【正文】 進行約5分鐘的溝通和交流。課堂上，教師應精神飽滿、儀表端莊、教態(tài)自然親切、語言生動，講普通話、寫工整字，語言生動，情感互動，講臺形象良好。不抽煙，不開手機。能借助 卡片、小黑板、實物、掛圖、音像資料等輔助教學，學會使用多媒體操作。優(yōu)化課堂教學，注意教學效率和質(zhì)量，把問題解決在課內(nèi)。注意貫徹了“精講、激趣、引思、導學”的原則，充分體現(xiàn)教師的主導作用、學生的主體地位和以訓練（思維）為主線。教學方法恰當靈活。教學結構嚴謹，三維目標明確，無知識性錯誤，教學主要步驟與教案基本一致?！此摹底鳂I(yè)批改（5分）布置作業(yè)內(nèi)容必須精選，分量和難度適當，能根據(jù)學生的學情和學科特點布置不同形式、不同層次的作業(yè)低年級不留書面家庭作業(yè)，三四五六年級家庭書面作業(yè)總量每天不超過1小時，不留懲罰性作業(yè)。及時、認真、批改作業(yè)；批改符號規(guī)范，有評價等級，日期清楚。.反饋及時，對錯題的訂正有統(tǒng)一要求。要求每學期每科對每位學生至少寫3次激勵性評語。4按時按量完成作業(yè)批改任務。無作業(yè)此項不得分。單元測試卷一次（全批全改，有成績單，作業(yè)記錄上要有分析）相當于兩次作業(yè)?？茖W課教師按課程的規(guī)定，根據(jù)學校已具備的實驗條件，演示實驗、分組實驗開出率為100%，并須填寫實驗通知單、收閱實驗報告單。提倡面批作業(yè)和運用多種方式批閱作業(yè)，以激勵學生學習、培養(yǎng)能力，提倡 當堂完成作業(yè)?！次濉递o導（2分）早、晚自習輔導教師不得做與輔導無關的事情。下自習時應維持課間紀律，不得擅自離崗或漏崗，無故不上晚自習者和不經(jīng)允許私自調(diào)換自習者每發(fā)現(xiàn)一次減1分?！戳到虒W反思（4分）：教師每天課后都要及時書寫《教學反思》，就教學實際認真進行反思和總結，反思一課一思，立足課堂，理論與實踐相結合，量滿記4分。，應付了事或質(zhì)量不高適當扣分。此項考核采取教導處抽查和定期檢查相結合的方式進行。社團管理考核內(nèi)容：（10分）安全管理。（1）社團活動輔導老師及時到位。如有特殊情況不能及時到位，需提前向教導處請假，并自行安排代為輔導的老師。每發(fā)現(xiàn)一次，（1分）（2）活動安全保障有力，無出現(xiàn)人身事故。2分（期末評估）檔案管理。（1）活動點名及時，記錄真實?；顒忧坝杏媱潱顒雍笥杏涗?。（資料上交）1分活動管理（1）活動內(nèi)容豐富，形式生動，學生滿意度高。（調(diào)查學生）1分（2）能積極配合學校開展的各項活動，認真落實各項工作。（期末評估）2分場地管理（1）內(nèi)部物品管理有序，教學具無破損、無丟失等現(xiàn)象。如出現(xiàn)一例。（1分）（2）活動教室布置新穎、大方、衛(wèi)生整潔，符合本社團主題。2分特色管理（1）活動有一定影響，有報道。（教導處）校級、旗級每篇加2分，以此類推。（2）活動有成果展示，參加校內(nèi)校外獲獎或展演受好評。校級每人每次2分，旗級每人每次加4分，以此類推。備注：由教務處統(tǒng)一安排的一年級、六年級沒有參加社團活動的教師，得分參照學期末教學效果排名等次相應賦分。此外，社團管理考核最高者得分10分，其余人員此項得分按比例折合。四 教學效果（35分）各班人數(shù)以本學期開學初統(tǒng)計人數(shù)為準，中途轉學的學生不計入考評成績，因病不能參加考試的學生，需示旗級疾病診斷說明?！匆弧怠⒖荚噷W科：教師教學效果考核內(nèi)容包括平均分及格率和優(yōu)秀率三項，35分教學效果分其中平均分15分，及格率10分，優(yōu)秀率10分，參照標準為聯(lián)盟學?；蚪虅仗巺⒄諏W校的平均分、及格率、優(yōu)秀率的平均成績，各項的參照標準為滿分，教師成績按比例折合。3在全旗抽考中，平均分成績位列全旗前三名，此項得35分；在學校的補崗方案中，“績效考核”一項直接得滿分16分；在考核工作中，直接評為“優(yōu)秀”。與聯(lián)盟學?；騾⒄招Ｆ骄煽兿啾?，平均分第一名，此項得35分；在學校的補崗方案中，“績效考核”一項直接得滿分16分；在考核工作中，直接評為“優(yōu)秀”?！炊?、考查學科音樂（1）有自己帶的訓練隊，有活動記錄，有完整的方案、計劃、組織、活動過程記載等影像、文字檔案材料，在重大節(jié)慶日或藝術節(jié)時能隨時有完整的、有質(zhì)量的節(jié)目，能及時組織學生參加各級各類比賽活動，記05分。（2）完成體衛(wèi)藝相關工作，認真填寫《國家學生體質(zhì)健康標準測試報告冊》和完成數(shù)據(jù)庫上報，認真落實“33211”工程實施方案和“三化三高”工作要求，做好檔案整理歸檔工作，記05分。根據(jù)年底教育局驗收，分為一二三四五等，相應等別分別記1分（3）完成教材授課內(nèi)容（受條件限制本地區(qū)不能完成的內(nèi)容除外），效果考核采取技能抽測的方式進行，滿分20分。（每班隨機抽取學號）（4）認真組織好兩操和集會，隊列，做操要求整齊、到位。、美術（同音樂）（1）有自己帶的訓練隊，有活動記錄，要建立完整的檔案，在重大節(jié)日或藝術節(jié)隨時能拿出成形的節(jié)目，能及時組織學生參加各級各類比賽活動，記05分。（2）完成體衛(wèi)藝相關工作，認真填寫《國家學生體質(zhì)健康標準測試報告冊》和 完成數(shù)據(jù)庫上報，認真落實“33211”工程實施方案，做好檔案整理歸檔工作。，分為一二三四五等，相應等1分（3）完成教材授課內(nèi)容（受條件限制本地區(qū)不能完成的內(nèi)容除外），效果考核采取技能抽測的方式進行，滿分20分。（每班隨機抽取學號）體育（同音樂）（1）有自己帶的訓練隊，有活動記錄，要建立完整的檔案，在重大節(jié)日或藝術節(jié)隨時能拿出成形的節(jié)目，能及時組織學生參加各級各類比賽活動，記05分。（2）完成體衛(wèi)藝相關工作，認真填寫《國家學生體質(zhì)健康標準測試報告冊》和完成數(shù)據(jù)庫上報，認真落實“33211”工程實施方案，做好檔案整理歸檔工作。，分為一二三四五等，相應等1分（3）完成教材授課內(nèi)容（受條件限制本地區(qū)不能完成的內(nèi)容除外），效果考核采取技能抽測的方式進行，滿分20分。（每班隨機抽取學號）記05分。（4）認真組織好兩操和集會，隊列，做操要求整齊、到位。記05分加分：音體美教師所指導學生在自治區(qū)、市、旗比賽中獲獎給任課教師加記1分。五教育科研（15分）聽、評課（3分）：任課教師每學期聽其他老師課20節(jié)以上，10次以下該項不得分，弄虛作假編纂聽課筆錄的發(fā)現(xiàn)一次該項記零分。聽課后認真評課、指導、相互學習。若一學期聽課超過學校規(guī)定節(jié)數(shù)的50%（含50%）以上加計1分。每學年組織一次課堂教學能力大賽，教導處每學期對每位教師聽課不少于3節(jié)，聽課后依據(jù)《教師課堂教學評價標準》對教師課堂教學情況進行評價。獎勵加分：①承擔各級觀摩課、示范課、說課等，市級、旗級、校級、教研組級分別加2分、1分、。②在各類課堂教學競賽中獲獎的，按自治區(qū)級、市級、旗級分別加3分、2分、1分，校級競賽按一、二、三、優(yōu)秀獎一次加1分、。理論學習（4分）：（1）教師每學期要進行八次業(yè)務學習（2分）。（2）讀書筆記（2分）：教師每學期都要完成教導處規(guī)定的讀書任務，筆記不少于5000字，記2分（非教育理論專著記1分）。若一學期讀書筆記字數(shù)超過學校規(guī)定字數(shù)的50%（含50%）以上加計1分。課題研究（4分）：承擔各級專題研究，材料齊全，過程真實，及時填寫《實驗手冊》，記4分。不承擔課題記0分。隔月印制一次教學案例集或教學反思錄（由教研組長負責）。教師培訓：（4分）（1）校本培訓（計算機）（2分）：能按教務處的規(guī)定時間上機或在規(guī)定的時間內(nèi)完成計算機培訓任務，記2分。（2）其他培訓（2分）：積極參加各級各類培訓，培訓中遵守組織單位的各項規(guī)章制度，遵守會場紀律、作息時間達到有關部門和本校要求的記2分，培訓不過關的不得分。遵守各類培訓和學習期間，不缺席、遲到、早退。能力：能組織學科教學理論講座。9獎勵加分：（1）除參加旗全員遠程教育培訓外，參加市級遠程培訓獲得結業(yè)證書或資格證書，，分。遠程培訓獲得市級自治區(qū)級國家級獎勵的相應加1分，2分，3分（2）參加每學期末教師全員業(yè)務考試，合格加1分，無故不參加考試或不及格拒絕補考的行為，扣1分。第五篇：學生干部綜合考評河南財經(jīng)政法大學經(jīng)濟學院學生干部綜合考評制度 為加強河南財經(jīng)政法大學經(jīng)濟學院學生干部隊伍自身素質(zhì)建設，樹立良好的工作作風與工作形象，充分調(diào)動學生干部工作積極性，發(fā)揮學生干部戰(zhàn)斗堡壘作用，增強學生干部的服務意識與責任意識，促進我經(jīng)濟學院學生干部隊伍朝著科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。特制定本制度。一、考核時間每學期期末二、考核對象河南財經(jīng)政法大學經(jīng)濟學院團總支、學生會、科技協(xié)會各部門學生干部以及經(jīng)濟學院下屬各個行政班級班委成員。三、考核原則堅持公平、公正、公開、科學、民主、合理、全面、可持續(xù)的原則。三、考核宗旨規(guī)范經(jīng)濟學院學生干部隊伍建設，調(diào)動學生干部工作積極性，發(fā)揮學生干部戰(zhàn)斗堡壘作用，增強學生干部的服務意識與責任意識。四、考核內(nèi)容及標準考核將會針對學生干部工作與學習中在政治思想素質(zhì)、工作作風、工作能力與成績和學習態(tài)度與成績四個方面的表現(xiàn)進行綜合考評。綜合考評將實行積分制度，每位學生干部基本分為100分，在每條例總分范圍內(nèi)酌情加減分。學生干部綜合考評優(yōu)劣將會通過積分高低來顯示，最終組織部將會依據(jù)綜合考評積分由高到低依次對學生干部按A、B、C、D、E五個等級進行級別劃分。1． 政治思想素質(zhì)（共18分）1)遵守法律法規(guī)與校紀校規(guī)。對于違反國家法律或受到校級院級處分者一律視為考核不合格，當事人將不能繼續(xù)擔任學生干部。（共5分）2)準時參加校級、院級、班級組織的理論學習活動，積極發(fā)表自己的看法，認真做好理論學習筆記。（共3分）3)能團結同學，正確處理好與同學之間的關系，對于同學反映的群眾關系較差的干部，經(jīng)查屬實，給予一定的減分。（共5分）4)注重文明禮貌，講衛(wèi)生，穿著得體大方，待人誠懇。對在校區(qū)中有不文明行為者，經(jīng)查屬實，酌情扣分。（共5分）2． 工作作風：（共40分）1)對工作認真負責，具有奉獻精神和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，若由主觀原因造成的工作失誤，將酌情扣分，情況嚴重者免除職務。（共5分）2)上級交予的工作及時布置，各項重大活動和工作的開展都有完備的工作計劃和活動策劃，并及時交予輔導老師參閱和指導。（共3分）3)工作進行過程中，思路清晰，敢想敢做，決策周全，能搞好團結，善于協(xié)作，帶領同學高效率地完成各項任務。（共3分）4)工作失誤少，善于解決困難，能冷靜地面對和應付突發(fā)事件。（共3分）5)嚴格遵守例會制度（包括綜合會議和部門會議），若遲到或無故缺席一次扣2分；請假者扣2分（因公事請假除外）；遲到或無故缺席三次以上者記0分，并通報批評。（共10分）6)嚴格遵守值班制度，不遲到不早退，若無故不值班者，發(fā)現(xiàn)一次扣2分，若影響工作正常開展者，扣5分。每月所有值班出滿勤者加10分（班級干部除外）。（共10分）7)準時參加校、院級組織的有嚴格要求的活動，缺席一次扣3分，遲到一次扣2分，請假一次扣2分（因公事請假除外）（共6分）3． 工作能力與成績：（共15分）1)按時按量完成上級交給的任務（共5分）2)在順利完成工作的同時能進行自我創(chuàng)新，并予以肯定（共5分）3)工作及各方面表現(xiàn)出色，受表揚者，加5分；受批評者扣5分。同學反映好者，經(jīng)查屬實酌情加分；同學反映差者，經(jīng)查屬實酌情扣分。（共5分）73學習態(tài)度與成績（共27分）1）學生干部在學習方面更應嚴格要求自己，端正學習態(tài)度，不曠課、不遲到、不早退。對于曠課、遲到、早退者，經(jīng)紀檢檢查核實后相應的扣分，每節(jié)2分。（共12分）2）基于上一學年的專業(yè)學業(yè)成績，在各科考試均及格的前提下，學習成績名列班級前10名者，加15分；前10—20名者，加9分； 前20—30名者，加5分。30名后者不加分，必修課和專業(yè)選修課有補考的每科扣5分。通過英語六級的同學加10分，通過英語四級的同學加5分。補考兩門或兩門以上或重修者，予以停職。（共15分）其他方面（共9分）1）對于在其他方面表現(xiàn)突出，為院、校爭得榮譽的學生干部，可在總分上酌情加分（共3分）2）在全局性活動中，主動幫忙，樂于奉獻者，可在總分上酌情加分（共3分）3）在特殊階段，表現(xiàn)突出，貢獻大者，可在總分上酌情加分（共3分）五、考核辦法及程序考核等級分為A、B、C、D、E五個等級，其中每等比例不超過20％。各類干部填寫《河南財經(jīng)政法大學經(jīng)濟學院學生干部考核表》，進行自評。（供總評參考）首先，在聽取同事與老師意見和結合自評的基礎上對學生干部進行初步考核并給出初步考核分數(shù)與等級；其次，各學生干部所在班級召開學生干部評議班會，考核機構將會派遣人員參與班會在聽取同學們對于學生干部的看法與意見之后給出第二次考核分數(shù)與等級；再次，對于部分有爭議的學生干部進行第三次考核，主要是綜合聽取老師、同學及當事本人的意見與想法。團總支、學生會、科協(xié)學生干部在以上兩次評議的基礎上，由指導老師根據(jù)實際情況和考核成績進行總評。班干部工作考核成績由相關干部審核，最終得出考核成績。學生干部的考核成績進行公示確認以后，為最終考核成績六、考核結果最終考核成績總分低于50分者，將撤消其職務；低分者給予公開批評，高分者給予表揚，并頒給榮譽證書。同時考核結果對綜合測評、評優(yōu)評先、入黨，升降職等一切獎懲都具有參考價值。七、考核機構：河南財經(jīng)政法大學經(jīng)濟學院團總支組織部八、考核機構要求團總支組織部必須以身作則，認真考察學生干部，并負責統(tǒng)計、造表、存檔、解釋，若有不負責任，弄虛作假者，一經(jīng)查處，考核評定為不合格。經(jīng)濟學院各位學生都有權對考核機構進行詢問與監(jiān)督。十、本綜合考評制度自公布之日起實施，望經(jīng)濟學院團總支、學生會、科技協(xié)會及各行政班級全體學生干部嚴格遵守，認真執(zhí)行，實施過程中，視需要可對本制度適當修改。河南財經(jīng)政法大學經(jīng)濟學院組織部2010年12月2日