【正文】 ：“抗雪救災顯真情 雪災無情人有情”，字字句句都飽含著哈薩克族牧民對XXX的謝意。多年來的實踐證明，XXX把全面深入開展“加強民族團結，構建和諧XXX”的理念，作為民族團結進步教育工作的指導思想，維護了各族職工的根本利益，為原油生產和油田穩(wěn)定工作起到了積極的推動作用。如今，“民族團結”這四個字不僅僅只是停留在口頭上、文件上，而且已經深深根植在XXX每一位職工的心里，變成了自覺的行為。各族職工像愛護自己的眼睛一樣時時刻刻自 12 覺維護好民族團結，不利于民族團結的事不做，不利于民族團結的話不說，共同促進民族進步，保證了XXX民族團結進步教育穩(wěn)步發(fā)展。今后工作中，XXX黨委將進一步總結經驗，不斷建立和完善民族團結工作的長效機制，緊緊團結和依靠各族職工，解放思想，真抓實干，堅持不懈地做好民族團結工作，維護好油田的長治久安，努力完成上級黨委交給我們的各項任務。第五篇：學校民族團結進步模范創(chuàng)建活動***************民族團結進步模范創(chuàng)建活動實施方案為廣泛、深入開展民族團結進步活動，不斷鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，根據(jù)《烏什縣教育系統(tǒng)民族團結進步模范創(chuàng)建活動 實施方案》的工作要求，現(xiàn)就我校開展民族團結進步模范創(chuàng)建活動制定如下實施方案。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以迎接黨的十八大勝利召開為契機，把民族團結進步模范創(chuàng)建活動與開展“熱愛偉大中國 建設美好家園”、“各級干部赴基層轉變作風服務群眾”主題活動相結合牢牢把握各民族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”為主題，全面貫徹黨的民族宗教政策，增強各民族對偉大祖國的認同，對中華民族的認同，對中華文化的認同，對中國特色社會主義道路的認同，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，維護祖國統(tǒng)一，維護民族團結，維護社會穩(wěn)定，促進烏什縣教育事業(yè)長治久安和均衡發(fā)展，努力營造良好的育人環(huán)境。二、工作目標通過廣泛深入的開展民族團結進步模范集體和個人創(chuàng)建活動，積極開展“民族團結進步模范學校”、“民族團結進步模范科室”、“民族團結進步模范班級”、“民族團結進步模范教職工”、“民族團結進步模范好少年”等活動，開拓民族工作新領域，不斷將烏什縣教育系統(tǒng)民族團結進步活動和民族工作延伸到基層，引向深入，夯實基礎。以創(chuàng)建活動為載體，加強民族團結進步模范創(chuàng)建的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡暹M步事業(yè)發(fā)展的過程，為實現(xiàn)我縣“十二五”確定的各項工作目標凝聚強大力量。三、評選標準（一）民族團結進步模范科室評選標準高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發(fā)展觀，不斷推動民族團結進步事業(yè)，圍繞共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展的民族工作主題，堅決貫徹執(zhí)行中央、自治區(qū)關于新疆發(fā)展和穩(wěn)定的總體部署，堅決維護民族團結，維護祖國統(tǒng)一和國家安全。全面正確地貫徹執(zhí)行黨的民族政策和宗教政策，按照黨的方針、政策及時妥善地處理民族關系中出現(xiàn)的各種問題。教育和引導所屬人員牢固樹立“三個離不開”的思想。帶領所屬人員在增強民族團結，維護祖國統(tǒng)一，保持校園穩(wěn)定工作中作出應有的貢獻。在培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部，在開展“手拉手、結對幫扶”活動中成績突出。在民族團結進步創(chuàng)建活動中，內容新穎，形式多樣，建立民族團結創(chuàng)建工作常態(tài)化的管理機制。（二）民族團結進步模范班級評選標準有一個團結的、積極向上的、能起模范帶頭作用并為全班學生服務的班委會、團支部，整體素質較高，積極主動地配合學校和部門的安排，開展民族團結進步創(chuàng)建活動。認真組織學習黨的民族政策理論，開展“一幫一”活動，全班同學能帶頭維護民族團結，團結友愛、互相協(xié)作風氣良好、有創(chuàng)新精神。班級牢固樹立“三個離不開”的思想，經常開展民族團結創(chuàng)建學習教育活動，努力營造平等、團結、互助、共同進步的師生民族關系。班級無一人參與宗教活動和各種非法組織活動，無一人參與嚴重打架斗毆事件。（三）民族團結進步模范教工評選標準鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，堅持馬克思主義民族政策理論教育、致力于學校團結進步創(chuàng)建活動，努力營造團結和諧校園氛圍，工作業(yè)績顯著。全面正確理解黨的民族宗教政策，堅持“四個維護”準則，積極參加“三個離不開”、“三個意識”的教育活動，經常對學生進行民族團結教育，引導學生認真開展“一幫一”建立良好師生民族關系的活動，關愛各民族學生，尊重各民族的風俗習慣，反對和抵制危害民族情感的行為。在教育各民族學生團結互助、刻苦學習、遵紀守法、共同進步與發(fā)展方面成績顯著。從未參與宗教活動和各種非法組織活動。（四）民族團結好少年評選標準參選范圍：全地區(qū)18周歲以下各族青少年。評選標準：愛黨、愛祖國、愛社會主義，品學兼優(yōu)，從小樹立中華民族大家庭意識，以自己的實際行動自覺維護國家統(tǒng)一、促進民族團結的；在日常生活中，做民族團結的事，以個人的力量為民族團結作出突出貢獻的；積極參加學雷鋒活動、“五心”教育活動，表現(xiàn)突出的；在學校生活中，學習勤奮，積極進取，尊敬師長，團結同學，樂于助人的。四、幾點要求，加強領導。要切實加強組織領導，將創(chuàng)建民族團結進步模范單位活動擺在重要議事日程，與日常工作相結合，堅持以月促年、常抓不懈，做到責任到位、落實到位、取得實效。同時，與學校共建單位加強溝通，組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力，共同把民族團結進步模范單位創(chuàng)建活動引向深入。，要對照要求，結合實際，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容，將創(chuàng)建活動開展得有聲有色，確保創(chuàng)建實效。，營造氛圍。***************將認真組織，統(tǒng)籌安排，落實到位，不走過場，及時將開展情況上報局黨委，充分利用廣播、教室板塊宣傳欄等載體大力宣傳，營造濃厚氛圍。***************將大力開展創(chuàng)建“民族團結進步模范學?！被顒樱褎?chuàng)建“民族團結進步模范學?！被顒幼鳛橥七M學校跨越發(fā)展的強大動力、促進長治久安的重要保證、增進民族團結的重大舉措、服務于學校廣大教職工需求和開展民族團結教育的常態(tài)工作。通過探索建立民族團結進步創(chuàng)建活動長效機制，以現(xiàn)代文化為引領，廣泛開展民族團結進步創(chuàng)建活動，增進各民族大團結，保持學校和諧穩(wěn)定，把***************打造成為民族團結進步模范學校，開好頭，起好步。*************** *年*月*日