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正文內(nèi)容

愛學(xué)生,與學(xué)生同行-資料下載頁

2025-10-27 01:05本頁面
  

【正文】 一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。爺爺走了,但他用愛潤澤的生命卻會永遠伴我同行!第五篇:與愛同行(我和我的學(xué)生)與愛同行我和我的學(xué)生轉(zhuǎn)眼間,從事教育工作已有3個年頭,經(jīng)過這幾年的教學(xué)實踐,我已經(jīng)漸漸的走進學(xué)生內(nèi)心,深深的愛上這三尺講臺,雖然沒有擔(dān)任班主任工作,但是和學(xué)生們的溝通也很密切。說起老師和學(xué)生關(guān)系,大家肯定有很多見解,也有很多體會,我也一樣。以前我覺得老師和學(xué)生是相輔相成的,學(xué)生依靠老師學(xué)習(xí),老師依靠學(xué)生而生存。但是現(xiàn)在,在我的眼中,我和我的學(xué)生卻是“魚和水”的關(guān)系,我是“魚”,而我的學(xué)生是“水”,如果沒有了學(xué)生,那我所學(xué)的專業(yè),所掌握的教育技能沒有任何的價值,是他們體現(xiàn)了我的價值,成就了我的事業(yè),他們是我生活的核心。每一次說起“我的學(xué)生”總是會有一種特殊的感情油然而生,孩子們那一個個鮮活的身影,那一張張?zhí)煺娴哪橗嫞且患椒驳男∈?,那一個個共同學(xué)習(xí)的日子,充實了我的每一天,豐富了我的人生。還記得在剛接到通知要去學(xué)校上班時,我的內(nèi)心既興奮又不安。雖然在之前就已經(jīng)憧憬過我工作的每一天??墒窃谏险n的前一天,我突然緊張極了,新的班級,新的學(xué)生,新的家長,一切都是那么的陌生,陌生到讓我感到恐慌。然而第二天,一走進教室看見那么多明亮的大眼睛時,我的心一下子就開朗了,因為我和他們離得是那么的近??課后一個叫悅悅的小女孩拉著我的衣角說,“老師好!”“老師你教我們數(shù)學(xué)啦!”?? 這些可愛的孩子們用自己最簡單最稚嫩的語言表達著他們的情感,我被感動了。那一刻,我覺得還有什么比開啟孩子心靈的工作更有意義的呢?那一刻,愛在我與學(xué)生之間傳遞;那一刻,讓我暗下決心,我要為孩子們架橋,讓他們登上知識的殿堂;我要為孩子們鋪路,讓他們感受知識的魅力。大家都說教師的職業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的職業(yè),確實如此。在教學(xué)中,我們教育者不只是傳授知識,不只是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,有的孩子在學(xué)習(xí)上不突出,但我依然愛他們,用我的方式去鼓勵他們。佳鈺,嬌小玲瓏,一個文靜可愛的小姑娘,經(jīng)常幫助班主任把班級的衛(wèi)生處理的井井有條,可見,班主任十分喜歡她,但是接觸一段時間以后,發(fā)現(xiàn)這個孩子數(shù)學(xué)思維不靈活,接受新知識能力較差,尤其是膽子小,上課從來不主動舉手回答問題,每次叫到她時,都要“緩沖”很長時間。她先是站起來,眼睛直直的看著你,接著聲音在喉嚨里嗡嗡的發(fā)出來。好像比竊竊私語的聲音分貝還要含糊不清。每一次到這個時刻我都要提醒她,要求她大點聲,再大點聲,但是下次再回答問題她又是故態(tài)復(fù)萌。又是一次開火車的口算練習(xí),下一個就是佳鈺,我的心一下子沉下來,或許是受到其他同學(xué)的感染,這次她明顯比往常聲音要大,但是和別的同學(xué)比較起來,聲音還是膽怯,無力。我就站在她身邊,我說你答對了,老師聽見了,但是霖霖想聽到,我指了指她身后不遠的一個同學(xué)說,她看了看霖霖,放大了聲音又回答了一遍。悅悅也想聽到,我指了指更遠的一個同學(xué),并把手放在耳朵上做了一個聽的動作。這次她的聲音更大了,宏博也想聽到,我又指了指角落里最遠的一個男孩子,她看了看我期待鼓勵的眼神,發(fā)出了我接觸她以來最自信最洪亮的回答。教室里自發(fā)的響起鼓勵的掌聲。以后的日子對于她直白的要求,我盡量換成一種平易和緩的示意或動作,但效果卻往往意想不到。對于班級中需要在某方面改進的孩子,適當(dāng)?shù)慕逃腔勰茏屗齻儾迳献孕庞辛Φ某岚颉,F(xiàn)在的我時時刻刻被我的學(xué)生們感動著。我喜歡走在校園的路上,聽孩子們遠遠地叫我“老師好”;我喜歡坐在講臺前,拆啟一個個裝滿祝愿的信封;我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起課本,為年輕的帆船導(dǎo)航??因為我可以幫助我的學(xué)生,幫他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈,而他們也在幫助著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生??是的,作為老師,我是快樂的,因為我的一生都會有至真、至純、至善、至美的學(xué)生與我同行;是的,作為老師,我是充實的,因為一生都會有大仁大愛、大智大勇的先賢智者給我指引。因為我的學(xué)生,所以老師是我一生最好的選擇,我將用我的愛與我的智慧,去編織更加美好更加燦爛的明天!濃江學(xué)校 馬海鷗
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