基因的顯性和隱性生物課件1-資料下載頁

【總結(jié)】溫故學(xué)習(xí)1、同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為。2、生物體的各種性狀都是由控制的。3、人的體細(xì)胞中染色體是對，精子或卵細(xì)胞中的染色體是體細(xì)胞中的，即條，受精卵中是對，成對的基因分別位于成對的______上。

2024-11-23 11:40

基因的顯性與隱性-資料下載頁

【總結(jié)】第二章生物的遺傳和變異義務(wù)教育教科書第三節(jié)基因的顯性與隱性武溝九年制學(xué)校趙聰艷復(fù)習(xí)舊知識1、基因通過什么方式傳遞給后代的呢?2、什么叫相對性狀？舉例說明。3、如果父方的精子為A,母方的卵細(xì)胞是a,則受精卵的基因組成是什么？想一想，議一議

2024-11-23 13:02

基因的顯性與隱性-資料下載頁

【總結(jié)】AAAaaaAa父雙眼皮母單眼皮AAAaaaAa父雙眼皮母單眼皮？一種性狀是由一對基因控制,這對基因中,一個來自父方一個來自母方。孟德爾(.Mendel，1822-1884)遺傳學(xué)奠基人高

2024-11-09 02:26

初二生物基因的顯性和隱性-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元第二章第三節(jié)可以遺傳的生物體的性狀（形態(tài)特征、生理特征等）遺傳性狀更多資源一種生物在同一性狀上的不同表現(xiàn)類型（顯性性狀與隱性性狀），叫做相對性狀。顯性性狀隱性性狀占大多數(shù)的性狀占少數(shù)的性狀

2025-01-13 09:39

人教版生物八下基因的顯性和隱性ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】1歡迎進(jìn)入生物樂園體驗(yàn)探索未知世界的樂趣23可以遺傳的生物體的性狀（形態(tài)特征、生理特征等）----------遺傳性狀4一種生物在同一性狀上的不同表現(xiàn)類型（顯性性狀與隱性性狀），叫做相對性狀。顯性性狀隱性性狀

2024-11-18 20:51

八年級下生物基因的顯性和隱性1-資料下載頁

【總結(jié)】奧國人，天主神父。主要工作：1858-1865經(jīng)過7年的雜交試驗(yàn)，1865年發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文。遺傳學(xué)奠基人孟德爾簡介（Mendel,1822-1884）豌豆孟德爾選擇了豌豆作為遺傳試驗(yàn)材料1、豌豆是自花傳粉，且是閉花受粉的植物2、豌豆有易于區(qū)分的相對性狀七對相對性狀

2024-11-26 19:52

第三節(jié)基因的顯性和隱性10-資料下載頁

【總結(jié)】基因的顯性和隱性周合君尉犁一中?復(fù)習(xí)提問1什么是生物的性狀？相對性狀？性狀是由細(xì)胞內(nèi)什么物質(zhì)控制的呢？2試表述細(xì)胞核內(nèi)的染色體，DNA，基因之間的關(guān)系。3親代體內(nèi)的染色體和基因是如何傳遞給后代的呢？它們的數(shù)目會發(fā)生怎樣的變化呢？單眼皮和雙眼皮換個角度看一個（條）染色體其實(shí)是一條DNA分子

2024-11-24 13:52

八年級生物基因顯性和隱性-資料下載頁

【總結(jié)】可以遺傳的生物體的性狀（形態(tài)特征、生理特征等）遺傳性狀一種生物在同一性狀上的不同表現(xiàn)類型（顯性性狀與隱性性狀），叫做相對性狀。顯性性狀隱性性狀占大多數(shù)的性狀占少數(shù)的性狀性狀比例

2025-08-15 20:27

人教版生物八下723基因的顯性和隱性之一-資料下載頁

【總結(jié)】AaAa生殖過程中基因的變化圖解卷舌不卷舌？(1822-1884)孟德爾為什么選豌豆做實(shí)驗(yàn)材料？1、豌豆的相對性狀明顯高莖與矮莖圓粒與皺粒黃粒與綠粒2、豌豆是嚴(yán)格自花傳粉的植物，且是閉花傳粉?！劣H代？子代1子代2自交高為顯

2024-12-08 01:07

復(fù)件第三節(jié)基因的顯性和隱性112(2)-資料下載頁

【總結(jié)】基因的顯性和隱性周合君尉犁一中基因是染色體上能夠控制生物體性狀的DNA片段。基因與染色體之間的關(guān)系A(chǔ)aAa請完成下面的填圖，看誰填得正確。生殖過程中染色體的變化學(xué)練結(jié)合單眼皮和雙眼皮?新疆哈密市王某夫婦兩個人都是大眼睛,雙眼皮,可卻生了個單眼皮的孩子,

2024-11-23 13:01

導(dǎo)學(xué)3第三節(jié)基因的顯性和隱性肖鵬-資料下載頁

【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)3第三節(jié)基因的顯性和隱性旬陽縣呂河初中肖鵬【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系,并能利用圖解描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點(diǎn)。2、知道近親結(jié)婚的危害。3、通過對孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的分析、判斷能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一：知道性狀分顯性性狀

2024-11-23 12:11

八年級下生物基因的顯性和隱性2-資料下載頁

【總結(jié)】基因的顯性和隱性復(fù)習(xí)：在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們知道，生物的體細(xì)胞中，染色體是成存在的。成的染色體的相同位置，存在決定同一性狀的基因，所以基因也是成出現(xiàn)的。而生殖細(xì)胞（或）中，染色體是成出現(xiàn)的（數(shù)量減半），所以基因也是成的。對對對精子卵細(xì)胞

2024-11-26 19:52

人教版生物八下723基因的顯性和隱性同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)基因的顯性和隱性趣味導(dǎo)讀你聽說過“白化病”嗎？你聽說過“色盲”嗎？然而這些遺傳病患者與正常人只有“一字之差”！即基因的顯性與隱性之差。基因顯、隱性這一字之差會引起這么大的不同嗎？學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容，你會茅塞頓開！智能點(diǎn)撥例題：豌豆的高莖和矮莖是同一性狀的不同類型。用純種的高莖豌豆作母本，用矮莖豌豆作父本，讓它們進(jìn)行異花傳粉，得到的第一代

2024-11-16 00:04

初中生物第三節(jié)基因的顯性和隱性-資料下載頁

【總結(jié)】第七單元第二章父方：AA母方：aa精子A卵細(xì)胞a受精卵Aa生殖過程中基因的傳遞圖解孟德爾與他的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)(1822-1884)左為高豌豆，右為矮豌豆把矮豌豆的花粉授給高豌豆（或反之）獲得了雜交后的種子雜交后的種子長成的植株都是高的

2025-01-13 09:12

基因控制生物的性狀參考教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《基因控制生物的性狀》一、教學(xué)目標(biāo)1、舉例說出生物的形狀，以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象。舉例說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。3、關(guān)注轉(zhuǎn)基因技術(shù)給人類帶來的影響。4、嘗試通過分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推導(dǎo)出其所包含的生物學(xué)本質(zhì)。二、教材分析:有關(guān)性狀、基因、遺傳物質(zhì)的傳遞等內(nèi)容對于現(xiàn)階段的學(xué)

2024-12-09 11:03

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基因的顯性和隱性參考教案1(參考版)

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