【正文】 個(gè)教育事業(yè)的“孺子牛”。綜上所述，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備中學(xué)一級(jí)教師的任職條件。一級(jí)教師述職報(bào)告范文14自參加工作以來，本人一直辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé)。在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文，其中《淺談特殊生的培養(yǎng)》在師陶杯中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)，并于20xx年在教育研究上發(fā)表；《一份特殊的教師節(jié)禮物》發(fā)表在?？豆适律稀?；《莫讓學(xué)生不愛你》在首屆教師論文評(píng)選活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。在輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面也取得了較好的成績(jī)，20xx年至20xx年間指導(dǎo)學(xué)生多次獲省市級(jí)獎(jiǎng)，20xx年又指導(dǎo)多名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中兩名獲省二等獎(jiǎng)。20xx年5月獲第十六屆初中物理應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，20xx年我參加青年教師基本功比賽榮獲三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任及副班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任及副工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，20xx年8月職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)考核中成績(jī)合格，社科培訓(xùn)考核中合格，繼續(xù)教育每年均達(dá)到考核標(biāo)準(zhǔn)。綜上所述，我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就，具備了中學(xué)一級(jí)教師任職資格，我申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)，同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的`不足，鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，提高業(yè)務(wù)水平，更好的發(fā)揮自己的作用，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。一級(jí)教師述職報(bào)告范文15本人***，于20xx年7月畢業(yè)于廈門大學(xué)中文系文藝學(xué)專業(yè)（碩士研究生）進(jìn)入廈門二中執(zhí)教，于20xx年獲得中學(xué)一級(jí)教師資格，現(xiàn)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師。一、思想政治覺悟方面。我是一名共產(chǎn)黨員，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極學(xué)習(xí)黨的路線，方針和政策，忠誠于黨的教育事業(yè)，工作態(tài)度認(rèn)真，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生積極入黨，是高三7班林艷同學(xué)的入黨介紹人，在20xx2010學(xué)年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。二、教學(xué)能力水平方面。現(xiàn)在，我剛剛結(jié)束高三藝體班的語文教學(xué)。近三年中，今年和前年擔(dān)任高三語文教學(xué)。在教學(xué)上，我一向盡心盡力，在校教學(xué)常規(guī)教案檢查中，我?guī)缀跄昴暝u(píng)為?！皟?yōu)秀教案”。在課堂教學(xué)上，我注重提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，一共開過《囚綠記》、《邊城》、《文學(xué)作品的個(gè)性化解讀》、《閣夜》、《詩歌鑒賞復(fù)習(xí)：人物形象》、《成語——中華文化的微縮景觀》6次校級(jí)公開課，獲得了語文備課組的`一致好評(píng)，同時(shí)能夠及時(shí)將課件和教案送交教研室和教務(wù)處。其中《成語——中華文化的微縮景觀》在校創(chuàng)新大賽中獲得語文組第1名，被語文組推薦參加廈門市創(chuàng)新大賽，獲得入圍第五名的好成績(jī)。可惜，最終由于市賽時(shí)間幾乎和我生產(chǎn)的時(shí)間相同，我不得不放棄最后一輪的比賽。在日常教學(xué)中，我的語文教學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò)，我20xx2012學(xué)年，我教授的高（11）、高（5）班期中、期末語文考試均為全年段第第3名（包括2個(gè)重點(diǎn)班），也就是說高一（11）班期中、期末考試中成績(jī)都超過1個(gè)重點(diǎn)班。同時(shí)，我還非常注重提高教學(xué)教研能力，抓住機(jī)會(huì)提高自己的理論水平。除了每年都會(huì)向教務(wù)處上交教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)論文之外，《生成課堂面面觀》、《如何提升語文教學(xué)的語言藝術(shù)》已經(jīng)在校內(nèi)進(jìn)行教學(xué)論文交流并收入?yún)R編?！稅鄣慕逃齽?shì)在必行》獲得20xx年福建省第二屆基礎(chǔ)教育論文二等獎(jiǎng)。同時(shí)，《寄宿制學(xué)校中的“愛情”》、《“愛”的教育勢(shì)在必行》2篇論文已在《名校》（期刊CN號(hào)：621189/G4）中發(fā)表。三、班主任管理方面。我從20xx2012年，擔(dān)任班主任工作。20xx年參加了中國教育學(xué)會(huì)中學(xué)德育專業(yè)委員會(huì)基礎(chǔ)道德學(xué)術(shù)委員會(huì)主辦的“以尊重為價(jià)值導(dǎo)向，推進(jìn)班主任工作”研討會(huì)，收獲頗多。一直以來, 我就是以尊重為價(jià)值導(dǎo)向，積極投入班主任工作當(dāng)中，用平等、博愛及寬容來愛護(hù)學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行家訪，想方設(shè)法幫扶后進(jìn)生，在語文教學(xué)中關(guān)于學(xué)生的情感教育，在班級(jí)管理中引用語文知識(shí)循循善誘。20xx2009學(xué)年，我在“熱愛祖國，建設(shè)廈門”主題班會(huì)創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，高一（8）班被評(píng)為年段“先進(jìn)班級(jí)”。20xx2010學(xué)年，我的德育論文《哲學(xué)之思：班主任不可或缺的需要》在市組織的德育論文崗位大練兵中獲得三等獎(jiǎng)，20xx年高三（8）班長(zhǎng)期是理科平行班學(xué)習(xí)成績(jī)第一，平時(shí)表現(xiàn)最優(yōu)的班級(jí)，高考完成了學(xué)校安排的指標(biāo)。20xx年，新一屆的高一（11）班也獲得了年段“文明班級(jí)”，我本人獲得了校級(jí)“德育先進(jìn)工作者”。四、其他方面。 20xx年我參加了由校承擔(dān)的國家級(jí)課題《中學(xué)寄宿制教育的有效性教學(xué)》的子課題《寄宿制中學(xué)高中語文作文有效性教學(xué)》，階段性研究成果《人物篇：平民英雄也有“傳說”》也作為課題階段性成果納入校級(jí)刊物內(nèi)。同時(shí)，20xx年，我參加了廈門市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，即將獲得骨干教師培訓(xùn)證書?？傊?，工作以來，我盡職盡責(zé)，勤奮工作，及時(shí)上交教務(wù)處、教研室、德育處要求繳交的材料，用心教書，努力提高教學(xué)質(zhì)量，勤于反思，設(shè)法提升個(gè)人的理論水平，從不缺課請(qǐng)假。懇請(qǐng)各位老師能夠綜合我的個(gè)人實(shí)際情況考慮，據(jù)實(shí)打分。我將繼續(xù)不懈努力，爭(zhēng)取在工作上有更加出色的表現(xiàn)。第四篇：小學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已在教師崗位上耕耘了5個(gè)春秋。任職期間，在平凡的崗位上，有一份熱發(fā)一份光，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，憑著高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心而努力工作。一、政治思想上與黨保持高度一致。熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義，熱愛教育事業(yè)，能認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針政策，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從各方面提高學(xué)生的素質(zhì)；堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件，經(jīng)常閱讀黨報(bào)黨刊，關(guān)注國家大事，與黨保持一致。在思想上嚴(yán)格要求自己，從不放松對(duì)自己人生觀、世界觀的改造，自覺遵守國家法律、法規(guī)，不圖索取，只講奉獻(xiàn)，能服從組織的安排，對(duì)上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)不折不扣的完成，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，自覺抵制不良行為，作風(fēng)正派，為人師表，師德優(yōu)良。在舉世矚目的五月十二日大地震中，積極奉獻(xiàn)自己的愛心，并帶領(lǐng)全體同學(xué)為災(zāi)區(qū)人們捐款，祈福，讓學(xué)生受到了良好的思想品德教育。二、水平，業(yè)務(wù)能力不斷提高學(xué)高為師，德高為范，我深深懂得自己要在教育工作崗位上有所建樹，必須不斷充實(shí)提高自己學(xué)識(shí)，在平常工作中能認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新的課改大綱，新的理論知識(shí)，從而不斷提高自己的教育水平，完善自己的課堂教學(xué)，為學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)到新知識(shí)而不斷地努力，不斷地利用業(yè)余時(shí)間為自己充電，對(duì)本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)及多學(xué)科知識(shí)均能熟練掌握，利用休息時(shí)間進(jìn)行各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。任職期間，我一直擔(dān)任六年級(jí)英語科目，憑著對(duì)教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著，自己把全部的身心都投入到了教書育人上，把愛傾注在學(xué)生身上，用教師特有的赤誠之心去撫慰每一顆幼小的心靈。任職期間，所帶班級(jí)成績(jī)總是優(yōu)秀，在教師的職業(yè)中，熱愛本職工作，克己奉公，為學(xué)生著想，為教學(xué)工作盡心盡責(zé)，經(jīng)常加班加點(diǎn)，業(yè)務(wù)上精益求精，有一定的專業(yè)理論和教學(xué)技能，高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，教學(xué)質(zhì)量屬于高水平地位，教研工作，教學(xué)比武，都有好的表現(xiàn)，在教學(xué)過程中，從鼓勵(lì)和激發(fā)學(xué)生的興趣入手，較好地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，積極性和創(chuàng)造性。實(shí)行啟發(fā)式教學(xué)，在教學(xué)過程中，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不斷地向前進(jìn)步，每節(jié)課力爭(zhēng)體現(xiàn)素質(zhì)，教育和創(chuàng)新意識(shí)的新概念，使教學(xué)效果明顯提高，使學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力不斷提高。三、心理素質(zhì)能較好地適應(yīng)教師工作能做到充分兼顧教學(xué)、工作及學(xué)習(xí)和休息這兩個(gè)方面。自己每年出滿勤，精力充沛，工作效率高，講究衛(wèi)生，堅(jiān)持鍛煉身體，不斷提高身體素質(zhì)，能正確對(duì)待榮譽(yù)和批評(píng)，有較好的適應(yīng)能力，情緒穩(wěn)定，自控能力強(qiáng)，自己有音樂、電腦、文學(xué)等方面的愛好，能在業(yè)余時(shí)間不斷陶冶自己的情操，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)。四、成績(jī)顯著五年來，憑著對(duì)教書育人孜孜不倦的信念，扎實(shí)工作，傾力奉獻(xiàn)，取得了一些令人欣慰的回報(bào)。幾年來我所擔(dān)任的六年級(jí)的英語在中考都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī)?？傊?，在教壇、教育及社會(huì)生活大舞臺(tái)上，我始終恪守前輩的兢兢業(yè)業(yè)的做事，老老實(shí)實(shí)做人的教誨，拼搏擊浪，無怨無悔，為黨的事業(yè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的青春和年華。第五篇：中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告晉升中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告我于19XX年7月畢業(yè)于XX師專中文系，同年參加工作，先后在XXX鎮(zhèn)二中、XXX鎮(zhèn)中學(xué)任教。15年來，我一直擔(dān)任班主任工作，肩挑兩個(gè)班語文，不抱怨、不懈怠，用自己辛勤的汗水贏得了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),多次受到上級(jí)部門的表彰。先后獲得 “縣優(yōu)秀班主任”、“縣優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員”、“鎮(zhèn)先進(jìn)個(gè)人”等稱號(hào)，被縣委、縣政府記三等功一次；發(fā)表國家級(jí)論文1篇、省級(jí)1篇，市級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐?篇；指導(dǎo)學(xué)生參賽獲省一等獎(jiǎng)1次、市一等獎(jiǎng)1次、市二等獎(jiǎng)1次、市三等獎(jiǎng)1次；個(gè)人教學(xué)案例參賽獲省三等獎(jiǎng)1次、市一等獎(jiǎng)1次?，F(xiàn)將我15年的工作經(jīng)歷述職如下：一、為人師表，做學(xué)生喜歡的好老師有人說，教師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；也有人說，教師是春蠶，吐出美麗的蠶絲來編織著他人理想的未來；我說，教師首先要是一個(gè)完整的人，是一個(gè)“學(xué)為人師，行為世范”的普通人。參加工作以來，我一直告誡自己，做好了自己，才能影響他人。XX年剛參加工作時(shí)，有段時(shí)間我心里苦悶得不行——不知道如何有效地組織課堂教學(xué)，也不知道如何調(diào)動(dòng)課堂氛圍，上課干巴巴的，看著學(xué)生那嘲笑的目光和不屑的神情，我心里暗暗發(fā)誓，我要讓自己的課堂“活”起來。人生最痛苦的莫過于在無盡的黑暗中苦苦摸索又看不到光明的歷程，但挺過了黑暗，迎來的必將是光明。我拜有經(jīng)驗(yàn)的教師為師，天天巴巴地跟在他們后面去聽課；我組織了一個(gè)十多人的語文興趣小組，每天花半個(gè)小時(shí)與他們泡在一起解難題、談困惑、捋思路；我翻來覆去地讀教材、讀教參，嶄新的書本用不了一個(gè)月就破損了，教案本上到處留下我筆耕的痕跡，終于那看似無盡的黑暗讓我撕開了一道口子。我的堅(jiān)毅和執(zhí)著感染了學(xué)生，也帶動(dòng)了學(xué)生，慢慢的，學(xué)生臉上那燦爛的笑容越來越多。15年以來，我一直用自己的勤勉堅(jiān)守著這個(gè)良好的習(xí)慣，而它回饋給我的是學(xué)生的認(rèn)可和擁護(hù)，他們經(jīng)常在作文中寫道：“每當(dāng)我碰到問題想放棄的時(shí)候，老師成了我眼前最現(xiàn)實(shí)的榜樣，他告訴我，道路也許是坎坷不平，但為人的信念不能倒，堅(jiān)持下去必有所成?！壁A得了學(xué)生的歡心，也贏來了我在教學(xué)上大展身手的春天。20XX年，我被評(píng)為縣優(yōu)秀教師；在鎮(zhèn)教管中心和縣教育局組織的示范課、公開課、研究課、觀摩課比賽中，我先后獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)和縣三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)；我指導(dǎo)XXXX班XX同學(xué)電腦繪畫作品《XXXXX》參加第XX屆XX省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)榮獲省初中組一等獎(jiǎng)、市初中組一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)XXXX班王威同學(xué)電腦作品《XXXXXXXX》獲市初中組電腦動(dòng)畫三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)XXXX班XXX同學(xué)參加20XX年全市“復(fù)興中華，從我做起”主題教育征文獲市初中組貳等獎(jiǎng)；我的教學(xué)案例《XXXX》參加20XX年英特爾未來教育師資培訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)獲省三等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)；2014年我任教的XXXX班成了全校的“語文課改樣改班”，縣教研室來我校教育教學(xué)視導(dǎo)時(shí)，對(duì)我班小組建設(shè)給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。我深深地認(rèn)識(shí)到，榜樣的作用是無窮的，老師不僅在用教材教學(xué)生,其自身更是一部活生生的教材，只有不斷為學(xué)生尋找和積蓄正能量，才能讓學(xué)生找到自信，讓學(xué)生內(nèi)心強(qiáng)大起來，勇于克服面前的困難。二、立德樹人，做家長(zhǎng)滿意的班主任立德樹人是教育的根本任務(wù)。做一個(gè)班主任難，做一個(gè)好班主任就更加不容易。在班主任位置上干了15年，我深深感受到，人心是相通的，你怎樣對(duì)待別人，別人就怎樣對(duì)待你，對(duì)待親人如此，對(duì)待朋友如此，對(duì)待學(xué)生也如此。也許是我畢業(yè)第一年就接手一個(gè)初二“霸王班”并成功將其引向正軌打出來的名聲，到現(xiàn)在為止，除了XXX鎮(zhèn)二中XXX班我?guī)Я巳?，其他班?jí)全是中途接手。有人說，有什么樣的班主任，就有什么樣的班集體，班集體也是有自己的脾性和生命力。要改變一個(gè)人，就要改變一個(gè)人的習(xí)性；要改變一個(gè)班集體，就要從改變這個(gè)班的風(fēng)氣開始。習(xí)慣的東西很容易約定俗成，但古人也說了“蓬生麻中，不扶自直”。于是，每接手一個(gè)班級(jí)，我都從抓人心入手。人心齊，泰山移，班級(jí)管理是很瑣碎的，但正是在這種瑣碎的管理中，我不斷向?qū)W生傳遞這樣的信息，我們是一個(gè)集體，集體是需要一種精神的，這種精神就是心往一處使，汗往一處流，你可以不優(yōu)秀，但你絕不能不把自己當(dāng)作一回事，你出一分力，我出一分力，我們的集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。剛開始試著對(duì)學(xué)生一碗水端平的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)還挺困難的，有些人總是惹你生氣?？墒?，我也發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)學(xué)生并不像我們想象的那么難，只要你真心實(shí)意對(duì)他好。正是這種心態(tài)的轉(zhuǎn)變，讓我每帶一個(gè)班級(jí)，都能迅速融入到學(xué)生群體中去。學(xué)生總是說，老師，雖然有時(shí)候你也罵我們，但看著出來，你的罵不是因?yàn)楹?，而是因?yàn)閻邸W(xué)生歸心了，道德的種子就更容易生根發(fā)芽了，因?yàn)樗麄兿嘈拍?，愿意跟著你走。有了這份真情的付出，雖然累，但累得開心。20XX年，我接手的第一個(gè)初三班級(jí)升學(xué)率躍居畢業(yè)班第一；20XX年，我被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任；從20XX年到20XX年，我連續(xù)5年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任；20XX年，我調(diào)入XXX鎮(zhèn)中接手的第一個(gè)班級(jí)人數(shù)迅速由43人上升為50人，綜合排名由同年級(jí)第5上升為同年級(jí)第一，引起全校矚目； 20XX年我所帶的七年級(jí)XXXX班綜合排名在同年級(jí)大幅度領(lǐng)先，同年我被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任。三、勤勉肯干，做校長(zhǎng)得力的好助手20XX年，我光榮加入中國共產(chǎn)黨；20XX年，XXX鎮(zhèn)二中改制成九年一貫制學(xué)校；同年，我被提拔為XXX鎮(zhèn)二中教導(dǎo)處副主任。上任伊始，我即向?qū)W校提出評(píng)價(jià)教師加入學(xué)生打分等幾項(xiàng)建議并全面推行，教師課堂不作為現(xiàn)象大為減少。在同年舉行的初一全縣統(tǒng)考中，XXX鎮(zhèn)二中取得全縣排名第6的成績(jī)，2006年初二全縣統(tǒng)考又取得全縣排名第8的成績(jī)。然而，這些靚麗成績(jī)的背后是學(xué)校硬件投入逐年的減少，作為地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)，人們似乎已經(jīng)習(xí)慣將其遺忘，盡管近四年來學(xué)校在全縣統(tǒng)考中排名從未低于前10名，2007年，學(xué)校還是遭遇了建校以來最嚴(yán)重的生源流失。伴隨著在校學(xué)生數(shù)的銳減，是教師隊(duì)伍的人心浮動(dòng)，職業(yè)倦怠感像寒流一樣迅速席卷而來，不少教師紛紛放棄抵抗，在心里謀劃起自己的出路來。20XX年，我擔(dān)任學(xué)校的教導(dǎo)處主任，為了扭轉(zhuǎn)學(xué)校的頹勢(shì)，我配合校長(zhǎng)，將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全部安排到教學(xué)一線挑重?fù)?dān)，我自己擔(dān)任XXX班班主任并執(zhí)教該班和小學(xué)部二年級(jí)語文，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的模范帶領(lǐng)下，教師