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聘一級教師述職報告(專業(yè)版)

2025-11-10 02:12上一頁面

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【正文】 學(xué)生歸心了,道德的種子就更容易生根發(fā)芽了,因為他們相信你,愿意跟著你走?!壁A得了學(xué)生的歡心,也贏來了我在教學(xué)上大展身手的春天。實行啟發(fā)式教學(xué),在教學(xué)過程中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,不斷地向前進(jìn)步,每節(jié)課力爭體現(xiàn)素質(zhì),教育和創(chuàng)新意識的新概念,使教學(xué)效果明顯提高,使學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高。20xx年,新一屆的高一(11)班也獲得了年段“文明班級”,我本人獲得了校級“德育先進(jìn)工作者”。近三年中,今年和前年擔(dān)任高三語文教學(xué)?;仡檸啄陙淼慕逃虒W(xué)工作,我無怨無悔,因為我愛這項工作,它讓我深深地體會到:教育是一項事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。每學(xué)年,根據(jù)學(xué)校教研工作總體安排,組織本組教師積極參加各項教學(xué)教研活動,每人上公開課不少于兩節(jié),互相聽課二十節(jié)以上,根據(jù)學(xué)校實際制訂教研組的教研計劃和研究課題,認(rèn)真實施,民主互動,相互探討教學(xué)中的新情況、新問題,共同研究,共同解決。積極輔導(dǎo)青年教師,效果顯著。二、教學(xué)工作進(jìn)校伊始,本人就擔(dān)任了初二兩個班級的語文教學(xué)工作——這顯然有別于其他青年教師進(jìn)校即由初一教起的慣例。激趣就是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;授法就是授人以漁,這里漁的含義就是指學(xué)生能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到教學(xué)要求,也就是掌握了學(xué)習(xí)方法。我積極建設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),認(rèn)真抓好全校學(xué)生的政治思想工作,把歪風(fēng)邪氣消滅在萌芽狀態(tài),對好人好事,拾金不昧現(xiàn)象及時給予表揚(yáng)及獎勵,從而使學(xué)校正氣不斷上升,形成良性循環(huán)。)的觀念,對學(xué)生不放棄任何一個教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會,包括:到校、就寢、自習(xí)、?;?、就餐、儀容儀表……,各個方面都作為一個教育的機(jī)會,全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?,待人接物,教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)成績每次都處于年級前列,每學(xué)期均被學(xué)校評為“優(yōu)秀班集體”?!敖K身學(xué)習(xí)”,“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對全社會每一個人的號召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識的更新,教育思想的革新,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學(xué)習(xí),只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識,從容地應(yīng)對學(xué)生對我們提出的新的要求。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率100%,99年杜健標(biāo),曾經(jīng)無心上學(xué),曠課遲到嚴(yán)重,甚至糾集社會上的打架斗毆,經(jīng)過轉(zhuǎn)化教育,現(xiàn)已改邪歸正,今天順利畢業(yè),成績良好。在處理學(xué)生事務(wù)中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學(xué)生的好評,有個學(xué)生這樣說:“以前班主任都看誰美麗(外表和內(nèi)在)就對誰偏心,現(xiàn)在卻大家都一樣(9902班關(guān)煥英)。教學(xué)效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于同類班級的前列,得到了學(xué)生、校領(lǐng)導(dǎo)和同科級老師的充分肯定。3,《改革演示實驗,激發(fā)學(xué)生的探索意識》在州蘇市物理學(xué)會年會上被評為優(yōu)秀論文。在學(xué)習(xí)方面,堅持指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,樹立信心,使班級尖子生真正成為年級的尖子生。并于至學(xué)年大膽探索分層次教學(xué),將所教班級按學(xué)習(xí)能力分成大小兩班,進(jìn)行針對性教學(xué),從而使每個學(xué)生各展所長。本人也在被評為十佳輔導(dǎo)員。我一直堅持出全勤,不遲到,不早退,工作積極主動。20xx年我所帶的39。讓學(xué)生學(xué)到了扎實的知識同時。期間擔(dān)任班主任,任教計算機(jī)課程,所帶班級在省中級計算機(jī)統(tǒng)考中一次性全部通過?,F(xiàn)在的我,除了希望學(xué)生能有個不錯的成績,我更希望他們有一個自己的夢想,做一個目光遠(yuǎn)大,有潛質(zhì),有前途的人,我時常會問我的學(xué)生:“你想過將來做什么嗎?”“如果還沒有想過,那么,現(xiàn)在是時候想想今后的路要怎么走,是時候給自己定一個目標(biāo)了。我更希望他們在幫助別人的過程中,體會到快樂。對經(jīng)常拖拉作業(yè)的學(xué)生,我會給他相應(yīng)的懲罰,然后,再細(xì)心的幫他講解作業(yè)上的重點和要點,最后輕輕捶他幾拳,讓他記得再不要有下次了。一級教師述職報告范文4我20xx年7月畢業(yè)于z省z大學(xué),取得物理教育學(xué)士學(xué)位。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。班級設(shè)立了小組長、小隊長和班長。在學(xué)校組織的各項比賽中獲得各級獎項,如,在青年教師課堂教學(xué)比賽中獲得一等獎,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的好評。被評為常州市優(yōu)秀共青團(tuán)員。形成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣。在課堂教學(xué)時,我面對全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對差生的轉(zhuǎn)化,又注意對優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義制度,堅持四項基本原則;熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己,以身作則,為人師師表,教書育人;認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,關(guān)心國際形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,不斷加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng),思想進(jìn)步,能分清真、善、美和假、丑、惡,政治覺悟較高。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其精神,努力實施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為一名體育教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻(xiàn)身教育的精神,為我國的教育事業(yè),寧愿默默地在教育崗位上奉獻(xiàn)自我。作為學(xué)校田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),帶動整個田徑隊按計劃積極訓(xùn)練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,提高了運(yùn)動競技水平,專項運(yùn)動成績逐年提高。身為一名光榮的教師,我深深體會到“愛”在教學(xué)中的作用。為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時期的教學(xué)思想,積極探討英語教學(xué)方法。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,進(jìn)行了廣泛的課外活動,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。,獲得了武進(jìn)區(qū)青年崗位能手榮譽(yù)。由于今年是牛津教材實施后的第一次中考,為了給同學(xué)們一個比較全面的參考復(fù)習(xí)資料,我參與編寫了《省中考零距離》一書,受到同行們的好評,同時,還在《州蘇日報》教育副刊上發(fā)表了《中考指要xxxx聽說讀寫不馬虎》一文,給學(xué)生一些有益的啟示。讓孩子漸漸樹立競爭意識,起到了一定的作用。堅持學(xué)習(xí),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。同年8月到州蘇市一中報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)物理教師。在路上遇到我的學(xué)生,我會主動笑著跟他們打招呼,開玩笑,因為我了解,其實學(xué)生很樂意接近你,只是有些害羞。我盼望有那么一天,我班上的學(xué)生都能夠做到不求回報的去幫助別人。有目標(biāo)的人生會更有意義,更精彩。還輔導(dǎo)過計算機(jī)競賽小組,負(fù)責(zé)網(wǎng)頁及word操作部分,學(xué)生比賽獲得蘇州市團(tuán)體三等獎。所帶班級的成績一直保持較好的水平。學(xué)生獲得了武進(jìn)區(qū)電視口語大賽三等獎。在丹陽市的考核中被評為優(yōu)秀。主題班會和愛生一例中獲等級獎。大大提高班級優(yōu)秀率和及格率。擔(dān)任班主任工作過程中,與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼。4,《響尾蛇紅外線熱像儀》發(fā)表于州蘇日報。由于教學(xué)成績出眾,本人96學(xué)年被評為?!跋冗M(jìn)工作者”,97年校“十佳老師”,“梁毅松獎教獎學(xué)基金會三等獎”,該考核為“優(yōu)秀”,98年校“先進(jìn)工作者”?!眻猿肿雒恳粋€學(xué)生的思想工作,每個學(xué)期個別談心不少于120人次。一級教師述職報告范文10我叫xxx,今年34歲, 畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作,至今已有時間,在這十年的時間里一直從事高中物理教學(xué)工作,并長期擔(dān)任班主任,20xx年被聘任為中學(xué)一級教師。三、業(yè)務(wù)能力在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對教學(xué)重點、難點了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識,我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實驗教學(xué),認(rèn)真分析物理概念形成的過程,降低概念難度,易于學(xué)生理解。一級教師述職報告范文11我從20xx年貴州師范大學(xué)畢業(yè)后,繼續(xù)到建坪小學(xué)任教,20xx年4月被晴隆縣人事勞動和社會保障局評為小學(xué)一級教師,同年被教育局聘任。每學(xué)期召開二至三次全校班干部會議,讓班干部樹立光榮感及責(zé)任感,成為班主任的得力助手。巧練就是學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握了一定的知識,但這些知識往往是不全面的,但不應(yīng)是機(jī)械的重復(fù)練習(xí)。這也是學(xué)校對我的教學(xué)能力和教學(xué)水平的39。鑒于我的優(yōu)越表現(xiàn),20xx年12月,經(jīng)黨組織考核,光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,經(jīng)過不懈的努力,辛勤的`汗水獲得了豐厚的回報,由本人承擔(dān)的公開課受到了同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定,化學(xué)科成績在全市統(tǒng)一考試中名列前茅。學(xué)海無涯,藝無止境。在教學(xué)上,我一向盡心盡力,在校教學(xué)常規(guī)教案檢查中,我?guī)缀跄昴暝u為?!皟?yōu)秀教案”。四、其他方面。三、心理素質(zhì)能較好地適應(yīng)教師工作能做到充分兼顧教學(xué)、工作及學(xué)習(xí)和休息這兩個方面。20XX年,我被評為縣優(yōu)秀教師;在鎮(zhèn)教管中心和縣教育局組織的示范課、公開課、研究課、觀摩課比賽中,我先后獲得鎮(zhèn)一等獎、鎮(zhèn)二等獎和縣三等獎的榮譽(yù);我指導(dǎo)XXXX班XX同學(xué)電腦繪畫作品《XXXXX》參加第XX屆XX省中小學(xué)電腦制作活動榮獲省初中組一等獎、市初中組一等獎,指導(dǎo)XXXX班王威同學(xué)電腦作品《XXXXXXXX》獲市初中組電腦動畫三等獎,指導(dǎo)XXXX班XXX同學(xué)參加20XX年全市“復(fù)興中華,從我做起”主題教育征文獲市初中組貳等獎;我的教學(xué)案例《XXXX》參加20XX年英特爾未來教育師資培訓(xùn)項目優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動獲省三等獎、市一等獎;2014年我任教的XXXX班成了全校的“語文課改樣改班”,縣教研室來我校教育教學(xué)視導(dǎo)時,對我班小組建設(shè)給予了充分肯定和高度評價。有了這份真情的付出,雖然累,但累得開心。學(xué)生總是說,老師,雖然有時候你也罵我們,但看著出來,你的罵不是因為恨,而是因為愛。15年以來,我一直用自己的勤勉堅守著這個良好的習(xí)慣,而它回饋給我的是學(xué)生的認(rèn)可和擁護(hù),他們經(jīng)常在作文中寫道:“每當(dāng)我碰到問題想放棄的時候,老師成了我眼前最現(xiàn)實的榜樣,他告訴我,道路也許是坎坷不平,但為人的信念不能倒,堅持下去必有所成。任職期間,所帶班級成績總是優(yōu)秀,在教師的職業(yè)中,熱愛本職工作,克己奉公,為學(xué)生著想,為教學(xué)工作盡心盡責(zé),經(jīng)常加班加點,業(yè)務(wù)上精益求精,有一定的專業(yè)理論和教學(xué)技能,高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量屬于高水平地位,教研工作,教學(xué)比武,都有好的表現(xiàn),在教學(xué)過程中,從鼓勵和激發(fā)學(xué)生的興趣入手,較好地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,積極性和創(chuàng)造性。20xx2010學(xué)年,我的德育論文《哲學(xué)之思:班主任不可或缺的需要》在市組織的德育論文崗位大練兵中獲得三等獎,20xx年高三(8)班長期是理科平行班學(xué)習(xí)成績第一,平時表現(xiàn)最優(yōu)的班級,高考完成了學(xué)校安排的指標(biāo)?,F(xiàn)在,我剛剛結(jié)束高三藝體班的語文教學(xué)。我所帶的036班,由于工作到位,成績優(yōu)異,多次被評為“文明班”、“優(yōu)秀班”、“示范班”。學(xué)校理化教研組長工作負(fù)責(zé)、出色。一、思想政治方面作為一名教師,處處嚴(yán)格要求,注重政治理論學(xué)習(xí),積極參加各項集體活動,堅持學(xué)習(xí)關(guān)于建設(shè)有中國特色的社會主義理論,注重理論聯(lián)系實際;堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽,管教管導(dǎo)、言傳身教,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的肯定。積極參加公益活動,勇于承擔(dān)艱苦工作,作風(fēng)正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關(guān)心同事,尊敬上級,愛護(hù)學(xué)生。作為班主任的我,經(jīng)常采用激趣、授法、巧練、因材施教的教法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,想方設(shè)法讓學(xué)生理解和參與。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,促進(jìn)學(xué)生主體意識的確定。首先是常規(guī)管理工作主動,牢牢樹立“班主任工作無小事,事事都育人”(,請保留此標(biāo)記。學(xué)校組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動也積極主動參加,經(jīng)常撰寫心得體會。對差學(xué)習(xí)或思想上有困難的學(xué)習(xí)做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致。由本人承擔(dān)的公開課分別由附近兄弟學(xué)校、中山市和三水市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀摩并給予較高評價。2,《有關(guān)科學(xué)探究教學(xué)模式的研究》獲州蘇市物理學(xué)會優(yōu)秀論文二等獎。班內(nèi)多人次積極參加校各類活動并獲好評。例如任教的初三(3)班、的初二(14)班等在年級中成績均名列前茅。幾年來,班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出,在學(xué)校組織的各項競賽中,我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格,賽出好成績,捷報頻傳,4月和11月參加班主任培訓(xùn)已經(jīng)培訓(xùn)合格結(jié)業(yè)。8月取得小學(xué)初級教師資格,11月小學(xué)一級教師,現(xiàn)申報鎮(zhèn)級教學(xué)骨干,現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下:思想品德方面工作以來,我以“教書育人”為己任,注意加強(qiáng)師德修養(yǎng),事事處處為人師表,關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,在平凡的崗位上踏實工作,積極進(jìn)取,尊重領(lǐng)導(dǎo)分工,服從學(xué)校安排。20xx年我制作的課件獲得了武進(jìn)區(qū)三等獎。平時堅持做到六認(rèn)真,經(jīng)常聽課交流,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。年大學(xué)畢業(yè)后在蘇州旅游學(xué)校任教2年。我想,作為教師,知識面越廣,自己的感覺也好,學(xué)生對你的感覺也好。我想讓我的學(xué)生懂得,在老師眼中,并不是就只看得到每次考試的分?jǐn)?shù),老師更看重的是他們是否有愛心,是否樂意幫助別人,這些都是老師在心中為他們加分的理由。比如,有某個學(xué)生偶爾的一次考試成績不理想,我會使勁拍一下他的肩,告訴他該加油了。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。每一個孩子都能體會成功的喜悅。強(qiáng)調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,注意教學(xué)衛(wèi)生。所教畢業(yè)班的成績名列前茅,作為一名青年教師,本著學(xué)習(xí)和交流的精神,我連續(xù)兩年代表學(xué)校參加了市教研室舉辦的初二初三課改組,并積極參加各種教學(xué)交流和競賽,不斷吸取老教師和其他教師的優(yōu)秀教學(xué)方法和理念,不斷提高自己。三、綜合榮譽(yù)獲得了區(qū)考核游戲,被評為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。因為愛心,老師和學(xué)生的距離縮小了,我和學(xué)生成了知心朋友。三、工作能力我認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點和難點,認(rèn)真上好每一節(jié)課?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況簡述如下:二、政治思想在思想上,我不斷提高自己,充實自己,嚴(yán)格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。還有配合學(xué)校每年一界的藝術(shù)節(jié),舉辦各種趣味比賽。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學(xué)生身上。作為學(xué)校的一員
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