【正文】 、開拓進取、善于創(chuàng)造，創(chuàng)造自己、學校和國家更加輝煌燦爛的明天，無愧于全面建設和諧社會——這一前無古人的偉大事業(yè)。當代青年，必須學會感恩、甘于奉獻。我們應該將“小我”融入“大我”之中，培養(yǎng)自己寬闊的胸懷和廣闊的視野，形成服務他人、服務社會的人生價值取向，積淀出對家庭、國家、對人民、對人類的責任感，使自己的青春、聰明和智慧更加燦爛輝煌。歷史的風雨會沖淡許許多多的記憶，但歷史的浪濤也會“淘盡黃沙始見金”。我們正是在對“”愛國學生運動生生不息的紀念之中，讓一代又一代的青年感知到中華民族的不屈與奮進，思索著我們青春的價值和無窮的魅力。“愛國、進步、民主、科學”的“”，是中國青少年的根本人生價值和人生追求，是中國青少年的青春內(nèi)涵，是中國青少年的青春標志。正是因為有了“”的激勵和滋養(yǎng)，一代一代的中國青少年的青春變得如此的輝煌和美麗。我希望全體樹德實驗中學（西區(qū)）的師生，牢記“”，用我們的青春與熱血、聰明和智慧，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“”。讓我們高唱“愛國、進步、民主、科學”青春之歌，把樹德實驗中學（西區(qū)）建設成青春校園、活力校園、和諧校園；讓我們高唱“愛國、進步、民主、科學”青春之歌，去創(chuàng)造更加生機盎然的青春中國！在第90個“”青年節(jié)來臨之際，把弘揚五四精神與加強青少年思想道德建設相結(jié)合的宣傳教育，有著重要而深遠的意義。1919年5月4日，在古都北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動。在這次運動中，青年學生與各界民眾同仇敵愾，共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。有人認為：在當今社會，革命傳統(tǒng)落伍了。其實是他們不理解革命傳統(tǒng)。首先，從古今中外來看，愛國是一個經(jīng)久不衰的主題，關(guān)鍵是如何去愛國，大到為國拋頭顱灑熱血，小至日常生活的一舉一動、一言一行。中國古代圣人就論述過個人行為與國家之間的利害關(guān)系。“修身以齊家，齊家以治國，治國平天下”，孔子的學生子貢曾經(jīng)向孔子請教治國之道，孔子講了“足食”、“足兵”、“民信”三條。子貢問如果這三條能做到兩條，老師您先去掉哪一條?？鬃踊卮鹫f：“去兵”。子貢又問老師再去一條是什么，孔子回答：“去食”，并補充說道：“自古皆有死，民無信不立”。這里的“信”指的就是“誠信”或“誠實守信”。可是一個國家要興旺發(fā)達，就得大力提倡誠實守信。如今中共中央、國務院也在《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》中指出，加強誠信教育是中小學思想品德教育的主要任務之一。因此，我們?nèi)绻剱蹏?，則先要做誠實守信的人，當大家看到了作業(yè)抄襲者、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時，要明白這就是誠實缺失的行為。盡管這是小事，可這樣發(fā)展下去會是怎樣一個下場呢？三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做，結(jié)果國破家亡，被囚在魏國，仍然樂不思蜀，希望廣大同學能以此為戒，愛祖國就從身邊的每一件小事做起。其次，我們要繼承民主的精神，做遵紀守法的公民。有的同學一聽民主就有精神了。因為民主就是自由，自由就是無拘無束。這樣的民主生活，多么舒心、愜意??！民主真的是這樣的嗎？我們不妨先看看身邊的一些小事情，譬如說，有的同學平時不愛學習，知識沒學懂，上課沒意思，就在下面或高談闊論，或坐不安穩(wěn)，影響課堂紀律。老師批評指正他，他倒說：“他有自由權(quán)利”。老師不準他吵鬧，他說老師不講民主、搞專制，甚至和老師對著干。殊不知，他個人的所謂“民主”影響了大多數(shù)人聽課的權(quán)利。這樣的民主完全是一種個人自由主義。再說大一點，國家的民主，有的人認為美國最講民主、最自由?？墒敲绹致阅纤估颉⒏缓?、伊拉克時，他講民主嗎？他征詢這些國家的人民同意嗎？他干涉朝鮮、中國臺灣問題時，他講民主嗎？如果這些行為是民主的話，為什么美國國內(nèi)到處游行示威、反對侵略、反對戰(zhàn)爭？其實美國吹噓的民主是一種霸權(quán)主義，對其他國家來說是一各以強欺弱的“民主”。其實真正的民主，是代表最廣大人民的根本利益，是少數(shù)服從多數(shù)。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主是一種制度，只有當我們都認真遵守制度時，才能充分的享受民主。試想，如果學校沒有校紀校規(guī)，你能安心坐在教室里讀書嗎？如果社會沒有法制，你能安心生活嗎？遵守法規(guī)就是享受民主，違反法規(guī)，就應該受到專制。最后，我們要繼承科學的精神?？茖W可以從兩個方面來理解。一是指科學的方法，二是指科學的知識。兩者是相輔相成的，只有學會科學的知識，才能掌握科學的方法；掌握了科學的方法，才能掌握更多的科學知識。正如中學生上網(wǎng)的問題。有的同學認為，不應該禁止未成年人進網(wǎng)吧，因為上網(wǎng)可以學到很多知識，可是禁止者認為：未成年人上網(wǎng)非但沒有學到知識，反而被網(wǎng)吧耽誤。公說公有理，婆說婆有理，不如先看一組數(shù)據(jù)，據(jù)不完全統(tǒng)計，長沙市網(wǎng)吧有五到六成客源是中小學生。中小學生進網(wǎng)吧干什么？第十周學校教育處組織老師清查學生在校外上網(wǎng)的情況，共查到25人。其中20人在玩網(wǎng)絡游戲，5人在網(wǎng)上聊天（5人為女同學）。有1人據(jù)理力爭是班主任讓他上網(wǎng)查資料。事后，查無此事，純屬虛構(gòu)。因此據(jù)學校統(tǒng)計，我校學生在校外上網(wǎng)，100%是玩游戲或聊天。當然，本次調(diào)查有一定的局限性，不排除有些人是利用網(wǎng)絡學科學知識。但是事情很明顯，如果你不能科學對待網(wǎng)絡，取其精華，去其糟粕，最好之舉是不進營業(yè)性網(wǎng)吧。因為這些營業(yè)性網(wǎng)吧，主要是吸引網(wǎng)絡游戲顧客。游戲讓人著迷，一發(fā)不可收。有多少少男少女把花季、雨季都葬送在網(wǎng)吧里，悔恨終生??！同學們，前車之鑒，后事之師！對待問題，要能一分為二?？傊?，我們要繼承和發(fā)揚五四傳統(tǒng)，就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。具體做到自尊自愛、注重儀表；誠實守信、禮貌待人；遵規(guī)守紀、勤奮學習；勤勞儉仆、孝敬父母；嚴于律已、遵守公德。以此為行為規(guī)范，做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落，一帆風順，直抵成功的彼岸！第五篇：青年節(jié)詩歌朗誦:紀念“五四”五四青年節(jié)詩歌青年節(jié)詩歌朗誦:紀念“五四”五四青年節(jié)詩歌青年節(jié)詩歌朗誦一個樸素的真理民族的解放需要深得民心的政黨紀念“五四”一個神圣的宣言只有社會主義才能讓中國嘯傲東方此刻，春之聲好范文版權(quán)所有響徹在我們的心房響徹在中國萬紫千紅的大地上迎著市場經(jīng)濟的驚濤駭浪我們青年又劃起開動大船的雙槳堅定與彷徨快樂和憂傷都一起坐在了夢幻的紅蓮上讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神勵精圖治，繼往開來好范文版權(quán)所有雄姿英發(fā)，斗志昂揚去譜寫三個文明建設嶄新的篇章去迎接二十一世紀偉大民族復興的曙光