人教版高中地理選修六44生物多樣性保護-資料下載頁
2024-12-08 18:10本頁面
【導讀】教學目的：1．了解生物多樣性的層次，地球物種數(shù)量與分布。2．了解物種滅絕的自然原因和人為原因。3．理解生物物種資源對人類的重要意義，逐步樹立熱愛自然、保護自然的意識。是羅素追求的人類社會各人群、各種族及多元文化。與生活方式的共存、交流與和諧相處。但今天，我們追求參差多態(tài)的現(xiàn)實可能更多地轉移到。人類賴于生存的自然環(huán)境。由于目前人類活動對森林、草地和濕地等生態(tài)系統(tǒng)造成的消極。物多樣性減少的具體表現(xiàn)。物種多樣性保護的對象是瀕危物種而不是已滅絕的物種。滅，這被認為是歷史上最恐怖的物種滅絕事件。提示學生從數(shù)量、分布、壽命三個方面進行對比。和自然環(huán)境惡化，使地球上的生物正在經(jīng)歷有史以來第六次大滅絕。目前，全球野生動物非法走私的規(guī)模已經(jīng)達到驚人的程度，成為僅次于軍?；?、毒品走私的第三大非法貿易。，用來研究值得人們警醒的全世界珊瑚礁系統(tǒng)的死亡。棄物排放的發(fā)生。
【正文】 廢棄物排放的發(fā)生。 （ 2）中國政府： A.《 中華人民共和國環(huán)境保護法 》 《生物多樣性保護行動計劃》 （ 3） 幫助生物多樣性我們能做什么 —— “如果你認 為你太渺小而不能造成一個重大變化，那么你試著去和一只蚊子睡覺?！? 。 。 ，鼓勵其他人用自行車，如果沒有騎自行 車的小路，提議給當?shù)氐恼藿ù朔N小路。如果你騎車上山，請走規(guī)定道路。 ，同樣的，使用可再充電的電池，如果你必須用規(guī)則的電池，把它們放在合適的回收箱中。 。在一些國家，每一樣東西都是再利用的，包括烹調油，草地剪取物和家庭用具。如果你認為你的城鎮(zhèn)和國家作了更多，搞清做了什么。 ，像除草劑。一些殺蟲劑會毒害鳥類并且?guī)缀跛械臍⑾x劑傷害蝴蝶和毛蟲。 ，例如象牙、麝香鹿、海龜殼或藏羚羊的羊毛 ．如果你發(fā)現(xiàn)一個商店在賣這些東西，讓警察知道．也許甚至告訴媒體。 —— 摘自 《年輕人的星球》 做思考題： 3 點撥 ： 思考題 1： 在人類還沒有了解某種物種的價值之前，它就從地球上消失，將會使人類抵御危機的可能性大大降低，并面臨生存威脅。 思考題 3：不要食用野生動物，要保護野生動物的生存環(huán)境。 板書： 第四節(jié) 生物多樣性保護 一、物種 滅絕的原因 —— 自然因素 生物多樣性與物種滅絕關系： 物種滅絕本來是一種正常的自然現(xiàn)象 二、人類活動加速了物種滅絕 人口數(shù)量與 物種滅絕數(shù)量的相關性： 不同時期人類活動與物種滅絕關系： 人類活動對物種滅絕速度的影響： 保護生物多樣性的措施： （ 1）聯(lián)合國所做的工作： （ 2）中國政府： （ 3）幫助生物多樣性我們能做什么
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