【總結(jié)】AaAa生殖過程中基因的變化圖解卷舌不卷舌?(1822-1884)孟德爾為什么選豌豆做實驗材料?1、豌豆的相對性狀明顯高莖與矮莖圓粒與皺粒黃粒與綠粒2、豌豆是嚴格自花傳粉的植物,且是閉花傳粉。×親代?子代1子代2自交高為顯
2024-12-08 01:07
【總結(jié)】第三節(jié)基因的顯性和隱性教學(xué)目標1.知識與技能:舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系,描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點;說近親結(jié)婚的危害。2.過程與方法:通過對孟德爾豌豆雜交實驗的分析,引導(dǎo)學(xué)生思考推理,逐步得出結(jié)論。并嘗試通過基因顯隱性的原理來解釋現(xiàn)實生活中的生命現(xiàn)象。3.情感、態(tài)度與價值觀:增強實事求是的科學(xué)態(tài)度和運用科學(xué)方法解釋生命科學(xué)
2024-12-09 11:03
【總結(jié)】《第三節(jié)基因的顯性和隱性》學(xué)案設(shè)計順德大良順峰中學(xué)劉運星學(xué)習(xí)目標:1.舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系,描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點;2.說出近親結(jié)婚的危害。學(xué)習(xí)過程:活動一:溫故請你閱讀教材,在相關(guān)細胞內(nèi)的橫線寫上相關(guān)的
2024-12-03 12:36
【總結(jié)】1歡迎進入生物樂園體驗探索未知世界的樂趣23可以遺傳的生物體的性狀(形態(tài)特征、生理特征等)----------遺傳性狀4一種生物在同一性狀上的不同表現(xiàn)類型(顯性性狀與隱性性狀),叫做相對性狀。顯性性狀隱性性狀
2024-11-18 20:51
【總結(jié)】基因的顯性與隱性教案潢川二中董本琳一教學(xué)目標知識目標,顯性性狀和隱性性狀。。3舉例說出相對性狀與基因的顯隱性之間的關(guān)系。。能力目標培養(yǎng)學(xué)生分析材料的能力,以及語言的歸納概括能力。情感目標培養(yǎng)學(xué)生運用科學(xué)態(tài)度和運用科學(xué)方法解釋生活中的有關(guān)問題,認同優(yōu)生優(yōu)育,禁止近親結(jié)婚。二教學(xué)思路設(shè)計本節(jié)是前兩節(jié)內(nèi)容的綜合和深入,學(xué)生學(xué)習(xí)了生物的性
2025-06-07 17:06
【總結(jié)】基因的顯性和隱性復(fù)習(xí):在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中,我們知道,生物的體細胞中,染色體是成存在的。成的染色體的相同位置,存在決定同一性狀的基因,所以基因也是成出現(xiàn)的。而生殖細胞(或)中,染色體是成出現(xiàn)的(數(shù)量減半),所以基因也是成的。對對對精子卵細胞
2024-11-26 19:52
【總結(jié)】奧國人,天主神父。主要工作:1858-1865經(jīng)過7年的雜交試驗,1865年發(fā)表了《植物雜交試驗》的論文。遺傳學(xué)奠基人孟德爾簡介(Mendel,1822-1884)豌豆孟德爾選擇了豌豆作為遺傳試驗材料1、豌豆是自花傳粉,且是閉花受粉的植物2、豌豆有易于區(qū)分的相對性狀七對相對性狀
【總結(jié)】課題第三節(jié)基因的顯性和隱性教學(xué)目標知識與技能舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系,描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點;說近親結(jié)婚的危害。過程與方法通過對孟德爾豌豆雜交實驗的分析,引導(dǎo)學(xué)生思考推理,逐步得出結(jié)論。并嘗試通過基因顯隱性的原理來解釋現(xiàn)實生活中的生命現(xiàn)象。情感態(tài)度與價值觀增強實事求是的科學(xué)態(tài)度和運用科學(xué)方
2024-12-08 18:43
【總結(jié)】第七單元第二章父方:AA母方:aa精子A卵細胞a受精卵Aa生殖過程中基因的傳遞圖解孟德爾與他的豌豆雜交實驗(1822-1884)左為高豌豆,右為矮豌豆把矮豌豆的花粉授給高豌豆(或反之)獲得了雜交后的種子雜交后的種子長成的植株都是高的
2025-01-13 09:12
【總結(jié)】基因的顯性和隱性周合君尉犁一中?復(fù)習(xí)提問1什么是生物的性狀?相對性狀?性狀是由細胞內(nèi)什么物質(zhì)控制的呢?2試表述細胞核內(nèi)的染色體,DNA,基因之間的關(guān)系。3親代體內(nèi)的染色體和基因是如何傳遞給后代的呢?它們的數(shù)目會發(fā)生怎樣的變化呢?單眼皮和雙眼皮換個角度看一個(條)染色體其實是一條DNA分子
2024-11-24 13:52
【總結(jié)】考綱要求權(quán)威解讀和原因(Ⅱ)2.基因重組及其意義(Ⅱ)特征、原因及在育種上的應(yīng)用。種類及其在育種上的應(yīng)用。?一、基因突變?1.概念:DNA分子中發(fā)生堿基對的①______,而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。?:鐮刀型細胞貧血癥癥狀紅細胞呈②________狀
2024-11-12 18:19
【總結(jié)】基因的顯性和隱性周合君尉犁一中基因是染色體上能夠控制生物體性狀的DNA片段?;蚺c染色體之間的關(guān)系A(chǔ)aAa請完成下面的填圖,看誰填得正確。生殖過程中染色體的變化學(xué)練結(jié)合單眼皮和雙眼皮?新疆哈密市王某夫婦兩個人都是大眼睛,雙眼皮,可卻生了個單眼皮的孩子,
2024-11-23 13:01
【總結(jié)】第三節(jié)基因的顯性和隱性學(xué)習(xí)目標:1.能舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系;2.描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。一、預(yù)習(xí)展示。體細胞生殖細胞父方:AA()受精卵()母方:aa()?
【總結(jié)】蝴蝶漂亮嗎?怕不怕毛毛蟲?更多資源一條“毛毛蟲”?為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶?昆蟲的生殖和發(fā)育廣州市四十七中匯景實驗學(xué)校蝴蝶的變態(tài)發(fā)育過程卵1齡幼蟲2齡幼蟲3齡幼蟲4齡幼蟲11月上旬幼蟲越冬幼蟲越冬幼蟲起眠5齡幼蟲6齡幼蟲前蛹蛹
2025-01-13 09:39
【總結(jié)】第三節(jié)基因的顯性和隱性趣味導(dǎo)讀你聽說過“白化病”嗎?你聽說過“色盲”嗎?然而這些遺傳病患者與正常人只有“一字之差”!即基因的顯性與隱性之差。基因顯、隱性這一字之差會引起這么大的不同嗎?學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,你會茅塞頓開!智能點撥例題:豌豆的高莖和矮莖是同一性狀的不同類型。用純種的高莖豌豆作母本,用矮莖豌豆作父本,讓它們進行異花傳粉,得到的第一代
2024-11-16 00:04