研修學習心得體會-資料下載頁
2025-10-27 01:19本頁面
【正文】 來的問題。召開主題班會以“我是班級一員我們互相關(guān)愛”為主題進行討論讓孩子們學會互相關(guān)愛。近期我發(fā)現(xiàn)小樂多動的情況大大減少。為此也希望自己能做到一位合格的“四有”教師。二、學科教學與立德樹人孔子說“桃李不言，下自成蹊?！苯處煵粌H要教會學生們知識也要把好的品德傳授給學生們。近期香港**，大部分發(fā)動者為香港的大學生。哪里出現(xiàn)了問題呢，我認為是教育，是怎樣的教育出現(xiàn)了一批這樣的學生？是怎樣的教師教出了一批這樣的學生呢？愛國思想是小學生就需要具備的品德，只有我們每一個人有一顆誠摯的愛國之心我們的祖國才會更加的繁榮強大。所以在日常教學中，養(yǎng)成教育，理想信念教育十分重要。運用重要時間節(jié)點，注重孩子們喜聞樂見的行駛，講好歷史故事、革命故事、改革開放和身邊的中國故事，傳承中華美德，增強民族自豪感。三、做新時代老師，為新征程育人祖國日漸強盛，在世界的舞臺上發(fā)揮的作用越來越重要。但是我們時刻記得少年強則中國強。作為少年強的引路人我們作為教師更要踐行終身學習的思想，用源源不斷的活水來澆灌我們的小小少年讓他們長成藍天下的一顆顆大樹。平時我們應(yīng)該豐富自己的課外知識、實踐知識、通識性知識。這樣才能做好新時代的老師，為新征程育人。著名的的教育學家赫爾巴特說：教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎了的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融的春風，即使冰凍了的感情也會消融。在今后的執(zhí)教生涯中我也會帶著我的愛先育人在育才，做一名合格的教育者。信息技術(shù)在課堂教學應(yīng)用中的重要性通過本次國培計劃的學習，讓我想到了前段時間國培計劃的面授課程。21世界今天已然進入信息化時代，掌握信息技術(shù)，有效的與學科教學相融合已然是新時代教師們必須掌握的一種技能。一、融合信息技術(shù)讓課堂更生動看了一段VR技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用片段。發(fā)現(xiàn)我們以前學習山脈等高線、等高距這些知識時是很抽象的概念，但是運用VR技術(shù)后山體可以立體的呈現(xiàn)在我們的眼前，也可以轉(zhuǎn)換成平面圖形讓孩子們更加直觀更清晰的看到立體的山脈。學習等高線、等高距知識時化難為簡通俗易懂。運用信息技術(shù)上課對于抽象的概念和平時見不到的東西可以真實的呈現(xiàn)在自己的眼前，更加生動更加簡單。二、融合信息技術(shù)，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用人機交互性使得教師能根據(jù)信息特點，學生特點和課堂的實際情況，實時地控制信息的表現(xiàn)形式，充分發(fā)揮主導作用。另一方面，學生在教學中有著更強的參與度，更能發(fā)揮學生的主體作用。如：”圓柱體與圓錐體的認識“中，對圓柱體是如何形成的，屏幕上出現(xiàn)一個長方形，長方形沿著它的一邊旋轉(zhuǎn)，掃過的面形成陰影，旋轉(zhuǎn)一周，屏幕上便出現(xiàn)一個圓柱體；圓錐體的形成則用同樣的方法教學。這樣，學生對知識容易理解，也樂于接受。三、融合信息技術(shù)，可以充分發(fā)展個性，因材施教利用計算機分組輔導，個別輔導，交互輔導功能，根據(jù)不同層次學生的要求設(shè)計要求不同的題目，讓不同的學生都得到不同的發(fā)展。教育信息化可以幫老師減負增效，助學生成績提高，希望以后的學?？梢宰屩腔劢虒W真正實現(xiàn)常態(tài)化個性化使用。第五篇：研修學習和心得體會我的研修收獲本學期我參加了網(wǎng)絡(luò)研修培訓，經(jīng)過培訓，可以說自己的教學水平提高了一個檔次，教學理念得到了很大的更新。通過培訓學習，我聽取了各位專家學者的教育新理念，學習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學設(shè)計，同時還與省內(nèi)的一線教師們進行了充分的交流，收獲很大，同時也認識到了自己教學中的不足。這樣的培訓來的很及時，培訓內(nèi)容也很深刻，培訓的效果將影響深遠。在網(wǎng)絡(luò)研修中，我每天按時上網(wǎng)，我觀看了課程視頻及大量教學案例片段，這些視頻對我的教學受益匪淺。我學到了專家們對學生的那種孜孜不倦，那種和藹可親，那種主動溝通，那種有教無類……而這又是我的教學中所缺乏的。除此之外，我還積極建立研修日志，并且主動發(fā)表自己看法，協(xié)助他人完成網(wǎng)絡(luò)教研活動。認真完成作業(yè)，每一項作業(yè)都是很具有代表性，無論是必修作業(yè)還是選修作業(yè)，我都認真對待，積極向?qū)＜液推渌麑W員請教。網(wǎng)絡(luò)修研改變了教師單調(diào)和枯燥的生活，解決了以往教師在一起探討問題的困難，由過去那種“獨學無友”封閉成長狀態(tài)，進入了“自主開放、協(xié)作創(chuàng)新”發(fā)展境界，我自己的能動教研意識得到加強，業(yè)余時間主動參與網(wǎng)絡(luò)教研和同組人共同研討問題，讓我的生活更加的充實了。網(wǎng)絡(luò)教研改變了我自己的行為和態(tài)度，我的專業(yè)知識水平到業(yè)務(wù)能力都得到了提高。網(wǎng)絡(luò)教研為教師的專業(yè)素質(zhì)發(fā)展搭建了廣闊的學習的平臺，我們有信心在這種和諧、共同研討的氛圍中，積極參與教學實踐、努力提升學科理念，讓網(wǎng)絡(luò)教研走進教師的生活，讓網(wǎng)絡(luò)教研成為一種習慣，讓網(wǎng)絡(luò)教研成為我們每位教師的一種財富！
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1