x的值為,則m=________,y=________.2a7x-yb17與-a2b2x+3y是同類(lèi)項(xiàng),則x=________,y=________.當(dāng)m滿足方程5x+8y=38時(shí),m=________.nnd中,已知S2=5,S4=14,求S6的值
【總結(jié)】解二元一次方程組2想一想?問(wèn)題1:什么是二元一次方程?答:含有兩個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程叫做二元一次方程。問(wèn)題2:有那位同學(xué)能舉出生活中運(yùn)用二元一次方程組解決問(wèn)題的例子。并根據(jù)題意列出方程。李明和媽媽買(mǎi)了18元的蘋(píng)果和梨共5千克,1千克蘋(píng)果售價(jià)4元,1千克梨售價(jià)3元,李明和媽
2025-01-20 11:51
【總結(jié)】第一篇:《解二元一次方程組》教案 教案格式樣例(一節(jié)課) 教師XXX 學(xué)科/班級(jí)XXXX單元(可以不寫(xiě)) 授課日期 課題 消元——二元一次方程組解法 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能目標(biāo)...
2024-10-21 05:12
【總結(jié)】解二元一次方程組練習(xí)題 解方程組1..2..3.. 4..5..6.. 7..8..9.. 10.
2025-03-25 07:46
【總結(jié)】(方法二)設(shè)這個(gè)隊(duì)負(fù)場(chǎng)數(shù)為x,則勝場(chǎng)數(shù)為(10-x),根據(jù)題意可列得:首先比賽規(guī)則:每隊(duì)勝1場(chǎng)得2分,負(fù)1場(chǎng)得1分比賽場(chǎng)數(shù):每隊(duì)都比賽10場(chǎng)現(xiàn)在宣布中國(guó)隊(duì)的戰(zhàn)績(jī):10場(chǎng)比賽中得到16分你知道中國(guó)隊(duì)勝負(fù)場(chǎng)數(shù)分別是多少嗎?(方
2024-11-21 23:45
【總結(jié)】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教 材:義務(wù)教育教科書(shū)·數(shù)學(xué)(七年級(jí)下冊(cè)) 解二元一次方程組(1)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用代入消元法解二元一次方程組;2.了解二元一次方程組的消元方法,經(jīng)歷從“二元”到“一元”的轉(zhuǎn)換過(guò)程,體會(huì)解二元一次方程組中化“未知”為“已知”的“轉(zhuǎn)化”的思想方法.教學(xué)重點(diǎn)用代入法解二元一次方程組.教學(xué)難點(diǎn)用含有一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù).
2024-12-07 21:43
【總結(jié)】精品資源列二元一次方程組解問(wèn)題:1、一個(gè)長(zhǎng)方形,它的長(zhǎng)減少1cm,寬增加3cm,所得的正方形比原長(zhǎng)方形的面積大21cm2,求原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬各是多少厘米?2、用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制盒身16個(gè),或制盒底43個(gè),一個(gè)盒與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有150張白鐵皮,用多少?gòu)堉坪猩恚嗌購(gòu)堉坪械?,可以正好制成配套罐頭盒?3、某年級(jí)學(xué)生外出參觀,如果
2025-03-24 12:27
【總結(jié)】二元一次方程組的解法:含有兩個(gè)未知數(shù),且含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)為1的整式方程叫做二元一次方程。,哪些是二元一次方程組_______________判斷一個(gè)方程是為二元一次方程的三個(gè)要素:①含有兩個(gè)未知數(shù)②未知數(shù)的次數(shù)為1③整式方程想一想:二元一次方程的解與一元一次方程的解有什么區(qū)別?①二元一次方程的解是成對(duì)出現(xiàn)的;②二元一次方程的解有無(wú)數(shù)個(gè);
2025-06-18 19:40
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱(chēng)代入法解二元一次方程組科 目數(shù)學(xué)年級(jí)教學(xué)時(shí)間40分鐘學(xué)習(xí)者分析本班大部分同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情比較高,課堂氣氛比較活躍。但有個(gè)別學(xué)生接受能力較低,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難??傮w來(lái)說(shuō)學(xué)生喜歡思考,喜歡小組合作的學(xué)習(xí)方式。教學(xué)目標(biāo)一、情感態(tài)度與價(jià)值觀,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性和挑戰(zhàn)性。。二、過(guò)程與方法1
2025-08-17 07:24
【總結(jié)】精品資源教師王命勇學(xué)科代數(shù)年段初一年課題二元一次方程組時(shí)間年月日教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生了解二元一次方程的概念,能把二元一次方程化為用一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示另一個(gè)未知數(shù)的形式,能舉例說(shuō)明二元一次方程及其中的已知數(shù)和未知數(shù);2、使學(xué)生理解二元一次方程組和它的解等概念,會(huì)檢驗(yàn)一對(duì)數(shù)值是不是某個(gè)二元一次方程組的解。
2025-06-23 20:55
【總結(jié)】12999數(shù)學(xué)網(wǎng)七年級(jí)數(shù)學(xué)暑假專(zhuān)題——二元一次方程組【教學(xué)要求】1.熟練掌握二元一次方程的意義,二元一次方程組的定義及二元一次方程,二元一次方程組解的定義。2.熟練掌握二元一次方程組的解法。3.會(huì)運(yùn)用二元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題。【教學(xué)過(guò)程】二元一次方程組的知識(shí)是一元一次方程知識(shí)的深化和發(fā)展,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必備的基礎(chǔ)知識(shí),此
2025-06-07 15:42
【總結(jié)】第一篇:解二元一次方程組教學(xué)反思 “解二元一次方程組”一節(jié)教學(xué)反思 “解二元一次方程組”是“二元一次方程組”一章中很重要的知識(shí),占有重要的地位。通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生會(huì)用加減消元法解二元一次方程...
2024-10-21 13:18
【總結(jié)】第一篇:《解二元一次方程組》教學(xué)設(shè)計(jì) 《解二元一次方程組》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】 會(huì)用加減消元法解二元一次方程組?!具^(guò)程與方法】 學(xué)生在自主探索和合作交流中,進(jìn)一步理解二元一次方...
2024-10-21 05:51
【總結(jié)】第一篇:解二元一次方程組教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題名稱(chēng): 鳳凰國(guó)標(biāo)教材七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)江蘇科學(xué)技術(shù)出版社 第十章解二元一次方程組 二、設(shè)計(jì)理念: 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),滲透化歸的數(shù)學(xué)美,以及方程組的解...
2024-10-21 13:13
【總結(jié)】第一篇:解二元一次方程組教學(xué)案 第五章二元一次方程組 二、新課學(xué)習(xí): ìx+2y=102、解二元一次方程組(1) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、、了解“消元”思想,初步體會(huì)數(shù)學(xué)研究中“化未知為已知”、讓...
2024-10-21 13:16
【總結(jié)】二元一次方程組和它的解教學(xué)目標(biāo)::了解二元一次方程組及它的解的意義。:實(shí)現(xiàn)世界多個(gè)量之間相等關(guān)系建立數(shù)學(xué)模型。:體會(huì)實(shí)際問(wèn)題中常會(huì)遇到的有關(guān)多個(gè)未知量間相互賴,影響的問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):二元一次方程和二元一次方程組,以及二元一次方程組的解的含義。教學(xué)難點(diǎn):理解方程組
2025-08-01 17:29