【正文】 13年1月——2014年4月）結(jié)合實際，查找和解決存在的問題。結(jié)合實際，對各項政策落實情況進(jìn)行檢查，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作和民主自查自評工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問題，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的落腳點(diǎn)放在為師生辦實事上。對照民族團(tuán)結(jié)示范單位標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準(zhǔn)備相應(yīng)材料。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開座談會，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，在全校開展評選民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范科室和模范個人，形成人人講團(tuán)結(jié)、個個求進(jìn)步的良好風(fēng)氣，為我校創(chuàng)建自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)模范單位做好準(zhǔn)備工作。（四）第四階段：申報迎評階段（2014年5月——2014年6月）積極做好創(chuàng)建工作的總結(jié)及創(chuàng)建成果的收集整理工作，迎接自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位檢查驗收。（五）第五階段：鞏固拓展階段（2014年7月——2016年11月）認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及深層次思想認(rèn)識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，把民族團(tuán)結(jié)模范單位建設(shè)工作做實做好，使學(xué)校涌現(xiàn)出一大批民族團(tuán)結(jié)的團(tuán)體和個人。四、保障措施搞好宣傳，營造氛圍，弘揚(yáng)正能量。積極宣傳開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的認(rèn)識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織全校師生參與學(xué)校組織的各種活動，學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建活動中的先進(jìn)典型，及時將開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的信息上報，做好民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳，使校園成為民族團(tuán)結(jié)、和諧發(fā)展的沃土。大泉鄉(xiāng)中心校東泉分校2011年5月第五篇：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位工作規(guī)劃民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作三年規(guī)劃——伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建工作規(guī)劃為認(rèn)真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策，根據(jù)伊寧市教育局《關(guān)于印發(fā)《伊寧市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范市工作推進(jìn)方案》的通知》伊市教黨發(fā)【2013】102號文件，不斷鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，大力弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)模范單位和個人的先進(jìn)事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，促進(jìn)潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)健康發(fā)展，特制定本創(chuàng)建工作規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作與學(xué)校工作有機(jī)結(jié)合，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，積極組織廣大教職工深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校推進(jìn)跨越式發(fā)展和長治久安做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。二、總體目標(biāo)認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，通過民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建活動，積極營造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好機(jī)關(guān)氛圍，將創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F(tuán)結(jié)事業(yè)進(jìn)步和學(xué)校工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的強(qiáng)大輿論和良好社會風(fēng)氣，力爭在2014年創(chuàng)建成為伊寧市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位，并鼓勵廣大教職工爭創(chuàng)伊寧市、伊犁州民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號。三、實施步驟（一）第一階段：宣傳動員階段（2013年11月24日——2014年1月15日）按照統(tǒng)一部署，結(jié)合實際制定學(xué)校創(chuàng)建方案，明確創(chuàng)建目標(biāo)、任務(wù)、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作要求，組織召開動員會，并大力宣傳關(guān)于民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作的指示精神和學(xué)校創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、創(chuàng)建目標(biāo)，在校園內(nèi)營造創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位的濃郁氛圍。將宣傳活動納入黨總支學(xué)習(xí)計劃，進(jìn)一步澄清歷史事實，統(tǒng)一思想認(rèn)識，讓各族教職工進(jìn)一步感受到中央的關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的溫暖，不斷增強(qiáng)學(xué)校各族干部的免疫力、鑒別力。深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，結(jié)合校園文化建設(shè)，廣泛開展各種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動，在此基礎(chǔ)上開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”活動。選樹民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，宣傳典型事跡，營造良好氛圍。（二）第二階段：全面實施階段（2014年1月——2014年12月）組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建系列專題活動。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型教職工隊伍的要求，樹立“讓學(xué)習(xí)成為一種常態(tài)，讓學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)氣”的理念，通過開展教育，使教職工牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的思想。深入開展黨領(lǐng)導(dǎo)人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史的“六史”宣傳教育，組織好《新疆歷史》、《新疆巨變》、《民族團(tuán)結(jié)在新疆》、《“四個認(rèn)同”教育讀本》等教材的學(xué)習(xí)。結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育，突出民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容，積極開展“知黨史、報黨恩、講團(tuán)結(jié)、愛祖國”及中國共產(chǎn)黨“三史”和新疆“三史”為主要內(nèi)容的知識競賽活動，使廣大干部群眾深入了解黨的歷史、了解新疆歷史，增進(jìn)各族群眾對黨的感情、對祖國的感情，增進(jìn)各民族大團(tuán)結(jié)。開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”慰問離退休老教師活動。認(rèn)真做好扶貧解困工作，把黨的恩情、社會主義大家庭的溫暖和關(guān)愛，送到離退休老教師當(dāng)中。組織開展校園體育競賽活動。組織教職工籃球比賽，組織開展教職工跳繩和排球比賽等各種活動，廣泛調(diào)動每個人的積極性，形成濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍。（三）第三階段：自評整改階段（2014年12月——2015年5月）結(jié)合實際，查找和解決存在的問題。結(jié)合實際，對各項政策落實情況進(jìn)行檢查，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作和民主自查自評工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問題，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作的落腳點(diǎn)放在為廣大教職工辦實事上。對照民族團(tuán)結(jié)示范單位標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準(zhǔn)備相應(yīng)材料。創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開座談會，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗和做法，在全校開展評選民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范科室和模范個人，形成人人講團(tuán)結(jié)、個個求進(jìn)步的良好風(fēng)氣。（四）第四階段：申報迎評階段（2015年5月——2015年6月）積極做好創(chuàng)建工作的總結(jié)及創(chuàng)建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位。（五）第五階段：鞏固拓展階段（2015年7月——2015年12月）認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗和面臨問題，解決教職工在理論上和實踐上面臨的熱點(diǎn)、難點(diǎn)及深層次思想認(rèn)識問題，推動創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。四、保障措施搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的認(rèn)識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建活動中的先進(jìn)典型，及時將開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的信息上報，做好民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳。伊寧市潘津鄉(xiāng)中心學(xué)校2014年1月