紀念“五四”活動程序-資料下載頁
2024-11-05 02:15本頁面
【正文】 歌曲”合唱比賽五月四日下午我校七至九年級以班級或年級為單位，中學生唱《光榮啊！中國共青團》，另自選一首愛國主義歌曲。此次大合唱比賽得到了全校師生的積極響應，比賽中，同學們青春飛揚，熱情豪邁，一首首歌曲展示了同學們的青春活力，播撒著同學們青春的熱情。四、“五四”專題黑板報評比我校各班級在“五四”前以“我為祖國添光彩”為主題出了一期黑板報。這次黒板報各班級都十分重視。學生們都反映這次板報的內容對自己有很大的教育意義。五、開展14歲“邁入青春門，走好成人路”主題教育團總支于5月5日下午，開展中學生“邁入青春門，走好成人路”主題教育。學校希望廣大14歲中學生在邁入青春門之際能夠擁有堅強的意志，抓住轉瞬即逝的機遇，主動迎接挑戰(zhàn)。同時，樹立遠大的理想，掌握豐富的知識，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神和高尚的道德情操，努力成為共和國新一代的建設者和保衛(wèi)者，成為建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的接班人和生力軍。六、開展“黨的關懷”青少年讀書征文比賽充分展示當代青少年在黨的領導下朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的時代風貌，激勵億萬青少年在全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的實踐中建功立業(yè)、成長成才。作品文體不限，各班不少于5篇。五十三團二中團總支2010年5月5日第五篇：紀念五四活動方案依據共青團xx縣委文件通知，為紀念五四運動91周年，引導和激勵廣大團員繼承五四運動的光榮傳統(tǒng)，大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強責任感和使命感，樹立遠大的理想和堅定的信念，更好的發(fā)揮生力軍和排頭兵作用，校團委在五四期間舉辦一系列富有意義的紀念活動。一是廣泛開展“我是光榮的共青團員”主題教育。組織新團員入團宣誓、老團員重溫入團誓詞、新老團員志愿服務活動，進行團的知識和團的歷史教育，增強團員學生的政治意識、組織意識、模范意識,進一步鞏固團員意識。二是組織開展“五四”表彰活動。表彰一批優(yōu)秀共青團員、模范團干部，發(fā)現(xiàn)、樹立和宣傳一批富有時代氣息、體現(xiàn)時代要求、符合時代發(fā)展的先進學生典型，生動展示了當代中學生的風采，為青年學生樹立了可親、可敬、可信、可學的榜樣。三是開展“書香飄萬家”系列讀書活動 為加強我校青少年道德教育，培養(yǎng)青少年愛讀書、讀好書的好習慣，進一步提高我校青少年的文化素質，校團委舉行“書香飄萬家”讀書活動。通過活動，向廣大青少年闡明了讀書的重要性，號召他們積極讀書，繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，領悟時代精神，為建設社會主義貢獻力量。四是積極開展一系列教育活動。以學習貫徹科學發(fā)展觀，促進和諧社會建設，結合國內外政治經濟形勢，幫助中學生深入了解國情省情，充分認識改革開放30周年和新中國成立60周年來的偉大成就和寶貴經驗，把愛國熱情轉化為努力學習、勤于實踐的實際行動，自覺維護改革開放成果。在全校廣大學生中廣泛開展 “我的祖國”主題教育及學生干部座談會等一系列活動。
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